xx村疫情防控应急预案及工作措施五篇.pdf
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1、xx 村疫情防控应急预案及工作措施五篇第 1 篇: xx村疫情防控应急预案及工作措施为了进一步加强学校传染病防控工作,根据中华人民共和国传染病防治法有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的北京市学校传染病防控工作管理指导意见 , 结合当前甲型 h1n1 流感等传染病防控工作,特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案:一、指导思想按照丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案的要求,吸取预防“非典” “甲流”的工作经验, 结合我校实际情况,以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本,以保证不出现传染病疫情为目标,认真落实“早发现、早报告、早隔离、
2、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保学校稳定。二、工作原则 1、预防为主,常抓不懈大力宣传传染病防控知识, 提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,做好日常检测,一旦发现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径, 控制疫情的传播与蔓延。 2、依法管理,落实责任制在区教委体卫中心、 区卫生局的领导下, 成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组, 全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实
3、防控传染性疾病的各项措施,对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期召开会议,研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。 疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。认真落实责任制、 严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度,防控出现一般失误,通报批评,出现重大失误,扣除当月效益奖,年度考核不能评为优秀。 3、分级控制、快速反应根据疫情发展情况, 将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案,发生不同等级疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。
4、建立有效的工作机制,保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。三、加强对传染病的管理,建立健全领导机制 1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策,将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划,并给予人力、物力的支持,落实传染病防控的各项工作。 2、成立传染病防控领导小组,其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人,做到职责明确,责任到人,随着学校人事变动,领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下:组长:王瑛琨校长 (全面负责学校传染性疾病的防控工作) 副组长:协助校长负责学校传染性疾病的
5、防控工作组员:工会主席何萍 (负责全校的教职工的思想政治工作) (教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。马桂双 ( 学生预防监测组负责人) 负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。吕桂红:负责学校的防控工作的信息上传下达,发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区教委。 具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。吕长明:( 后勤保障、消毒处置组负责人 )负责全校防控工作的物质保障工作。四、将传染病管理工作制度化、规范化 1、 健全各项传染病管理制度, 及时汇总、分析学校传染病信息,采取必要的防控措施,做好相关工作记录。 2、信息报送制度建立信息报送系统,保证日常信息畅通, 明确责
6、任部门和责任人,信息报送责任人要备有有效联系方式,其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册,分发上报,保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通,要求上报程序清楚明确、 责任到人并绘制传染病疫情报告流程图,在医务室显著位置张贴。学校出现疫情上报流程在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网,凡在假期、双休日或居家观察期间, 都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。班主任接到小组长报告后,再重点了解确认新的体温异常者,核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告,特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的) 。年级
