2023-2024学年安徽省亳州市小学语文五年级上册期末自测提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、读句子，完成练习。桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里这句话中的动词有_等，写出了_的过程。请你连用三个动词写一写你最熟悉的一项家务劳动。_2、根据课本内容填空。（1）山居秋暝是_朝诗人_写的。人们常称赞他的诗“_，_”。苏轼更是将山居秋暝中的“_”称为“诗中有画”的典范之句。（2）渔歌子是_写的一首描写

2、_季景色的词。全词呈现出“_、_、_”等色彩。全词着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔夫_的生活。（3）“夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦_地朝窠里飞去”。这句话是_态描写，“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙”这句话是对榕树的_态描写。（4）月迹是_写的一篇散文，记叙了_几个孩子从_到_，从院子到_寻找_的过程。3、冰心和叶文玲奶奶讲起读书故事来，真是妙语连珠。【接下来进入一个抢答环节，答对最多的同学将获得神秘小礼品哦】4、在括号里填上恰当的关联词。（1）( )敌人来了，我们( )钻到地道里去，让他们扑个空。（2）人藏在洞里，( )不气闷，( )不嫌暗。（3）( )进了活道，敌人

3、( )过不了关口。5、读句子，按要求完成练习。1故今日之责任，不在他人，而全在我少年。该句的意思是_。这里将“今日之责任”归结到_身上，一个“全”字强调了_。2潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。这段话运用了_的修辞手法，把少年中国比作_、_、_，表现了少年中国生机勃勃，前程灿烂，前途无量。3美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！这两句话运用了_的修辞手法，句式工整，充分表达了作者_之情。6、根据课文填空。（1）太阳一文介绍了太阳_、_、_的特点。太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系_，没有太阳，地球上将到处是_，到处是_，没有_，没有_，自然也

4、不会有人。（2）松鼠的作者是18世纪_国著名的博物家、作家_，作者用_的语言，以形象化描写为手段，介绍了松鼠的外形、习性和活动。他用四十年的时间完成了巨著_二、书写题7、典din【部首】八【结构】上下【文字源流】甲骨文的宇形是两只手捧着“册”（参见“册”字条），表示这是重要的文献或书籍。尚书：“有典有则，始厥子孙”。引申为“准则”、“制度”、“法则”等义。【常用词组】典业、典仪、典例【课文原句】蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼。三、信息匹配8、给下列句中加点的字选择正确的读音，用“”标出。（1）不要嫉（jj）妒别人的才华，我们也许不是最好的，但我们是唯一的。（2）在这漆（xq）黑的

5、夜晚，我特别想念妈妈。（3）天上繁星闪烁，多得不可计数（shsh）。（4）树上这累（lili）累的果实，是对果农们长年累（lili）月不辞劳累（lili）的回报。四、现代文阅读9、阅读句段，完成练习。（一）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。（二）它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。（三）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了-道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。1这两段话的共同特点是都运用了_的写作方法：片段1片用_

6、、_、_和_作比，突出了白鹭的_、_。“一切都很适宜”中的“一切”指的是_；片段2用_、_、_和花生作比，突出了花生的_；片段3把乡下“青、红的瓜，碧绿的藤和叶”构成的“装饰”与高楼门前的_或_对比，突出了农家小院_、_的特点。表达了作者_。2仿照上面片段的写法描述一种事物。_五、语言表达10、按要求完成句子练习。（1）白白的礁石冒出海面聚成一堆，在天边浮着。用比喻扩写：白白的礁石冒出海面聚成一堆，_在天边浮着。（2）按要求用恰当的关联词将下面两句话连成一句。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。原因在前，结果在后：_结果在前，原因在后：_11、按要求改写句子。（1）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）_（2）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）_六、书面表达12、习作。题目：的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）