2023-2024学年四川省绵阳市初中语文八年级上册期末通关试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是()A衍生(yn)负荷(h)弓弩(n)驱驰(ch)B提携(xi)穷匮(ku)介胄(zhu)入彀(gu)C傅说(yu)冀州(j)诏书(zho)迂腐(y)D畎亩(qun)折戟(j)老叟(su)作揖(y)2、下列词语书写无误的一项是（）A弧形典质古朴巧妙绝轮B推崇噩耗轩榭俯仰生姿C丘壑蔷薇纤维因地置宜D烦躁映衬跋涉重峦迭嶂3、下列各句中加点成语使用不正确的一项是（）A中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，是中华民族自强不息、团结奋进、不折不挠的不竭动力。B王稼祥从间接的渠道了解到朱仲丽的家世、学识修养、道德操守后，对朱仲丽的好感

3、已经潜滋暗长了。C现在，日月光华，坦荡如砥，已无人知道有过这么一棵树，更没有人知道几千条断根被压在一层沥青又一层柏油下。D文章写到这个份上，遣词造句都不重要了，一切妙手偶得，无处不妥帖，无处不耐人寻味。4、下列句子没有语病的一项是（）A家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。B居里夫人即使穿着满是尘污和酸渍的工作服，也难以掩盖她为科学献身。C人的心灵如浩渺瀚海，如果不断接纳象征希望、力量的百川，才可能长存风华。D中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议重点研究了全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默

4、写。（1）自三峡七百里中，两岸连山，_。_，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。（三峡）（2）答谢中书书中写晨昏景物变化之美的语句是:_，_；_，_。（3）与朱元思书中作者发表议论，流露出鄙视名利、爱慕自然、归隐避世情感的诗句是;_，_；_，_。（4）野望中描写秋意正浓的山野景色的诗句是_，_。（5）黄鹤楼中使用叠词，描写了江上美景反衬出诗人内心清冷的思乡之情的句子是：_，_。（6）使至塞上诗中最能展现王维“诗中有画，画中有诗”意境的句子是：_，_。（7）_，_。仍怜故乡水，万里送行舟。（李白渡荆门送别）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读生于忧患，死于安乐一文，完成下面小题。生于忧患，死

5、于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。1下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A舜发于亩之中发：兴起，指被任用B百里举于市市：集市C征于色征：征验、表现D出则无敌国外患者敌：敌对2下列句子中加点词的用法，与其它三项不相同的一项是（）A必先苦其心志B饿其体肤C所以动心忍性D人恒过，然后能改3下列对选

6、文的理解分析，不正确的一项是（）A孟子首先一连列举了六位历史上著名人物的事例，说明这些人虽出身贫贱，但他们在经受了艰苦磨炼之后，终于成就了不平凡的事业。B孟子又重视造就人才的客观因素，提出“困于心，衡于虑，而后作”的观点，这样就把造就人才的主、客观条件都说到了。C孟子由个人说到国家，提出“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”的论断，由此自然导出这一章的中心思想“生于忧患，死于安乐”。D这篇文章要告诉人们，忧患和磨难可以使一个人奋发有为，使一个国家兴旺发达；安逸享乐则会让一个人不思进取，使一个国家衰败灭亡。四、现代文阅读（共10分）课内阅读理解东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确

7、也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。1这段的第一句表达了作者怎样的思想感情？这句在文中的作用如何？2本文段主要针对清国留学生的_和_进行描叙，表现了作者的 _ 的思想感情，其中从_ 这个词中可以看出，它运用的修辞是_ 。3这一段除了比喻外，还用了什么修辞方法？举出例句说明，并谈谈表达了作者怎样的思想感情。4作者为什么生动地描述“清国留学生”梳辫子的细节，在辫子上大做文章？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，

8、完成小题。过松源晨炊漆公店（其五）杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。正入万山围子里，一山放出一山拦。1这首诗中“赚”字用得很巧妙，请作简要分析。2这首诗揭示了一个什么哲理？六、语言表达（共10分）指出下列句子运用的人物描写方法。（1）我心里暗笑他的迂;他们只认得钱，托他们只是白托! ()（2）他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。” ()（3）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。()（4）他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。()七、作文（共40分）请以“不该遗忘的人”为题，写一篇作文。要求：文体自选；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。