2023-2024学年宁夏回族自治区石嘴山市初中语文八年级上册期末评估考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A日本报纸上很斥责他的不逊（xn），爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。B其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些萋然，便说了一个慰（wi）安他的谎话。C解剖（po）实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道。D也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，婉如小姑娘的发髻（j）一般。2、下列词语书写完全正确的一项是 ()A嶙峋雷同俯仰身姿B蔷薇跳骚长途跋涉C题跋喧嚣惟妙惟俏D翰林雕镂巧妙绝伦3、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）A看台上，观众们屏息敛声，生怕一眨

3、眼就错过最精彩的瞬间。B汽车飞跃黄河，真是二个惊心动魄的壮举，让我们非常惊讶。C那眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。D长江，好比一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海。4、下列句子中没有语病的一项是（）A夏日的承德是人们避暑纳凉的好季节。B初中阶段的学习生活结束了，他对自己能否考上理想高中充满信心。C阳光中学在2017年“世界读书日”到来之际，开展“话说我与世界读书日”。D通过阅读这些作品，我了解到陈忠实是一个思想深刻的人。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写山川之美，古来共谈。“树树皆秋色，_”是秋意颇浓的山野之美；“晴川历历

4、汉阳树，_”是登楼远眺的江景之美：“_，_”是塞外大漠雄浑壮丽之美。“_，_”是春冬之时三峡水之美。然览物之情，各有不同，面对奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念：“鸢飞戾天者，望峰息心；_，_”；面对情谊深厚的故乡水，李白抒发的是“仍怜故乡水，万里送行舟”的思乡之情。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下列作品，完成下面小题。【甲】水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿

5、人长久，千里共婵娟。【乙】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【丙】儋耳夜书己卯上元，余在儋耳。有老书生数人来过，曰：“良月佳夜，先生能一出乎？”予欣然从之，步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂糅，屠酤纷然，归舍已三鼓矣。舍中掩关熟寝，已再鼾矣，放杖而笑，孰为得失？问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知钓者未必得大鱼也。【注释】己卯上元：宋哲宗元符二年正月十五元宵节。儋耳：今海南省儋县，苏轼曾被贬至此。民夷

6、杂糅：指汉人和少数民族混杂在一起 。韩退之：韩愈，字退之。曾写诗赠侯喜，述其钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓佳处，暗指自己境遇不好，不得志。1上述三部作品的作者都是苏轼，他是_（朝代）文学家，他因散文成就而位列“_”之一。2解释下列加点的词（1）归舍已三鼓矣()（2）更欲远去()3下列对【乙】文画线句翻译正确的一项是（）A庭院中的月光宛如积水那样澄澈透明，水中的藻荇纵横交错，大概是竹子和柏树的影子吧。B庭院下的月亮像积水那样澄澈透明，“水中”有像藻、荇那样的水草纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。C庭院中的月光宛如积水那样澄澈透明，“水中”有像藻、荇那样的水草纵横交错，大概是竹子和柏树的影

7、子吧。D庭院下的月亮像积水那样澄澈透明，水中的藻、荇纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。4用现代汉语翻译【丙】文中的画线句。予欣然从之。5下列对文章内容理解恰当的一项是（）A三部作品所述事件均发生在元丰年间，中秋月夜之时。B三部作品中，与作者同游之人是子由、怀民和老书生。C三部作品都借月下自然美景，抒发赏景时的喜悦之情。D三部作品都表达了作者在经历仕途不顺时的复杂情感。6阅读选文，回答问题。（1）【甲】词上阙“_”和“_”两个字，【乙】文末“_”一词，都可以看到诗人矛盾复杂的内心情感。（2）【丙】文中写作者“放杖而笑”，请结合全文内容与注释，从不同角度分析其“笑”的原因。_；_四、现代文阅读（共

8、10分）阅读下文，完成下面小题。列夫托尔斯泰（节选）突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与

9、和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯

10、基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度，能够忘我地注视上帝；有足够的勇气注视摧毁一切的虚无，这种虚无犹如蛇发女怪那样，看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看

11、来没有办不到的事情，除非让它们陷入无所事事的白日梦中，在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开，这对眼睛就必然毫不含糊，清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。1简要概括托尔斯泰眼睛的特点。2如何理解“它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃”？3第段在描写托尔斯泰的眼睛满含粲然笑意时，说它犹如 _ ；那么，假如要描写托尔斯泰的眼睛忧郁时，可以说它犹如_。4“最富感情的一对眼睛，可以

12、抒发各种各样的感情”。请列举第段不同情形下的不同感情。5请对第段画线句“托尔斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已”写几句赏析的话。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，回答下列小题。春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1这首诗的作者是_代诗人_。2对春望的理解和分析，不正确的一项是（）A“破”“深”二字触目惊心，残破的城池、草木杂生的春景，为全诗营造了荒凉凄惨的气氛。B“感时”“恨别”两词，凝聚着他为国事而伤怀的沉重忧愁。C诗人曾因战乱而辗转避难，也曾困居长安，与家人音讯隔绝。战火平息后，他突然接到一封家书，获知了妻子儿女的音信，怎能不无比惊喜！D白发疏稀难簪，是因为内心的愁苦焦虑难以排解，这首诗忧国、伤时、思家、自哀，层层递进，感人至深。六、语言表达（共10分）如何理解永久的生命中“凋谢和不朽混为一体，这就是奇迹”这句话的意思？七、作文（共40分）作文小练笔法布尔的文章采用了文学笔法，有情节，有描写，读起来生动有趣，让读者在快乐中了解到了蝉的有关知识。请你也写一写某种动物，写出其基本特点。