XX年新材料作文题目及范文.pdf

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1、XX年新材料作文题目及范文 xx时事类素材作文题目解析及范文(5 则) 一、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800 字的文章。 (60 分) 中国科学家屠呦呦因青蒿素的研究荣获xx 年诺贝尔生理学或医学奖。尽管长达 10 多年的青蒿素研究是协作攻关的集体结晶，但诺贝尔评奖委员会之所以把奖颁给屠呦呦，所依据的是三个“第一”：第一个把青蒿素带到523 项目组，第一个提取出有100% 抑制率的青蒿素，第一个做了临床实验。以“第一”论英雄，也是其他国际科学奖项所遵循的共同原则。以“第一”论英雄，并不是推崇“个人主义”、否定其他参与者的功劳，而是旨在强调第一发现者在科学研究中独一无二的贡献。只有尊重

2、“第一”、崇尚首创，才能激发更多的勇者不畏艰难，向着光辉的顶点执着攀登。要求：自选角度，明确立意，自选文体(诗歌除外 )，自拟标题 ;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。文题解析：近年来，高考作文命题贴近社会现实，贴近学生生活，贴近社会主流思想，注重考查学生的理性思维和思辨能力。如xx 年高考，全国新课标卷 I “女儿举报父亲开车打电话”材料作文、全国新课标卷“谁是当代最具风采的人”材料作文、重庆卷“小男孩让公交车司机等残疾母亲”材料作文等。这道题目也是有关时代热点的材料作文，与上述几道高考作文题目的命题思路一脉相承。要写好材料作文，就要认真分析材料，弄清材料中的关键内容。这

3、则材料的关键内容是屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖的依据，其关键词是“第一 ( 或首创)”，写作中可围绕着关键词选择其中一个角度来谈，也可以多角度展开。以下角度可供参考： (1)创新才能成功。何为创新?走前人没有走过的路，便是创新。创新是支持一个人精彩生活的支柱，是支撑一个国家持续发展的动力，是推动一个时代被尊崇的荣耀。 (2)勇争第一。世界之大，人才之多，不去争取，是不会轻易得到出人头地的机会的。 一个人没有永争第一的激情， 很可能会被埋没于人群之中。 (3)敢为人先。第一颗破土而出的种子，最先看到春天的美好; 第一只展翅飞翔的鸟儿，最先拥抱广阔的蓝天; 第一个踏上月球的人，最先尝到了人类征服

4、太空的喜悦。正是有了敢为人先的勇气， 人类才能不断探索神秘的领域，社会才能不断进步。 (4)竞争与合作。 一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是社会生存和发展的动力。所以，我们要学会在合作中竞争，在竞争中合作? 优秀作文：将首创进行到底近日，中国科学家屠呦呦因青蒿素的研究荣获xx 年诺贝尔生理学或医学奖。人们在为屠呦呦获奖欢呼的同时，也有一些质疑的声音出现。对于这些热议，我认为应尊重首创，将首创进行到底。尊重首创，能够使个人有所成就。从古到今，首创精神一直都推动着个人的进步与发展。陶渊明开创田园诗派，他的诗篇风格悠然;罗贯中首创章回体小说， 他的巨作流传千古 ; 郑板桥独

5、创“板桥体”，他的书法 1 别有韵味 ; 邹承鲁研究出人工合成胰岛素，他的贡献载入科学史册?这些人能够在各自的事业中取得巨大成就，正是首创精神给予了他们动力，促使他们不断地探索， 不断地进步，最终走向成功的彼岸。由此可见，首创能够使人有所成就。尊重首创，对人走向成功十分重要。尊重首创，能够促进团队的进步。对于一个团体来说，首创精神是推动团队进步的源泉。 在这种精神的推动下， 整个团队能形成良好的竞争氛围，从而促使团队不断进步。闻名于世的贝尔实验室，正是充分发挥了首创精神， 其科研人员有权利研究属于自己的课题，因此揽获多项诺贝尔奖，取得巨大成就。创新是实验室的灵魂，同时也是实验室前进的动力， “

6、贝尔”的成员们正是秉持着追求首创、一切从基础研究开始的理念，在自身进步的同时也推动着团队的进步。尊重首创，能够提高国家的竞争力。 赵武灵王首创 “胡服骑射”，一反传统的宽大战袍， 使赵国国富民强 ; 安徽小岗村首创“包产到户”，拉开了我国农村经济改革乃至整个经济体制改革的序幕; 袁隆平首创杂交水稻，为解决世界粮食短缺问题作出了巨大贡献?历史告诉我们，落后就要挨打， 而今天我国已经成为最大的发展中国家，活跃在国际舞台上，可是却仍旧面临着美国等大国的威胁，所以提高国际竞争力已经成为首要之责。因此我们要尊重首创，提高国际竞争力，让我们的国家更加强大。屠呦呦获得诺奖这一事件，折射出的不只是奖项颁给个人

