2023-2024学年安徽省明光市初中语文八年级上册期末自测模拟提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A洗涤（d）忘却（qu）炫耀（xun）B飓风（j）濒临（pn）俯瞰（kn）C暂时（zn）卑微（bi）蔓延（mn）D孤寂（j）缩影（su）深渊（yun）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A记得那时我从私熟回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。B母亲那种勤劳检朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。C母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不忍者的反感却更强烈了。D我到云南后，从家信中知道，我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。3、下列句子中加点的成语使用错

3、误的一项是（）A你再执迷不悟下去就会变成一个不可救药的人。B这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。C大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。D她吃得心满意足，看得母亲眉开眼笑，笑容从心里流淌到脸上。4、下列句子中，句意明确、没有语病的一句是（）A习近平总书记近日作出重要指示指出，黄大年同志秉持科技报国思想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，他的先进事迹感人肺腑。B国防部新闻发言人任国强在5月25日的例行记者会上，就中国军舰识别查证、警告驱离美舰，军人住房公积金计息等问题回答了几个电视台的记者的提问。C本赛季欧冠决赛北京时间6月4日凌晨在加的夫展开

4、角逐，皇家马德里以4比1的比分完胜尤文图斯，再度捧起了象征欧洲俱乐部冠军荣誉的圣伯莱德杯。D中国诗词大会通过选手的激烈比拼及嘉宾的精彩点评，唤起了国人心中对诗词的记忆和情怀，使观众深刻感受到中国传统诗词文化的独特魅力。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句名篇。(1商女不知亡国恨，_。(杜牧泊秦淮)(2)_，_。从流飘荡，任意西东。(吴均与朱元思书)(3)老骥伏枥，_。(曹操龟虽寿)(4)晴川历历汉阳树，_。(崔颢黄鹤楼)(5)两岸石壁，五色交辉。_，_。(陶弘景答谢中书书)(6)_，云生结海楼。(李白渡荆门送别)(7)三峡中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸

5、，给人以壮丽绚美之感的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成后面的题目。景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒、无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”（节选自孟子）(1)解释下面加点词语。丈夫之冠也必敬必戒得志，与民由之(2)下面加点词语的意义和用法相同的一项是（）A父命之已而之细柳军B以顺

6、为正者固国不以山溪之险C一怒而诸侯惧聚室而谋曰D是焉得为大丈夫乎且焉置土石(3)把下面句子翻译成现代汉语。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。(4)下面对文意理解表述有误的一观是（）A景春是从功利的角度来定义大丈夫的，而孟子则是从人格操守角度来定义大丈夫。B文中“妾妇之道也”是来类比孟子所认为的真正的“大丈夫”之道的。C古代读书人的理想是“穷则独善其身，达则兼济天下”与文中“得志，与民由之；不得志，独行其道”意思相近。D作者运用排比句，增强了文意的气势和感染力，揭示了大丈失的内涵。(5)以孟子的标准，课文周亚夫军细柳中的周亚夫算不算一个大丈夫呢？请谈谈你的观点和理由。四、现代文阅读（共1

7、0分）阅读列夫托尔斯泰（节选），完成下面小题。他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界a宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。b一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上托尔斯泰给人留下的难忘形象，c来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子架在小窗上方的横梁小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的树柴。皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间，我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。在乱蓬蓬的头发后面，怎么也遮不住那时难看的招风耳。凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。留给人的总印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗

8、鄙从少年到青壮年，甚至到老年，托尔斯泰一直都是长相平平，混在人群里找都找不出来。对他来说，穿这件大衣，还是那件大衣，戴这顶帽子，还是那顶帽子，都没什么不合适他的面相完全没有特征，完全属于普通的俄罗斯人，因此，我们得把他称为普通人，而且此刻会产生这么一种感觉，即天才没有任何特殊的长相，而是一般人的总体现。所以说，托尔斯泰并没有自己独特的面相，他拥有一张俄国普通大众的脸，因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。因此，那些第一次见到他的人，一开始都无一例外地感到失望。他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。他们早就形成了对他的主观概念，希望从他身上找见威严非

9、凡的东西，希望看到一个貌似天父的美髯公，集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颌首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。门终于开了，进来的却是一个矮小敦实的人，由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停。他刚进门，差不多就一路小跑而来，然后突然收住脚步，望着一位惊呆了的来客友好地微笑。他带着轻松愉快的口气，又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语，同时主动向客人伸出手来。来访者一边与他握手，一边深感疑惑和惊讶。什么？就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫尼克拉耶维奇托尔斯泰吗？这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。突然，客

10、人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑

11、意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”1托尔斯泰是一位文学巨匠，从文本的字里行间能感受到他的不凡之处。作者特意在文本开篇描绘“巨匠”的平庸、丑陋、普通的外貌，这对后文写他的“不凡”起到什么作用？2第、两个自然段分

12、别写出了托尔斯泰“眼睛”的什么特点？3第自然段中划横线的a、b、c三句都兼用了哪两种修辞方法？具有怎样的表达效果？4高尔基说：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”你怎样理解这句话的含义？5结合文本内容及自己对托尔斯泰的相关了解，说说你透过这双“眼睛”看到了托尔斯泰怎样的内心世界。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的宋词，完成下面小题。采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。1下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）A全词以轻快的笔调，描写词人泛舟颍州西湖时所见的美景。B“无风水面琉璃滑”把水面比作琉璃，写出水面平静澄碧

13、。C上片从视觉和听觉两方面描绘了一幅清丽、恬静的秋景图。D下片以动衬静：船动不觉，沙鸟惊飞，衬托出西湖的宁静。2这首词抒发了作者什么样的情感？六、语言表达（共10分）下列句子顺序已被打乱，调整后的正确顺序为：_（只写序号）雨似乎总是在夜里来，没有节点，没有前戏，在毫无防备的时候，突然就来了。躺在泥巴屋子里，听着从老式窗棂里钻进来的雨声，竟日的彷徨和忧伤慢慢消融，渐渐进入梦乡。年轻时在乡下老屋里听雨，是常有的事。敲打在整齐的瓦楞上，轻轻点点，又或者啪啪作响，不管大小轻重，总让人心里安静踏实。七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音我真想：单纯，乐观，坚强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方请以“我真想_”为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整；自选文体；不少于600字；文中不得出现真实的姓名和校名。