2023-2024学年安徽省蚌埠市小学语文五年级下册期末自测模拟提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、判断下列句子使用的描写方法。（1）他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。()（2）“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。()（3）那个持弹欲放的兵士，也将拉着的引线，仍旧塞进榴弹的木柄里，转过来抢夺我的表和水笔。()2、用“然”字组词，并分别填入下列句子中的括号里。（1）猴子()知道大家拿它取乐。（2）猴子()跳到

2、他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上。（3）爷爷今年八十岁了，他()能爬上天都峰。（4）孩子的手()放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。3、看拼音，写词语。bn dod zhngb hnq pin()()()()zh shxin bngsh xioshn shng()()()()4、读句子，用“施”组词并填空。1好吃懒做的人总是指望着别人能()些东西给他。2新颁布的教师法从今日起()。3要采取有力的()，防止传染病蔓延。4李老师善于因材()，指导同学们利用自己的长处弥补不足。5、把下列词语补充完整，并在横线上分别写两个类似的词语。1描写人物口才的：能言善()_2描写人物动作的

3、：手()眼快_3描写人物神态的：精神()擞_4描写人物心理的：半()半疑_6、行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。（1）对句中加点词语理解不正确的一项是()A“不管”说明船夫在拥挤的情况下仍能挤过去，侧面衬托了船夫驾船的动作娴熟B“总能”说明船夫能轻松解决行驶中遇到的问题，进一步表现了船夫的驾船水平高C“而且”和“还”起递进作用，是对“总能平稳地穿过”的进一步补充（2）加点词语是对句中“_”一词的进一步说明。二、书写题7、唬h【部首】口【结构】左右【文字源流】会意字。从口、从

4、虎，表示老虎的叫声。本义是虎吼叫或类似的声音。引申为吓唬、恐吓。【常用词组】吓唬唬人【课文原句】孩子吓唬它，朝着它大喊大叫。三、信息匹配8、把下面表示“看”的词语填在合适的句子中。扫一眼打量瞟搜索1趁他修包时我仔细地()着他，一双布满血丝的眼睛、一双长满老茧的手、一张饱经沧桑的脸。2曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细()刷子李的全身。3他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要()。4当他向那张钞票()了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了。四、现代文阅读9、阅读短文，完成练习。聪明的拿破仑有一次，拿破仑骑马来到一片树林，忽然听到了一阵紧急的呼救声。他策马扬鞭，朝着传来叫喊声的

5、湖边跑去。只见一个士兵掉进了水里，正往深水当中漂移，距离岸边已有30米。岸上几个士兵无可奈何地叫喊着，慌作一团，他们当中谁也不会游泳。“他会游泳吗?”拿破仑问道。“他只能划几下，现在不行了，漂到深水里，刚才喊救命哩!”一个士兵回答说。拿破仑应了一声，随即从侍卫手里拿过一支手枪，并大声向落水的士兵喊道：“赶快游回来，你还往当中游什么?再往前去，我就枪毙你!”说完，果然朝那人的前方开了两枪。落水的士兵，或许是听到了岸上威胁的话，或许是听到了前方子弹入水的响声，猛地转过身来，拼命地划着，竟然很快就游到了岸边。落水的士兵得救了，同伴们都很高兴。这时他们才发现，站在他们身边的竟是拿破仑皇帝。被救的小伙子

6、神色慌张，赶忙向皇帝行礼。他不解地问：“陛下，我不慎掉到水里，快要淹死了，您还要枪毙我，这是为什么呀?真把我吓坏了，您的子弹差一点儿就打中我了!”拿破仑笑着说：“如果不吓你，你才真的要淹死哩!你再往前漂去，越漂越远，就再也游不回来了。这是一个荒野深湖，周围没有居民。你看，这里几个人有谁能下水救你呀?经过这一吓，你不就自己游回来了吗?”经他这么一说，士兵们这才明白过来，都开心地笑了。当我们对眼前的困境无能为力的时候，我们不如换个角度去思考，运用逆向思维，这样也许能够更好地解决问题。1在文中找出下面词语的近义词，填在括号里。危急()恐吓()束手无策()2梳理故事的起因、经过和结果，补全故事内容。不

7、会游泳的士兵掉进湖里，正向深水漂移_3拿破仑开枪的原因是什么？（ ）A士兵不听指挥，拿破仑想枪毙这个士兵。B士兵在湖里游泳，拿破仑想和他开玩笑。C土兵不小心掉到湖里，快要淹死了。拿破仑想用开枪的办法吓唬士兵，让他往回游。D拿破仑很生气自己的土兵竟然不会游泳，想通过吓唬他让他学会游泳。4在文中找出这个故事告诉我们的道理，用“”画出来。5一个自助餐厅因顾客浪费严重而效益不好，便出了一个规定：凡是浪费食物者罚款十元。结果生意一落千丈。请你用短文中的思维模式，给这个餐厅想一个解决办法。_五、语言表达10、中国有句老话，叫“事不过三”。在四大名著中，就巧妙地安排了很多和“三”有关的情节，比如，武松第三个

8、回合打死老虎，刘备三顾茅庐请到诸葛亮等。在你读过的这四部小说中，还有哪些带“三”的故事情节？请你写一写。主人公和“三”有关的故事情节刘备三顾茅庐请到诸葛亮_11、把下面的反问句改成陈述句。（1）我们怎么能忘记老师的谆谆教导呢？_（2）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？_（3）这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返？_（4）这点小事难道还要妈妈担心吗？_（5）我们遇到困难怎么能退缩呢？_六、书面表达12、根据下列提示与要求完成一篇450字左右的习作。记一件_的事要求：（1）将题目补充完整（有趣、难忘、后悔）。（2）写出自己亲身经历的一件事。要求语句通顺，条理清晰，写出这件事的来龙去脉，情感真挚。字数450字左右。