7、还是团队的中西方文化冲突，更重要的是在提醒我们首创的重要性。威?布莱克曾说过：“独辟蹊径才能创造出伟大的业绩。” 对此，我也想说，尊重首创才是科学创新的本源，要将首创进行到底。二、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章 (60分)。七月二十三日下午三时许， 在北京延庆八达岭野生动物内猛兽区，一辆自驾游轿车突然在老虎区停下，一年轻女性擅自下车来开司机插门的瞬间，被躲藏在附近的老虎袭击，随后母亲为救女儿，不顾一切下车冲了过去，园内救险车及时赶到，但为时已晚，其中母亲被老虎咬死，女儿受重伤，野生动物园现在已被勒令停业整顿。该园规定，游客在游园前， 必须先行跟园方签订 自驾车入园游览车损责

8、任协议书 ， 内容包括“本园内散放的动物属于野生动物， 具有相当的野性”;“进入园内必须关好、锁好车门车窗，禁止投喂食物，严禁下车”。猛兽内的警示语随处可见， 广播时时告知相关事项。 请结合材料的内容，做出你的选择和权衡，阐述你的看法和理由? 优秀作文：老虎，唤醒规则意识常言说：“无规矩，不成方圆”。社会是由众多群体组成，规则的制定和遵守是必要的。八达岭野生动物园发生老虎食人事件，园方和上级部门固然需要承担一定的责任，但我认为，最主要的原因是女游客藐视规则。 因此，老虎再次唤醒我们的规则意识。 藐视规则，害人害己。纵然事出有因，但你无视规则，任性下车，最终酿成悲剧。国人常常视规则为儿戏，“中国

9、式”过马路便是一个例证。凑齐一撮人就大摇大摆的过马路，眼里丝毫没有对交规的敬畏， 礼仪之邦的风范不复存在。 回到女游客身上，既然事先与园方签订协议，却轻易下车，归根结底还是规则意识的淡忘与藐视。也许，她觉得自己一向违规都无大碍; 也许，她只是一时冲动， 但都不能成为藐视规则的借口。最终被坚守动物规则的老虎咬死，这是对侥幸心理的惩罚，对藐视规则的讽刺，却搭上了自己的娘亲，何必呢 ? 2 生命，不能承受之轻。站在女子家人的角度思考，看到女子冒着生命危险下车，应该及时有效制止，即使她对自己的生命不重视，也应该重视别人的生命。家人盲目施救，非但不能解决问题，还会搭上自己性命。如果丈夫不够理性，岂不是一

10、家三口都丧命虎口。因此，丈夫没有盲目施救，值得肯定，无可厚非，但愿多一些理性和责任。遵守规则，源于敬畏。规则值得每个人的敬畏。或许你守了一辈子规矩也得不到什么， 但你必须坚守 ; 或许你常违反规矩也无伤大雅，但你是幸运 ; 又或许你一直很守规则，仅此一次违反，但你必须接受严惩的代价。因此，不论何时何地，不论有无人知，都应该慎独，不该淡忘规则，藐视规则。而应心存敬畏之心，为他人，为自己，为后代树立榜样。敬畏规则，安全保障。诚然，发生这件事最主要的责任人是女游客，但园方和上级部门依然责无旁贷。园方作为老虎的“负责人”，应该尽量避免这类事情发生。倘若在入园后对游客进行安全保障的话，也许这样的悲剧就不

11、会发生 ; 倘若在女子打开车门的一刹那， 就有相关工作人员及时制止，也许母女也不会遇难。上级部门也应该及时检查督促园方负起责任，保护好每一位游客的生命安全。?岂能监而不管， 管而失责 ?人祸而遇难，不能只顾悲伤，更应汲取教训，唤起规则意识，唤起社会责任意识，但愿悲剧不再发生，但愿人们幸福安康，社会和谐美好。【修改与点评 1.本文最大亮点：一是围绕中心拟题， 题目表明了观点和态度 ; 二是开篇从常言引述出材料，提出观点，表明选择和权衡; 三是能够分层次展开论述，在选择和权衡中比较，展示了思辩性。四是语言朴实中不乏犀利。五是首尾照应。 2.本文最大弊端：一是语言啰嗦，不够精炼 ; 二是分论点不能以

12、一惯之; 三是首尾要简短而深刻。四是注意行文顺序。三、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分) 最近微信朋友圈流行着这样一个故事：一个小男孩和一个小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石头，小女孩有很多的糖果。小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换，小女孩同意了。 小男孩偷偷地把最大和最好看的石头藏了起来，把剩下的给了小女孩。 而小女孩则如她允诺的那样，把所有的糖果都给了小男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩却彻夜难眠。他始终在想：小女孩是不是也跟自己一样，藏起了很多糖果 ? 这则故事引发你怎样的联想和感悟?请自选角度， 自定立意， 自拟标题， 自选文体 ( 诗歌除外