7、组长按规定时间上报校医室,由校医核查登记, 通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心; 如学生传染病超过 5 例,同时报给地段保健医。五、建立学校传染病登记和复课检诊制度 1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情,要将患传染病学生情况按要求填写在传染病疫情登记本 ,并将登记本长期保存。 2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由学校所属地段保健科开具复课证明,交给校医或卫生老师复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。六、认真落实党课 1、坚持学校晨午检制度,班主任老师应认真
8、检查班内学生的缺勤情况和健康情况, 协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给校医室。 2、 校医负责学生因病缺勤统计, 每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人, 校医应及时上报疫情, 配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。七、落实传染病消毒隔离制度和重要场所的消毒制度 1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒,特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生,消灭卫生死角。 2、医务室至少每周进行一次消毒并记录,特殊时期每日一次。 3、发现患传染病病人或疑似病人
9、,应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。八、做好学生的免疫接种管理工作 1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。 2、 2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作,掌握在校学生的疫苗接种情况。 及时发放疫苗补种通知单, 对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。九、加强宣传工作 1、 利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育,提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习, 勤洗手、勤通风,养成良好的卫生习惯。 2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识,以取得家长的配合和支持。要保证学生的体育锻炼时间,增强
10、学生体质。学校各部门要做到思想认识到位, 落实责任到位,检查范围到位,从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作,要抓紧抓好具体环节,在保证正常教育教学工作前提下, 要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位,同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人,狠抓落实,不留死角。此应急预案自下发之日起开始执行。第2 篇: xx村疫情防控应急预案及工作措施一、基本要求 (一)制定应急预案和工作流程。 医疗机构应当根据新型冠状病毒的病原学特点,结合传染源、传播途径、易感人群和诊疗条件等,建立预警机制,制定应急预案和工作流程。 (二)开展全员培训。依据岗位职责确定针对不同人员的培训内容,使其熟练掌握
11、新型冠状病毒感染的防控知识、方法与技能,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早控制。 (三)做好医务人员防护。 医疗机构应当规范消毒、 隔离和防护工作,储备质量合格、数量充足的防护物资,确保医务人员个人防护到位。在严格落实标准预防的基础上,强化接触传播、飞沫传播和空气传播的感染防控。 (四)关注医务人员健康。 医疗机构应当合理调配人力资源和班次安排,避免医务人员过度劳累。针对岗位特点和风险评估结果,开展主动健康监测。 采取多种措施, 保障医务人员健康地为患者提供医疗服务。 (五)加强感染监测。 做好早期预警预报, 加强对感染防控工作的监督与指导,发现隐患,及时改进。发现疑似或确诊新型冠
12、状病毒感染的肺炎患者时, 应当按照有关要求及时报告, 并在 2 小时内上报信息,做好相应处置工作。 (六)做好清洁消毒管理。按照医院空气净化管理规范,加强诊疗环境的通风, 有条件的医疗机构可进行空气消毒,也可配备循环风空气消毒设备。严格执行医疗机构消毒技术规范,做好诊疗环境、医疗器械、患者用物等的清洁消毒,严格患者呼吸道分泌物、排泄物、呕吐物的处理,严格终末消毒。 (七)加强患者就诊管理。 医疗机构应当做好就诊患者的管理,尽量减少患者的拥挤, 以减少医院感染的风险。 发现疑似或确诊感染新型冠状病毒的患者时, 依法采取隔离或者控制传播措施,并按照规定对患者的陪同人员和其他密切接触人员采取医学观察
13、及其他必要的预防措施。不具备救治能力的, 及时将患者转诊到具备救治能力的医疗机构诊疗。 (八)加强患者教育。医疗机构应当积极开展就诊患者及其陪同人员的教育,使其了解新型冠状病毒的防护知识,指导其正确洗手、咳嗽礼仪、医学观察和居家隔离等。 (九)加强感染暴发管理。 严格落实医疗机构感染预防与控制的各项规章制度,最大限度降低感染暴发的风险。增强敏感性,一旦发生新型冠状病毒感染疑似暴发或暴发,医疗机构必须按照规定及时报告,并依据相关标准和流程,启动应急预案,配合做好调查处置工作。 (十)加强医疗废物管理。 将新型冠状病毒感染确诊或疑似患者产生的医疗废物,纳入感染性医疗废物管理,严格按照医疗废物管理条
14、例和医疗卫生机构医疗废物管理办法有关规定,进行规范处置。二、重点部门管理 (一)发热门诊。 1.发热门诊建筑布局和工作流程应当符合医院隔离技术规范等有关要求。 2.留观室或抢救室加强通风; 如使用机械通风,应当控制气流方向,由清洁侧流向污染侧。 3.配备符合要求、 数量充足的医务人员防护用品,发热门诊出入口应当设有速干手消毒剂等手卫生设施。 4.医务人员开展诊疗工作应当执行标准预防。要正确佩戴医用外科口罩或医用防护口罩, 戴口罩前和摘口罩后应当进行洗手或手卫生消毒。进出发热门诊和留观病房,严格按照医务人员穿脱防护用品的流程要求,正确穿脱防护用品。 5.医务人员应当掌握新型冠状病毒感染的流行病学
