2023-2024学年云南省宣威市小学语文三年级下册期末点睛提升题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、看拼音写词语。fng ldo jinp tngm xngcn zi() () () () ()w qing()2、给句子中加点的词语换个意思相近的词，写在括号里。1我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。( )2画家的本领可真了不起。( )3圆点是有定数的，不能瞎点。( )3、填一填。1古时候用“

2、_”来形容一个人学问高。原因是当时的书用竹简制作，重量太_，后来东汉时代有个叫蔡伦的人改进了造纸术，用这种方法做出来的纸既_又_，造这种纸的原料_，可以_，价格又_，能满足多数人的需要，真可以用“_”这个成语来形容。2每当独自一人远离家乡，在节日里更加思念亲人时，会吟诵“_，_”来表达思乡之情。诗句中的“佳节”是指_节。3“_，春风送暖入屠苏”说的就是传统节日_节那天热闹喜庆的场面。这个节日还有_、_等习俗。4“清明时节雨纷纷，_。”诗句描写的是_节。4、比一比，再组词。1厉()历() 2粘()沾() 3性()姓() 4狼()狠()5、用“烈”字组词，并填入下面的句子中。1我们要保持()的求知

3、欲，不断学习，不断探索。2这场比赛非常()，谁也无法预测哪一队会夺得最终的胜利。3在这次班会上，“轮流担任班干部”的提议得到了不少同学的()响应。6、加偏旁组成新字，再组词。舀 + ( )=( )()尊 + ( )=( )()堂 + ( )=( )()录 + ( )=( )()盾 + ( )=( )()台 + ( )=( )()二、书写题7、存cn【部首】子【结构】独体字【文字源流】会意字。从子（婴儿），从才（草木初生），表示初生的草木和幼小的婴儿需悉心照顾。本义是问候，省视。常用义是存在、生存。【常用词组】保存、存储、存在【课文原句】阅读、携带、保存都很不方便。三、信息匹配8、给加下划线的字

4、选择正确的读音。（1）陶罐兴_ _（xng xng）奋地说。（2）它一定闷_ _（mnmn）得够受了。（3）我不见得就比你差 _（chch）。（4）我们生来就是盛 _（chngshng）东西的。（5）我们还是和睦相处 _（chch）吧。四、现代文阅读9、课内阅读。时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。许多年过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴得叫起来。捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样光洁，朴素，美观。多美的陶罐

5、一个人说小心点儿千万别把它碰坏了这是古代的东西很有价值的“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。”人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但是，连铁罐的影子也没见到。陶罐和铁罐1文中加点的“兴奋”的“兴”读_，它是个多音字，请用“兴”的另一个读音写一个四字成语_。2请在文中里加上合适的标点符号。3请用横线在文中划出描写陶罐外形特点的句子。4通过陶罐请求人们把铁罐也掘出来的举动，可以看出陶罐具有怎样的品质？_。5许多年过去了，陶罐和铁罐有了什么不同？他们的不同结果说明了什么道理？_。五、语言表达10、句子加工厂。1雨后，地上有许多水洼，就像_（

6、把句子补充完整）2海底有各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾（用带点的词仿写句子）海底有各种各样的鱼：有的_，有的_，有的_，有的_。11、按要求写句子。（1）清晨，我们来到学校。清晨，我们坐在宽敞的教室里学习。（把两句话合并成一句话）_（2）它们跑起来快极了，像一阵风。（照样子把句子写得更形象）他跑起来慢极了，像_。（3）赵州桥是李春隋朝石匠设计和主持建造的。（修改病句）_（4）矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。这个句子采用了_的修辞手法。我也会写这样的句子：_（5）牛羊嚼着青草。（扩写句子，最少扩写两处）_六、书面表达12、小练笔。第2自然段写出了荷花不同的样子，仿照着写一种你喜欢的植物。_