13、)， 写一篇不少于 800 字的文章，不得套作。文题解析：这道题的材料是一个小故事，两个小孩玩一次石头交换糖果的游戏，小男孩有私心，把最大最好看的石头藏了起来，而小女孩则毫无保留地交出了所有的糖果。 事情的结果变得很有意思： 小男孩彻夜难眠，小女孩睡得很香。为什么会这样?最直接的原因是小男孩怀疑小女孩也跟他一样藏起了最好吃的糖果，而小女孩却相信自己换来了最好看的石头。这样自然可以引出“怀疑与信任”的话题，这也是本材料中最核心的立意方向。 顺着这个立意方向继续追问： 为什么小男孩会怀疑，而小女孩却充满信任?因为小男孩有私心，或者说很有“心计”，小女孩却保持着淳朴的童真，这又引出了另一个话题“心计

14、与童真”。这则材料还可以这样追问：交换中明明是小男孩占了便宜，小女孩吃了亏，可得到的结果却恰恰相反，这样我们又可以把它和“得到与失去”话题联系起来。以上立意无论是哪一方面，在具体的写作过程中都需要与复杂的人性和 3 社会现实联系起来。不管是“怀疑与信任”“心计与童真”，还是“得到与失去”，其实都有着深刻的社会因素。物化的、功利的、竞争的社会环境已经使得人的自然本性变形、扭曲。这也就要求大家反过来思考：面对这样严酷的社会环境，我们该如何救赎?答案可能是人性的觉醒和良知的叩问。 平时写作时， 如果大家都能像这样来回地思索和诘问， 文章一定会发散出理性思辨的智慧之光。文章可以先从小故事出发，延伸谈及

15、社会大问题：在物欲横流的年代，人心自私自利，以至于恶被无限放大， 无良商家等使得人性的底线在不断遭到践踏。救赎之路何在 ?“良知的叩问已是当今社会完成自我救赎的最佳手段。”“良知是人性中不可或缺的一部分?没有一个人可以 _摆脱良知。”“良知与我们同行于纷繁复杂的尘世间。”使用这样的观点将会是文章的深刻而精彩之处。优秀作文：良知的叩问在 _ 观中，所有的交换都是等价的，那些付出最多的人，也理应得到最好的回报， 但现实却往往与之相悖。 因为个人私心恣意地在世间胡作非为， 个人利益又不可一世地在世间横行霸道，所以只有世人的良知踽踽独行。有这样的一则小故事：小女孩用自己所有的糖果与小男孩所有的石头交换

16、，但小男孩却偷偷藏起了最大、最好看的石头，而把剩下的给了小女孩。那天晚上，小女孩睡得很甜，小男孩却彻夜难眠，一直在想小女孩是否也藏起了最好的糖果。 孩童最是天真无邪的， “良知”一词之于他们， 恐怕是过重了吧。 小女孩的真挚和善良让她的小世界单纯快乐，而小男孩的谎言却使他难逃内心的煎熬和痛楚，那是良知在起作用。我想我更愿意相信这则故事并未结束，它真正的结尾应该是小男孩在第二天一早便找到了小女孩，将他私藏的石头悉数送给她，并向她诚恳地道歉。加上这个结尾之后，人性便会归于完整，倘若不加，我们看到的只是残缺破碎的人性。毕竟邪恶也好，后悔也罢，只是世间一隅，难以囊括万象。但在这个物欲横流的时代里， 这

17、小小一隅就有可能被人无限放大。世人惶惶，唯恐自己便是下一个直接或间接的受害者，毕竟生活并非出自安徒生之手， 也无人有此等情趣为每一个恶都加上一个完美的结局。很多的恶都是终于良知的， 良知的叩问已是当今社会完成自我救赎的最佳手段。 “摧花狂魔”王书金现已归案，他潜逃了十多年，内心不安，无以成眠，而在之后的庭审过程中，更是坚持认罪。由此可见，在很多时候良知的作用甚至大于法律，没有人能够逃过良知的叩问。曾经“红极一时”的“毒奶粉”“毒豆芽”等毒物必有一日会在“江湖”上销声匿迹，那些出卖良知的人必会受到无尽的谴责。社会弊端层见错出，这里有罪恶和鲜血，这里有悲悯和血泪，这里有无尽的潘多拉魔盒等待开启抑或

18、永世封闭。我们用一己之力似乎难以驱退黑暗，但是我们的良知却如同火炬，薪火相传，便可铸成太阳一般的光亮。这个世界更像是卡夫卡的臆想，而非一千零一夜，我们需要良知，良知的叩问有着巨大而不可比拟的力量。良知心底最柔软的地方，是人性中不可或缺的一部分， 而造物主的天才在于每个人的人性都是完整的。没有一个人可以 _ 摆脱良知，在迈上通向万劫不复的独木桥时，良知必将是能使他悬崖勒马的最为有力的缰绳。“这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代。”在狄更斯预言的这个时代里，我们应该庆幸，还有良知与我们同行于纷繁复杂的尘世间。四、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。人世纷繁复杂，当你以 “信” 的

19、态度面对时，它就简单 ; 当你以 “思”的态度面对时，它就丰富? 要求： 1. 立意自定 ;2. 角度自选 ;3. 题目自拟;4. 除诗歌外文体自选。 4 审题 (命题意图：本次作文意在提供一个有思辨色彩，有较大思维空间的命题。 ) 材料中有两个最重要的关键词： “信”、 “思”。 根据语境，“信”可理解为信仰、信任、相信、持守信念等。以“信”的态度，纷繁的社会、复杂的人世可以变得简单而纯净。在这个怀疑的时代，我们依然需要信仰。 “信”是对人类社会变得更好的信心，世界因此而变得单纯美好 ; 当然，“信”也可能会使人的认识停留于事物表层，从而作出简单判断。“思”可以理解为思考、思量、思辨、思虑、

