2023-2024学年云南省丽江市初中语文八年级上册期末通关提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列每组词语注音都正确的是（）A自若（ru）由衷（zhng）气氛（fn）屏息敛声（bng）B慷慨（ki）敦煌（dn）飘浮（pio）翘首而望（qio）C掠过（l）酷似（k）绷直（bng）凌空翔舞（lng）D刹那（ch）旋风（xun）轻盈（yng）悄然不惊（qio）2、下列词语的书写错误最多的一项是（）A潇洒镌刻精心动魄窜改历史B铭记遁形眼花瞭乱百手起家C浩瀚初衷始志不渝梦中噫语D敦皇绥靖寒风凛洌呼笑而去3、下列句中加点成语运用不恰当的一项是（）A武术武林雄风中舞美的变换与动作招式的变化相得益彰，真实展现少林武术的精气神。B提灯会的灯具制作人自出心裁，灯具式样多

3、种，多数是以花草虫鱼、飞禽走兽为本，形态千姿，彩绘逼真。C万绿湖中的岛屿各具神态，各显风姿，惟妙惟肖。D凌晨2点，火神山医院建设现场依旧灯火通明，车辆络绎不绝，几百名工人戴着口罩井然有序地忙碌着。4、下列句子没有语病的一项是（）A看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。B从古希腊开始，英雄都是神衹和将军，而罗曼罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄。而在于他的心灵和品格。C异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决并提出了这个问题。D南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗词名句

4、填写。(1)老骥伏枥，志在千里。_，_。(曹操龟虽寿)(2)八方各异气，_。(曹植梁甫行)(3)_？但感别经时。(庭中有奇树)(4)赠从弟中赞美松柏经严寒而不凋的品性，来勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是：_？松柏有本性。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读愚公移山选段，完成下面小题。太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三

5、夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。1下列各句中加点的词语解释不正确的一项是（）A惩山北之塞（苦于）B杂然相许（表示大约的数量）C汝心之固，固不可彻（通达，这里指改变）D子子孙孙无穷匮也（穷尽）2下列句子表达的语气与其它三项不同的一项是（）A吾与汝毕力平险，指趣豫南，达于汉阴，可乎？B以

6、君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？C以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？D子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？3下列对选文的理解不正确的一项是（）A开篇写太行、王屋二山的高大，突出了移山之艰巨，从侧面衬托了人物形象。B“惩山北之塞，出入之迂也”点明了愚公移山的原因。C愚公以“人无穷而山有尽”的道理来反驳智叟的嘲笑，说得智叟哑口无言。D愚公之妻质疑愚公，智叟嘲笑愚公，他们都对愚公移山持否定与讽刺的态度。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家二十多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要

7、种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花，因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去、我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年，才能缝上一些新衣服，

8、衣服也是自己生产出来的，母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。（节选自朱德回忆我的母亲）【乙】当我八岁的时候，二弟六岁，还有一个妹妹三岁。三个人的衣服鞋袜，没有一件不是母亲自己做的她还时常收到一些外面的女红来做，所以很忙。我在七八岁时、看见母亲那样辛苦，心里已知道感觉不安。记得有一个夏天的深夜，我忽然从睡梦中醒了起来，因为我的床背就紧接着母亲的床背，所以从帐里望得见母亲独自一人在灯下做鞋底，我心里又想起母亲的劳苦，辗转反侧睡不着，很想起来陪陪母亲。但是小孩子深夜不好好的睡、是要受到大人的责备的，就说是要起来陪陪母亲、

9、一定也要被申斥几句，万不会被准许的（这至少是当时我的心理），于是想出一个借口来试试看，便叫声母亲、说太热睡不着，要起来坐一会儿，出乎我意料之外的，母亲居然许我起来坐在她的身边。我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流，手上一针不停地做着布鞋做给我穿的。这时万籁俱寂，只听到滴答的钟声，和可以微闻得到的母亲的呼吸。我心里暗自想念着、为着我要穿鞋，累母亲深夜工作不休，心上感到说不出的歉疚，又感到坐着陪陪母亲，似乎可以减轻些心里的不安成分。当时一肚子里充满着这些心事，却不敢对母亲说出一句，才坐了一会儿，又被母亲赶上床去睡觉，她说小孩子不好好的睡，起来干什么！现在我的母亲不在了，她始终不知道她这个小儿子心里有过

10、这样的一段不敢说出的心理状态。（节选自邹韬奋我的母亲）1请结合两段选文内容分析，两位母亲有何共同特点。2品析文中画线的句子，按要求作答。（1）母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪、养蚕、纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。（朗读这句话中加点部分，语速宜快，还是宜慢？请说明理由）（2）我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流，手上一针不停地做着布鞋做给我穿的。（从人物描写角度分析句子的表达效果）3两则选文都是以回忆自己母亲为主要内容，为何在记叙“我”母亲过程中还加入了对“我”的记叙和描写？4小轩读完甲选文后心有所动，写下了自己的感悟。请你仿照小轩的感悟来写出你阅读乙选文的感悟。母亲：你终日忙碌的身影是我人生路上的坐标，指引着我成长的方向。母亲：_五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗，然后回答问题钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。1本诗抓住哪些景物细致地描绘早春的景致？2这首诗描写了西湖怎样的风光，抒发了诗人怎样的情感？六、语言表达（共10分）清明上河图的历史价值体现在哪些方面?七、作文（共40分）请以“不该遗忘的人”为题，写一篇作文。要求：文体自选；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。