2023-2024学年安徽省阜阳市初中语文七年级上册期末高分通关考试题.docx

《2023-2024学年安徽省阜阳市初中语文七年级上册期末高分通关考试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年安徽省阜阳市初中语文七年级上册期末高分通关考试题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列划线的字注音和词语书写，有错的一项是（）A淡（dn）泊宁静致远B淫（yn）慢无以成学C枯（k）落年与时驰D险躁（zo）悲守穹庐2、下列语句中书写正确的一项是A心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫敝？B这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。C以前那种猛烈而干躁的风，变成了飘着香气的微风。D落日的余辉照在它巨大的翅膀底部，就像夜空因为星星而发光一般。3、下列各项中，加点成语运用恰当的一项是（）A他上课经常早退，老师批评了好几回他还是改不了，已经到了不可救药的地步。B大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和，表示赞成。C这些伪劣药品造

3、成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。1月至3月，各级食品药品安全管理局开展专项整治行动。D在中国科学院年度工作会议上，科学工作者们高谈阔论，提出了许多宝贵的意见。4、(2017柳州)下列句子中没有语病的一项是( )A柳州市通过一系列改革举措，让公立医院逐步回归公益性，切实减轻了患者。B2016年底，龙新村完成全村脱贫摘帽任务，成为柳江县扶贫“样板工程”。C广西居民纸质图书的阅读率偏低，手机阅读将成为了广西居民最倾向的阅读方式。D为了防止各类地质灾害不再发生，广西地质海洋灾害应急指挥所发布了应急防治方案。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文默写古诗文。（1）_，秋风吹

4、散马蹄声。（谭嗣同潼关）（2）观沧海中叙事的诗句是：_，_。（3）海日生残夜，_。乡书何处达？_。（王湾次北固山下）（4）子曰：_，不亦乐乎？（学而）（5）默写陆游的十一月四日风雨大作（其二）全诗。_，_。_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两个语段，完成下面小题。（一）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景答谢中书书）（二）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢

5、则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诫子书）1下列加点词语意思相同的一项是（）A自三峡七百里中/自康乐以来B猿鸟乱鸣/吾视其辙乱C未复有能与其奇者/念无与为乐者D四时俱备/湖中人鸟声俱绝2把语段（一）画横线的句子翻译成现代汉语。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。3两篇文章题目中都有一个“书”字，为什么一个侧重写景，一个侧重议论？4答谢中书书一文写景有何特色？请简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成下列小题。太阳和霓虹灯这是我们来到北京的第三天，这一天的任务是采访三位文化艺术界名人。早晨，我们先来到一位著名女演员

6、家里。用北京人的土话说，这位“大腕”现在正“火”。从见面到讲述完自己的奋斗经历，她的眼神一直是冷漠孤傲的。讲述完毕，“大腕”严肃地说：“你们的文章写好以后一定要让我过目。”快出门的时候，她又叮嘱我们：“如果没有把握写好的话，我可以为你们推荐作者。”我们谢绝了她的好意。第二个采访对象是某电视台节目主持人。见面地点定在京广大厦，这是主持人要求的。从顶层临窗的位置往下看，大街上的人如蚂蚁一样渺小，马上使人产生一种君临天下的感觉。主持人也的确给这种环境争气，不时打着标准的领袖手势，言语间也常常引经据典。他偶尔也有卡壳的时候，说出文章中的一句甚至半句话后愣怔片刻，然后一挥手说：“你们回去再查吧，这么简单

7、的东西还用从头到尾说完吗？”这使我们对他的“敬仰”又增加了一分。来到季羡林老人家里已是傍晚了。秘书出来挡驾，为难地说，老人今天已接待过几个外国代表团了，最好明天再来吧。我们的日程安排得很紧，明明知道老人很累，依然抱着试一试的态度。（甲）秘书进去请示，老人竟答应了。秘书把时间限定为20分钟。老人的相貌、衣着和我们想象的竟非常吻合，这可能因为那个真实的故事：几年前一个新生入学，看见路边一个淳朴得像农民一样的老者，以为是工友，便让老人帮他看管一大堆行李。这位老人欣然同意，并尽职看管达半个小时之久。几天以后，北京大学举行新生入学典礼，这个学生惊讶地发现，坐在主席台正中的，被介绍为北京大学副校长的，正是

8、那天为自己看管行李的老者。来之前就听说老人有两套房子，我们展开俗人的想象，非常羡慕。但看了才知道，室内空间大部分被书占据着，而供老人活动的空间极小。老式家具，陈设简单、朴素。虽然某些问题问得幼稚，但在交谈的过程中，我们每提出一个问题，（乙）老人都要思考片刻，有两次竟手抚额头陷入长时间的思考。老人留给我们最深刻的印象便是认真思考，这可能已经成为老人生活中的一种习惯。由此可以看出老人的两种美德：一、尊重知识，用老人的话说就是“板凳甘坐十年冷，文章不说半句空”；二、尊重别人，用老人的话说就是“我的自知之明有些过了头”。一个多小时眨眼之间就过去了。采访结束，老人一直把我们送到门口，一一握手告别。紫禁城

9、的傍晚很美。太阳悬挂在地平线上，光线柔和。它是至高无上的，但在某些时候却情愿寻求平等，因为它知道这种姿态更有利于交流。都市的霓虹灯也亮了起来，五彩缤纷并且极富动感，竭力招揽着人们的目光。太阳和霓虹灯同时出现，看上去竟不觉得有什么不和谐，也许因为它们都发光吧。1文中甲、乙两处画线句子中的“竟”都含有_的意思，甲句中的“竟”暗含着作者的_之情，乙句中的“竟”暗含着作者的_之情。2文章段多处使用了对比手法，请从不同角度举出两例，并分析其作用。3文章的第段有何作用？4结尾描写了太阳和霓虹灯，结合全文内容说说这两种事物各暗示了什么样的人。5结合文本谈谈你能从季羡林先生身上学到哪些优秀品质？五、诗歌鉴赏（

10、共5分）阅读下面两首诗，完成各题。【甲】次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。【乙】行军九日思长安故园岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。1两首诗所表达的情感主题都是_ 。【甲】诗诗题中的“次”字意思为：_，颈联蕴含了_的自然哲理；【乙】诗中化用与陶渊明有关的典故的诗句是：_ 。2阅读画线诗句，发挥想象，用自己的话描述此诗句在你头脑中呈现的画面。六、语言表达（共10分）指出下列句子所运用的修辞手法。（1）这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。()（2）哎呀，美极了！真是美妙极了！()七、作文（共40分）题目：开在心中的花朵。写作提示：结合个人的生活经历，选取真实的生活片断，写一篇500字左右的记叙文。要求：叙事清晰，结构完整；有真情实感，不得抄袭、套作；文中不得出现真实的地名、校名、人名。