20、审思等，是一种理性的思维状态。 “思”可以对事物进行深入的思索，可以与生活保持审思的距离， 可以与过往产生思念的空间?世界因人的心理活动和精神生活而变得丰富无穷。“信”与“思”的关系复杂多样：可以并列共存，既“信”且“思”; 可以相互转化，从“信”到“思”或从“思”到“信”; 也可关涉两方而重点围绕一方进行立意和构思 ?能围绕核心概念自圆其说即可(抓住矛盾关系：简杂 ;约丰 ; 主观态度认知结果。 )。材料中还有另外两个重要的词语：“简单”、“丰富”。这两个词语对“信”和“思”的内涵起一定的限制和暗示作用，是“信”和“思”的结果呈现。“信”、“思”、“简单”与“丰富”，这四个词语应联系起来进行

21、理解： “信”则简，“思”则丰。 材料中的省略号提示我们，以“我”观世，除了“信”则简、“思”则丰以外，还有其他情形，如“疑”则乱、爱则暖?外部镜像其实于人心的投射。当然，就内心与外物的关系来写，也应该以材料为起点或落点。优秀作文：由繁入简真人生马克吐温回顾自己的一生时，他写下了这样的话：“生命如此短暂，我们没有时间争吵、道歉、伤心。我们只有时间去爱。”只有“信”这个世界，我们才会可能“爱”这个世界。但马克?吐温真的一辈子只有“信”而全无“思”吗?一个人到底要经历过多少 “争吵、道歉、伤心”才能把世界“思索”得清楚呢?而人生到底是“丰富”好呢还是“简单”好呢 ? 据我的观察与了解：隐姓瞒名且生

22、活暂安稳的罪犯往往待人最真诚最简单，做过不少坏事的人更有可能开朗热情、友好周到。有时，很怕某个年既长矣仍瞪着表面天真的眼睛看过来又看过去，或亮出表面天真的笑声出现在大庭广众之间。假如人心真是简单的， 世界当然会是简单的 ; 关键是人心一定是多思的，世界当然就丰富起来了，丰富得让人哑口无言、瞠目结舌。人与人之间有时竟然没有坐下来坦诚解释矛盾的机会。从某种意义上讲，动不动就大讲“人们都是简单的、社会都是阳光的、哪里哪里用会想那么多啊”的人都是有些可疑的，他(她)要么未经世事，要么精明如纯。没有利益 ( 职位、名誉、面子、声望、金钱 ) 影响或牵扯时，人人当然都会是简单的，所以， 萍水相逢、随波而散

23、的朋友往往被长久牵挂; 而同在一个办公室的好朋友则可能争得面红耳赤、面破血流很快形同陌路 ; 人人都想证明自己，人人都有一个或高或低的自我定位，你不想争也有机制要求你争， 况且你也不可能甘心事事落后、时时落后。山不转水转，风不动幡动，幡不思而心在思。你思我思，领导又思，于是世界就过于丰富多彩起来。人最不了解的可能是自己。王阳明反复讲过“破山中贼易， 破心中贼难”。 安徒生在自传我的一生中如实记录了这样一件事： 他突然收到了一封匿名攻击信，他立刻想到了肯定是某某人干的。 但安徒生接下来所写的一句话让人沉思： “鄙劣的念头人人都有。我也是。”承认鄙劣的人，才有可能写童话; 他的许多童话， 5 xx

24、时事类素材作文题目解析及范文(5 则) 一、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分) 中国科学家屠呦呦因青蒿素的研究荣获xx 年诺贝尔生理学或医学奖。尽管长达 10 多年的青蒿素研究是协作攻关的集体结晶，但诺贝尔评奖委员会之所以把奖颁给屠呦呦，所依据的是三个“第一”：第一个把青蒿素带到523 项目组，第一个提取出有100% 抑制率的青蒿素，第一个做了临床实验。以“第一”论英雄，也是其他国际科学奖项所遵循的共同原则。以“第一”论英雄，并不是推崇“个人主义”、否定其他参与者的功劳，而是旨在强调第一发现者在科学研究中独一无二的贡献。只有尊重“第一”、崇尚首创，才能激发更多的勇

25、者不畏艰难，向着光辉的顶点执着攀登。要求：自选角度，明确立意，自选文体(诗歌除外 )，自拟标题 ;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。文题解析：近年来，高考作文命题贴近社会现实，贴近学生生活，贴近社会主流思想，注重考查学生的理性思维和思辨能力。如xx 年高考，全国新课标卷 I “女儿举报父亲开车打电话”材料作文、全国新课标卷“谁是当代最具风采的人”材料作文、重庆卷“小男孩让公交车司机等残疾母亲”材料作文等。这道题目也是有关时代热点的材料作文，与上述几道高考作文题目的命题思路一脉相承。要写好材料作文，就要认真分析材料，弄清材料中的关键内容。这则材料的关键内容是屠呦呦获得诺贝尔生

