2023-2024学年内蒙古自治区鄂尔多斯市初中语文八年级上册期末深度自测试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A甲胄(zhu)畸形(q)窒息(zh)深恶痛疾(w)B差劲(ch)拙劣(zhu) 平庸(yng)数见不鲜(sh)C广袤(mo)无垠(yn)私塾(sh)诚惶诚恐(hung)D荧光(yng)不逊(xn)匿名(n)小心翼翼(y)2、下列词语的书写不完全正确的一项是（）A簌簌蹒跚颓唐富闲B主宰婆娑虬枝伟岸C兴味卑微消逝繁殖D格调暮年情味深渊3、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必

3、使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们，。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。讲究假山池沼的配合讲究亭台轩榭的布局讲究近景远景的层次讲究花草树木的映衬ABCD4、读完中国古代园林后，某班同学写了读后感，下面是从部分同学作文中选出的句子，没有语病的一项是（）A中国古代园林起源于古代帝王的“圈”，至今大约2000余年的历史。B中国园林南北风格不一，南方多为清秀婉约，北方多为宏伟壮丽。C中国园林中，颐和园成为布局完整、建筑完好的造园特色。D通过阅读中国古代园林，让我感受到了前人的非凡智慧与杰出创造力。 第II卷（非选择题，共76分）三、默

4、写（共6分）5、古诗文名句默写。(1)此中有真意，_。陶渊明饮酒(其五)(2)_，甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)(3)_，出则无敌国外患者，国恒亡。(孟子生于忧患，死于安乐)(4)杜甫的春望中与“感时花溅泪”的“时”相照应的诗句是：_；与“恨别鸟惊心”的“别”相照应的诗句是：_。(5)当一个人要表达怀才不遇的感受时，可以引用李清照渔家傲中的词句： _，_。(6)杜牧在赤壁中以东吴两位美女的命运，来间接反映政治军事形势变化的诗句是： _， _。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文字，完成下面小题。【甲】富贵不能淫孟子景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？怒而诸侯惧，安居而天下熄。

5、”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”【乙】永祚迎降，城中无一兵。式耜端坐府中，家人亦散。部将戚良勋请式耜上马速走，式耜坚不听，叱退之。俄总督张同敞至，誓偕死，乃相对饮酒，一老兵侍。召中军徐高付以敕印，属驰送王。是夕，两人秉烛危坐。黎明，数骑至。式耜曰：“吾两人待死久矣。”（注）永祚：即王永祚，晚明时任桂林的官员。式耜：即瞿式耜（s），和张同敞同为抗清名

6、臣。戚良勋：瞿式耜的部将。同敞：张居正的曾孙。徐高：任中军将军。1请解释下列加点字词的意思。父命之_丈夫之冠也_乃相对饮酒_属驰送王_2下列句中加点词的意思不同的一项是（）A公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉/臣诚知不如徐公美（邹忌讽齐王纳谏）B丈夫之冠也/既加冠，益慕圣贤之道（送东阳马生序）C是夕，两人秉烛危坐/是焉得为大丈夫乎？D两人日赋诗倡和/主人日再食（送东阳马生序）3用现代汉语翻译下列句子。（1）得志，与民由之；不得志，独行其道。（2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。4按照【甲】文中孟子提出的“大丈夫”的三个标准，请你判断【乙】文中瞿式耜是否称得上“大丈夫”。请结合【甲】【乙】两文具体内

7、容进行分析。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成下面小题。“我就是叫作藤野严九郎的。”后面有几个人笑起来了。那是上学年的留级学生，喜欢给新生讲每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结。过了一星期，大约是星期六，他叫我到他的研究室。“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”“拿来我看！”我交出讲义，他收下了，第二三天便还我，并说此后每星期要送他看一回。我打开看时，吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。可惜

8、我那时太不用功，有时也很任性。有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图，是下臂的血管，指着，和蔼的说：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”我口头答应心里却想：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”学年试验完毕之后，我到东京玩了一夏，秋初再回学校，成绩早已发表，我在中间，没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。解剖实习了一个星期，他又叫我去，很高兴地对我说：“我听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯

9、解剖尸体。现在总算放心了。”但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”有一天，学生会干事到我寓里来，要借我的讲义看。他们翻检了一通，没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看，第一句是：“你改悔罢！”这是新约上的句子，托尔斯泰新近引用过的。时值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本皇帝的信，开首便是这一句。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。我这才回忆到前几天的事。干事在黑板上写广告要开会，末一

10、句是“请全数到会勿漏为要”，在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽觉可笑但毫不介意，这回才悟出在讥刺我，犹言我得了教员漏泄出来的题目。我便将这事告知了藤野先生；有几个同学和我一同去诘责干事托辞检查的无礼，并要他们将检查的结果发表出来，终于消灭了流言。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了；也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状全用电影来显示，一段落已完还没有到下课时，便影几片时事的片子，都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁

11、！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，每一片都有，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。第二学年终结，我去寻藤野先生，告诉他我将离开仙台不再学医，他的脸色有些悲哀。“我想学生物，先生教给我的学问，也还有用。”我看他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着：“惜别”，还说希望我时时通信告诉他此后的状况。我离开仙台之后，因为状况无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了，一直到现在，

12、竟没有寄过一封信。如今，我总还时时记起他，他是最使我感激，给我鼓励的一个老师。我常常想：他对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。（有删改）1文中哪两件事促使鲁迅弃医从文？其中原因是什么？（1）事件_原因_（2）事件_原因_2从全文看，藤野先生是个什么样的人，请结合文章内容简要分析。3赏析加点词的表达效果原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。4本文是一篇回忆性散文。作者回忆了“藤野先生

13、”的许多事，他是如何把这些事有条不紊地组织在一起的？请结合相关内容概括作答。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成小题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。(1)“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”运用夸张的修辞手法，分别从_和_两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。(2)尾联采用了什么修辞手法？表达了将士们怎样的情感？六、语言表达（共10分）填空。（1）愚公移山选自_。_，本名列御寇，_时期_家，_家代表人物之一。（2）汝心之固，_，_。虽我之死，_；子又生孙，孙又生子；子又有子，_；_，_，而山不加增，何苦而不平？七、作文（共40分）从以下两题中任选一题，完成作文。（1）我们的节日（2）著名作家杨绛说：“有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以，关键还在于自己。”请以坚持的力量为题目，写一篇文章。要求：字迹工整，书写清楚；卷面整洁，有真情实感，不得套写抄袭；用现行规范的汉语言文字表达；文体不限，不少于600字；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。