15、特点与临床特征,按照诊疗规范进行患者筛查, 对疑似或确诊患者立即采取隔离措施并及时报告。 6.患者转出后按医疗机构消毒技术规范进行终末处理。 7.医疗机构应当为患者及陪同人员提供口罩并指导其正确佩戴。 (二)急诊。 1.落实预检分诊制度, 引导发热患者至发热门诊就诊,制定并完善重症患者的转出、救治应急预案并严格执行。 2.合理设置隔离区域, 满足疑似或确诊患者就地隔离和救治的需要。 3.医务人员严格执行预防措施, 做好个人防护和诊疗环境的管理。实施急诊气管插管等感染性职业暴露风险较高的诊疗措施时,应当按照接治确诊患者的要求采取预防措施。 4.诊疗区域应当保持良好的通风并定时清洁消毒。 5.采取
16、设置等候区等有效措施,避免人群聚集。 (三)普通病区 (房) 。 1.应当设置应急隔离病室,用于疑似或确诊患者的隔离与救治,建立相关工作制度及流程, 备有充足的应对急性呼吸道传染病的消毒和防护用品。 2.病区(房) 内发现疑似或确诊患者, 启动相关应急预案和工作流程,按规范要求实施及时有效隔离、救治和转诊。 3.疑似或确诊患者宜专人诊疗与护理,限制无关医务人员的出入,原则上不探视 ;有条件的可以安置在负压病房。 4.不具备救治条件的非定点医院, 应当及时转到有隔离和救治能力的定点医院。等候转诊期间对患者采取有效的隔离和救治措施。 5.患者转出后按 医疗机构消毒技术规范 对其接触环境进行终末处理
17、。 (四)收治疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎患者的病区( 房) 。 1.建筑布局和工作流程应当符合 医院隔离技术规范 等有关要求,并配备符合要求、数量合适的医务人员防护用品。设置负压病区(房)的医疗机构应当按相关要求实施规范管理。 2.对疑似或确诊患者应当及时采取隔离措施,疑似患者和确诊患者应当分开安置 ; 疑似患者进行单间隔离,经病原学确诊的患者可以同室安置。 3.在实施标准预防的基础上, 采取接触隔离、 飞沫隔离和空气隔离等措施。具体措施包括: (1)进出隔离病房,应当严格执行医院隔离技术规范医务人员穿脱防护用品的流程 ,正确实施手卫生及穿脱防护用品。 (2)应当制定医务人员穿脱防护用品
18、的流程; 制作流程图和配置穿衣镜。配备熟练感染防控技术的人员督导医务人员防护用品的穿脱,防止污染。 (3)用于诊疗疑似或确诊患者的听诊器、体温计、血压计等医疗器具及护理物品应当专人专用。若条件有限, 不能保障医疗器具专人专用时,每次使用后应当进行规范的清洁和消毒。 4.重症患者应当收治在重症监护病房或者具备监护和抢救条件的病室,收治重症患者的监护病房或者具备监护和抢救条件的病室不得收治其他患者。 5.严格探视制度, 原则上不设陪护。 若患者病情危重等特殊情况必须探视的,探视者必须严格按照规定做好个人防护。 6.按照医院空气净化管理规范规定,进行空气净化。三、医务人员防护 (一)医疗机构和医务人
19、员应当强化标准预防措施的落实,做好诊区、病区 ( 房)的通风管理,严格落实医务人员手卫生规范要求,佩戴医用外科口罩 /医用防护口罩,必要时戴乳胶手套。 (二)采取飞沫隔离、 接触隔离和空气隔离防护措施,根据不同情形,做到以下防护。 1.接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时:戴清洁手套,脱手套后洗手。 2.可能受到患者血液、体液、 分泌物等喷溅时:戴医用防护口罩、护目镜、穿防渗隔离衣。 3.为疑似患者或确诊患者实施可能产生气溶胶的操作(如气管插管、无创通气、气管切开,心肺复苏,插管前手动通气和支气管镜检查等)时: (1)采取空气隔离措施 ; (2)佩戴医用防护口罩,并进行密闭
20、性能检测; (3)眼部防护 ( 如护目镜或面罩 ); (4)穿防体液渗入的长袖隔离衣,戴手套; (5)操作应当在通风良好的房间内进行; (6)房间中人数限制在患者所需护理和支持的最低数量。 (三)医务人员使用的防护用品应当符合国家有关标准。 (四)医用外科口罩、医用防护口罩、护目镜、隔离衣等防护用品被患者血液、体液、分泌物等污染时应当及时更换。 (五)正确使用防护用品, 戴手套前应当洗手, 脱去手套或隔离服后应当立即流动水洗手。 (六)严格执行锐器伤防范措施。 (七)每位患者用后的医疗器械、 器具应当按照 医疗机构消毒技术规范要求进行清洁与消毒。四、加强患者管理 (一)对疑似或确诊患者及时进行
21、隔离, 并按照指定规范路线由专人引导进入隔离区。 (二)患者进入病区前更换患者服, 个人物品及换下的衣服集中消毒处理后,存放于指定地点由医疗机构统一保管。 (三)指导患者正确选择、 佩戴口罩,正确实施咳嗽礼仪和手卫生。 (四)加强对患者探视或陪护人员的管理。 (五)对被隔离的患者, 原则上其活动限制在隔离病房内,减少患者的移动和转换病房, 若确需离开隔离病房或隔离区域时,应当采取相应措施如佩戴医用外科口罩, 防止患者对其他患者和环境造成污染。 (六)疑似或确诊患者出院、 转院时,应当更换干净衣服后方可离开,按医疗机构消毒技术规范对其接触环境进行终末消毒。 (七)疑似或确诊患者死亡的, 对尸体应
22、当及时进行处理。 处理方法为:用 3000mg/L的含氯消毒剂或0.5%过氧乙酸棉球或纱布填塞患者口、鼻、耳、肛门等所有开放通道; 用双层布单包裹尸体,装入双层尸体袋中, 由专用车辆直接送至指定地点火化。患者住院期间使用的个人物品经消毒后方可随患者或家属带回家。第 3 篇: xx村疫情防控应急预案及工作措施一、工作前的准备(一)保障防护物资配备。准备口罩、消毒剂、洗手液、速干手消毒剂、体温计等防控物资。强化人员培训。安排专人进行消毒操作规程和疫情防控措施的培训,提升疫情防控和应急处置能力。(二)在办公场所和公共场所入口处要提醒人员,必要时佩戴口罩。在醒目位置张贴健康提示, 利用各种显示屏宣传新
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