26、理学或医学奖的依据，其关键词是“第一 ( 或首创)”，写作中可围绕着关键词选择其中一个角度来谈，也可以多角度展开。以下角度可供参考： (1)创新才能成功。何为创新?走前人没有走过的路，便是创新。创新是支持一个人精彩生活的支柱，是支撑一个国家持续发展的动力，是推动一个时代被尊崇的荣耀。 (2)勇争第一。世界之大，人才之多，不去争取，是不会轻易得到出人头地的机会的。一个人没有永争第一的激情，很可能会被埋没于人群之中。 (3)敢为人先。第一颗破土而出的种子，最先看到春天的美好; 第一只展翅飞翔的鸟儿，最先拥抱广阔的蓝天; 第一个踏上月球的人，最先尝到了人类征服太空的喜悦。正是有了敢为人先的勇气， 人

27、类才能不断探索神秘的领域，社会才能不断进步。 (4)竞争与合作。 一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是社会生存和发展的动力。所以，我们要学会在合作中竞争，在竞争中合作? 优秀作文：将首创进行到底近日，中国科学家屠呦呦因青蒿素的研究荣获xx 年诺贝尔生理学或医学奖。人们在为屠呦呦获奖欢呼的同时，也有一些质疑的声音出现。对于这些热议，我认为应尊重首创，将首创进行到底。尊重首创，能够使个人有所成就。从古到今，首创精神一直都推动着个人的进步与发展。陶渊明开创田园诗派，他的诗篇风格悠然;罗贯中首创章回体小说， 他的巨作流传千古 ; 郑板桥独创“板桥体”，他的书法别有韵味 ;邹承鲁

28、研究出人工合成胰岛素，他的贡献载入科学史册 ?这些人能够在各自的事业中取得巨大成就，正是首创精神给予了他们动力，促使他们不断地探索，不断地进步，最终走向成功的彼 xx年高考作文素材及范文 1 、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章前些日子，一张纽约街头的父子背影照在网上疯狂转发，图中华人父亲的头发和衬衫均被雨水淋湿，但他依然将唯一的伞遮在背着书包行走的儿子头上。 随后也有人在网上晒出了另一张英国父亲在雨中牵着女儿，只为自己打伞的背影照，并表示“小女孩也挺开心的”。两张照片中两位父亲截然不同的做法引发了无数网友和亲子专家们的热烈讨论。对于上述两位父亲的做法， 你怎么看？要求综合材料

29、内容及含义，选好角度，确定立意，自拟标题，完成写作任务，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。从华人父亲角度： 1为华人父亲点赞，将无私的爱献给下一代。2 可以质疑父亲做法，爱孩子别过于溺爱，也应让孩子经历风雨。 3 作为父亲，他可以为儿子挡风遮雨，但路还得儿子自己走。立意如“可以为他撑起一片天，但不替他走人生路”；从英国父亲角度： 1认同英国父亲的做法，与孩子平等相处，让孩子养成独立习惯。 2质疑英国父亲，批评英国父亲的做法对孩子的健康不负责任，过于自我；从两位父亲行为辩证的角度：1反应了东西方父爱方式的不同。2适合于孩子成长的教育方式就是好的教育方式。 2 、阅读下面的材料，根据要求写一篇

30、不少于800字的文章。 （60分）为了督促学生学习，某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的“新招”，对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学，都发了红包。此举一出，他的课学生没一个逃课，课堂气氛活跃，师生关系变好。此事传出，该校老师和学生表示认可，觉得这个做法有新意。媒体报道后，引发争议，有家长明确反对老师这种做法，认为用“钱”引导学生上课，会让孩子变得功利，使教育变味。对以上这件事，你怎么看？请就其中焦老师、学生或家长的表现，表明自己的态度，阐述自己的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。 ? 【思路点拨】 时评类作文本质上属于材料性议论文，但和一般的材料性议

31、论文又有显著的不同：一、时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料。二、 时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论，表明看法并展开分析。这就决定了时评类作文的两大特点： 1 旗帜鲜明（必须表态）； 2 就事论事（不要扯远了）。三、时评大多都是一事一议，也可多事一议。可以多个角度，但必须一文一主题。四、时评要讲究 “时效性、 针对性、准确性、说理性、思想性”。尤其要注意准确性和说理性。时评类作文：就事论事，就事选例，就事说理。一般议论文：缘事发挥，谈古论今，并列对照。“红包奖励”折射教育低俗化学生出满勤，成绩进步，上课认真 ?都能赢得焦老师的红包奖励，不论含金是几何， 但终得以换来他的课

32、堂座无虚席，师徒日渐升温的和谐美满的场面。但撤去其外表的冠冕堂皇，余下的仅是“我出钱你出勤，我包红包你回心”罢了。如此新招到底于教学有多少价值？学生抢红包出满勤又折射出怎样的求学意志？当如此娱乐化的红包被江苏某高校的焦老师用作点名神器时，我既佩服其善于捕捉职业高校学生的好奇逐利的心理， 同时也为今天的师道竟已沦落到先取悦学生，再换取教学秩序的稳定，而深感悲哀，因为“红包奖励”更多的折射出教育低俗化。（引：忌机械照抄，观点应鲜明）“红包”本是“礼轻情意重”， 在生活中我们用它来表达祝福， 焦老师与时俱进“诱惑”学生，其用心良苦值得肯定，但用红包物欲刺激，逗引学生，从另一角度看却是引诱学生的金钱欲

33、望。学生到课堂听课，学好学业，本是分内之事，而如今却与红包这浓厚的金钱色彩相挂钩，于那些真心读好书的学生也是不公平的， 因为他们原本单纯的求知， 如今却因老师的这一做法也沾上了利欲色彩。（议：忌蜻蜓点水，应深入挖掘）但事实上，我相信焦老师发微信红包实属无奈之举。“师道之不传也久矣”，很多高校的学生翘课已是家常便饭，学风堕落更是见怪不怪。本该是人生最佳探究与思考的年龄却厌学，沉迷于电子产品的现象并非个例。由此担负“欲人之无惑”之重担的教师更是举步维艰，发红包以“讨好学生”，成为“美女老师”“女神老师”来吸引学生似乎也在情理之中， 但这又确实是教育手段低俗化的表现。由此学生与老师间形成了一个恶性循

34、环，最终的结果就是教育的衰败。（联：类似举例、例后有议）欲改变现状，纠正歪风邪气，从根源来说，教育者应努力完善自己的教学方式，因材施教，注重实践，使学生真心爱上学习， 真切地感受到获取知识的充实感与愉悦感。而求学者也应树立正确的价值观，尊重师长，尊重知识。（寻对策：有针对性、可行性）红包包不住沉甸甸的知识，知识亦不需要红包的外包装。“红包奖励” 更多的折射出教育低俗化。 红包作为习俗符号，该被珍惜使用；而知识作为个人灵魂的填充， 更应该被崇敬与尊重。 新时代下的师道尊严该由师生共同维护。（结：回扣主题、呼吁劝勉） 3 、 当前，放眼各新闻网站、微博、App及公众号等平台，“痛感新闻”扑面而来。

35、 31 岁的富士康员工在姑束iPhone 装配线的夜班工作后跳楼自杀； 32岁的兰州交通大学博文学院英语教师刘伶利因患癌症被学校开除后不治旁亡；18 岁的南京邮电大学女生徐玉玉，接到作编电话被编走9900 元学费后心脏骤停离世 ? 有人说，这些新闻，会让我们失去对社会的信任，无益于正能量的传播；也有人说，正是这些新闻，让我们对社会有了更深刻的认识；还有人说，社会本身就是包罗万象的，应该淡定面对才是。面对“痛感新闻”，你怎么看？请写一篇文章体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。要求不得脱离材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。面对痛感新闻，该如何安放我们

36、的心灵这个星期以来，心绪不宁，放眼各新闻网站、微博、App及公众号等平台，随着奥运会的结束，积攒了四年的狂热逐渐隐退，后奥运时代纷纷恢复了日常节奏，负面新闻扑面而来，令人躲闪不及，顾此失彼。这就是所谓新闻文本读者情绪失控。 31岁的富士康员工在结束iPhone 装配线的夜班工作后跳楼自杀；32 岁的兰州交通大学博文学院英语教师刘伶利因患癌症被学校开除后不治身亡； 18 岁的南京邮电大学女生接到诈骗电话被骗走9900 元学费后心脏骤停离世。 ?不知道读者诸君怎么看待这些自带痛感的新闻，是麻木不仁、一眼扫过，还是将不合理的工厂制度、绝情绝义的高校机关、无孔不入的诈骗分子都痛斥一番？无论如何，保持必

37、要的敏感和合理的怀疑，适当关注世界和他人，学会批判性思考，培养正确的价值观和态度， 仍是一名普通新闻读者的基本素养。而我们周遭林林总总的故事，善恶交织亦交锋，悲喜相融亦相对，是非混杂亦分明，面对痛感新闻，将我们的心安放在客观的立场上，有所痛惜，有所警惕，或有所思考，有所行动，量力而为。青春不止是梦幻与美好， 美好的反面也潜抑着危险、 残酷和罪恶。当年那个 17 岁的少年求爱不成， 把汽油泼向 16 岁的少女， 在她周身点燃了地狱之火。 5 年后的今天，当这桩轰动一时的毁容案渐渐被人淡忘，新的谈资占满各个媒体和社交网络，受害的少女周岩在微博上发布了一组个人写真， 照片中的她遍体鳞伤， 却长发披肩

38、、脸含微笑。这鲜明赤裸的反差让人内心发紧生疼。这疼痛是一种警戒， 向我们昭示生命的意义正在于它的不可摧毁性，也告诉每个人我们得为减轻和避免这种不可预知的伤害再做点什么，不要让关于生命的希望继续埋葬在伤疤里。与这段被损害的青春相比，更加难以言说的是另一段被剥夺的青春。xx 年，17 岁的保姆钱仁凤被控向幼儿园女童投毒，被判处无期徒刑。xx 年 12 月，在被关押、服刑13 年又 10 个月后，钱仁凤被宣布无罪释放。此后，她在微信中写道：“我要十多年的青春年华，我要妈妈，我要我应该有的欢声笑语，我要十七岁至三十一岁的爱情，家庭，事业 ?”并对其蒙冤入狱的13 年 10 个月，向云南省高院申请国家赔

39、偿共计 955 万余元。我们不去纠结冤案究竟经历了一个怎样盘根错节、拨乱反正的过程， 单就结果来看，云南高院的172 万元赔偿金和公开赔礼道歉，也换不回钱仁凤丢失的14 年青春时光，换不回她原本平凡无虞的快乐人生。事实本身的惨痛，让我无法因为这桩冤案的平反而产生发自内心的欢欣鼓舞。 也许它象征着社会正义的最终胜利，推动了所谓体制改革的进步，但对已经经历这场噩梦的钱仁凤以及没准哪天也将经历这一切的其他每个个人而言， 冤案造成的伤害是无法弥补、 无法逆转的。它像黑洞一样，吞噬自由、鲜活的生命，无所顾忌。但我们不能堕落于恐惧和悲观， 仍要与之抗衡， 就如同西西弗斯不断托举巨石走向山顶的努力，抗争本身

40、就是意义， 至少仍可抱着希望像钱仁凤一样在命运的歧路上扳回一程。近 6 年来，富士康被曝出至少14 起员工自杀事件，死因均为坠楼，开除患病教师并不是个案，女大学生遭遇同样的诈骗电话被骗光学费的事也屡见不鲜。循环报道的负面新闻， 描述的是真实世界的一部分， 它不但不会遮蔽世界良善的一面，还应有赖于读者们的感悟和努力， 激发和促进更多的美好和善意。在新闻阅读的痛感里，且保持住这份警惕性。（宋沅君） 4 、阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一位家境不好的大三女生的母亲范女士把女儿小徐春节假期收到的上万元红包“没收”了，说是要作为女儿明年的学费。女儿心里很不舒服，向报社新闻热线电话咨

41、询，询问老妈的做法是否合法。如果违法，她该怎么做才能要回来。该话题一抛出，便引爆报社律师群，几十位律师各抒己见，持续热议。读了上面的材料，你有什么想法？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。（1）审题立意：这是寓意型新材料作文，可从母亲、女儿、整体等三个角度切入来审题立意。参考立意如下: 从母亲的角度入手 : 母亲为培养女儿付出了很多，作为母亲，为家庭和女儿着想， 把女儿的可观的红包收入作为她的学费，于情于理都是合适的，只是需要用恰当的方式与女儿沟通，动之以情，晓之以理，让女儿明白不能只顾自己、只会索取而不懂得责任和孝顺。从女儿的角

42、度入手 : 作为女儿，已经从母亲那里得到了许多，而且已经成年了，虽然自己的红包可以自己做主，但是，毕竟是家庭成员之一，有责任和义务减轻家庭的负担，减轻母亲的负担，把红包给母亲，用于自己的学费， 既是对母亲的理解和回报，更是为自己的学业添加保障。如果诉至于法律，虽然有法可依，但是却是输掉了亲情，输掉道理，输掉了良心，输掉了孝心，成为自私自利没有感恩之心的人。从整体的角度入手：为人处事，要懂得情理和法律；要情理和法律和谐统一。 5 、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。北京卫视我是演说家第三季的一期节目中，公关男陈抒泽就当年加州被枪杀中国留学生被网络暴民贴上各种“富二代”“活该”“

43、宝马男”的标签事件进行正名，认为网络“键盘侠”很多都是抱着不负责任的态度无理取闹，恶意揣测，甚至肆意诽谤。有人认为，自由必须要限定在一定的规矩之中才能体现其益处，我们应注意自己在网络上的言论影响，限制网民不加思考和调查的自由表达，禁止诽谤和传播 _ ；有人认为网络 _ 是时代发展、民主进步的集中体现，不应外力干预：也有人认为? 那么关于网络 _ ，你有怎样的看法和评价？要求：请结合材料内容及含义作文，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。参考立意角度： 1网络让人领略自由的美丽。2戴着镣铐舞一曲网络自由之歌。 3网络自由，让人欢喜让人忧。 6 、广东中山一所学校推出“无声

44、食堂”, 倡导在就餐过程中 , 学生安静就餐 , 以微笑、眼神以及统一的手势语进行沟通, 从而达到集体安静、有序就餐的目的 ;饭后, 同学们有序地餐桌 , 将餐盘放到指定位置 ,分类摆放。老师介绍 ,学生们如需要加菜添饭 , 可以通过眼神和手势进行交流。 比如, 手势 1代表饭,2 代表菜 ,3 代表汤?不需要发出叫喊声。总之, 学生从进门到用餐结束都基本在无声中进行活动。校方表示,倡导“无声食堂” ,不是说绝对不讲话 , 如确需沟通 , 要尽量做到轻声细语, 不对周围人造成干扰。对学校的这一做法，有人赞成，有人质疑。针对以上事情你怎么看？请综合材料内容及含意作文, 体现你的思考与权衡。要求选

45、好角度 , 确定立意 , 明确文体 , 自拟标题 ; 不要套作 ,不得抄袭。本题考查写作能力。这是一道时评类的作文题目，材料中人们对广东某学校的“无声食堂”发表不同看法，有人质疑，有人赞同。写作时，首先要表明自己的观点，然后分析原因，进行说理。如赞同，可谈“无声食堂”的好处，如，无声体现了中华文明，同时也不会对周围人造成干扰；可以从小培养讲文明礼仪，在公众场合守秩序，不喧哗的习惯；实现提升学生生活自理能力，提高校园文明度；如对学校的做法持否定态度， 则可从这种做法扼杀学生的活力、创造精神的角度分析。如辩证看待，则可既指出“无声食堂”的积极意义，又指出其消极意义。参考立意：此处无声胜有声(食堂“

46、无声”胜过千言万语 )； 学生的活力岂能被 “无声”禁锢( 食堂 “无声”可以休矣 ) ；客观看待“无声食堂”(不要过分解读“无声食堂”) 。此处无声胜有声食不语，寝不言。论语?乡党广东中山某学校倡导“无声食堂”，教育学生文明、安静就餐，在吃饭的过程中可以用手势表达自己的诉求，学校的这种倡导值得点赞。“无声食堂”很好地诠释了“此处无声胜有声”的高妙境界，如润物的春雨， 在不知不觉中滋润了学生的心灵，培养了学生良好的生活习惯。“食不语，寝不言”是流传两千多年的古训，是孔子在两千多年前通过观察和思考后得出的结论：吃饭时不要大声喧哗， 睡觉时不要随便说话。但令人悲哀的是，直到现在，我们还没有养成“食

47、不语，寝不言”的好习惯。君不见各类餐厅随处可见大声喧哗者， 他们谈笑风生，自由自在，视公开场合如无人之境， 似乎要把所有的热情都撒播在餐厅中。试想：我们在这种喧闹的环境中就餐，是否能够享受到食物本身的美妙? 更重要的是，一个人的“食不语”体现出来的不仅是个人的素质，而且是一个国家和民族的整体素质。随着我国经济的飞速发展， 中国人出游国外已经不再是可望而不可即的事情，似乎已经成为一种生活常态，并且中国人似乎已经成为世界性的“大金主”，在国外随处撒出大把的金钱，让外国人赚得盆满钵盈; 但获得丰厚利润的他们，在内心深处还是对国人有着些许的排斥，因为国人在旅游、 购物过程中的“大嗓门”似乎已经成为痼疾

48、。见诸报端的各种有关“闹”的新闻也强化了这种认识，“高铁闹”“机场闹”“商店闹”? 好在有学校已经认识到这种“闹”对国人素质的影响，广东中山某学校从“无声食堂”入手，教育学生注重用餐文明，用安静代替喧闹，这是值得称赞的一件事情。当然，或许有人会质疑学校推行“无声食堂”的做法，认为吃饭都不让说话，还要让学生像聋哑人一样用肢体语言来表达自己的诉求，有“公权私用”的嫌疑，有禁锢学生青春活力的弊端。其实，这种想法是片面的，因为学校也介绍说，食堂中不是不让学生说话，而是不让学生大声说话。在什么都提倡“不要让孩子输在起跑线上”的今天，学校用“无声食堂”来培养学生良好的用餐习惯，是难能可贵的。这就像对待一棵

49、小树苗，提前修剪枝丫，才能让小树苗成长为栋梁之材。 7 、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分) xx年 5 月 2 日，中国裸捐第一人余彭年离世。他做过记者，曾被诬入狱，后靠做勤杂工等白手起家，成为亿万富豪。余彭年“对自己生活简朴，对他人出手大方”，xx 年入选美国时代周刊“全球十四大慈善家”。“儿子强于我，留钱做什么？儿子弱于我，留钱做什么？与其将钱留给儿孙花天酒地，不如自己享受做好事的好。”这是余彭年对于财富传承的理解。 xx 年， 他宣布将其名下的80 余亿资产放入“余彭年慈善基金会”，用于资助教育、医疗等公益事业。余彭年逝世后，其后人公开强调，将“百分之百地

50、遵照余老的意愿”，去兑现他生前做出的“裸捐”承诺，并为有这样伟大的亲人感到自豪。余彭年的做法引发了你哪些思考？请综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。写作提示这是一道新材料作文题。可从以下角度立意。从余彭年的角度：对子女最好的教育是放手培养其独立自主的能力(“父母之爱子，则为之计深远” ) ；正确对待财富 ( 财富如何实现价值的最大化 )；不为物役；慈善的力量；富而有仁，善莫大焉；比物质更高贵的是精神 (精神富有才是真正的富有) 。“残忍”也是一种慈悲余彭年用“裸捐”释放了一大批贫穷者的悲苦，是一个高尚的慈善家；他不将任何财富传承给自己的儿子，是一个“