2023-2024学年内蒙古自治区乌兰察布市初中语文八年级下册期末模考提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()A俨然(yn)溯洄(sh)皿(mn)豁然开朗(hu)B垂髫(tio)佁然(y)箬篷(ru)袒胸露乳(tn)C窈窕(tio)阡陌(xin)参差(c)辗转反侧(zhn)D俶尔(ch)好逑(qi)篆章(zhun)落英缤纷(bng)2、下列词语中书写有误的一项是A历害 心窝 呼唤 红旗飘飘B羊羔革命脚步天南海北C浪花发展高潮鸡毛信D欢喜窗花头顶杨家岭3、下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）在“不计报酬、无论生死”的铮铮誓言中，我们读懂了他们治病救人的神圣使命。当前，疫情是命令，病房如战场。翻开中华民族的医学史，“医者仁心”“医

3、道无私”的理念世代相传。广大医护人员不顾个人安危，生动彰显出敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的不懈追求，在最危险的地方展现出最崇高的精神品质。面对疫情，多少医护人员“最美逆行”，多少白衣战士“请战出征”。ABCD4、下面语句没有语病的一项是（）A不管是白发苍苍的老者，还是黄发垂髫的孩童，都被这盛大的场面深深地吸引住了。B初次见面时，还只是十来岁的孩子，年龄的差距使我们没有太多的话题，因而谈得很少。C一部作品是否真实，不在于它是否如实地描写了事实或现象，关键在于是否通过生活现象地描写反映了生活的真实面貌。D未来战争必将是海、陆、空、电、网一体化的新型战争，而在这神秘的战场空间，国家意志将充

4、分得到体现。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。（1）_，应傍战场开。（2）不知何处吹芦管，_。（3）李白的峨眉山月歌中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：_，_。（4）人们常用杜甫江南逢李龟年中的“_，_”两句表达久别重逢，机会难得的心情。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不

5、以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（选自韩愈马说）【乙】秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓有可使求马者乎？”伯乐对曰：“臣之子皆下才也。有九方皋，其于马，非臣之下也。可告以天下之马，请见之。”穆公见之，使行求马。三月而反，报曰：“已得之矣，在沙丘。”穆公曰：“何马也？”对曰：“牝而黄。”使人往取之，牡而骊，报穆公，穆公不说，召伯乐，曰：“子所荐求马者，马色牝牡，尚弗能知，又安知天下之马也？”伯乐曰：“皋之所观，得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。”马至，果天下之马也。（节选自九方皋

6、相马）【注】姓：指子孙。天下之马：指天下最好的马。牝：母马。牡：公马。骊：纯黑色马。1解释下列句子中加点词的含义。（1）不以千里称也（2）一食或尽粟一石（3）三月而反（4）穆公不说2下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（）A安求其能千里也其真不知马也B虽有千里之能臣之子皆下才也C而伯乐不常有三月而反D祗辱于奴隶人之手 有九方皋，其于马3请将下面的句子翻译成现代汉语。（1）策之不以其道，食之不能尽其材。（2）穆公见之，使行求马。4【甲】、【乙】两文分别阐述了什么道理？四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成下面小题但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目

7、的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。大学本身就说格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想平天下。因这样，格物致知的真正意义便被埋没了。大家都知道明朝的大理论家王阳明，他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天王阳明依照大学的指示，先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。我觉得真正的格物致知精神，不但在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里，我们需要培养实验的精神。就是说，不管

8、研究自然科学，研究人文科学，或者在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理，也不能等待“学术权威”的指示，我们要自己有判断力。在环境激变的今天，我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索；第二，探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。1下面句子中加点的词语能不能删掉？为什么？但是传统的中国教育

9、并不重视真正的格物和致知。2作者举王阳明“格院子里的竹子”这种错误做法的例子想证明什么？3文章所说的格物致知的真正意义是什么？4选文最后一段“我们需要培养实验的精神”一句中“实验的精神”具体指什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读望洞庭湖赠张丞相，完成下面小题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。1全诗最后借用的典故在现代汉语中成了一成语，它是_，现在的意思是？2请赏析颈联。六、语言表达（共10分）将下面的句子按正确的顺序排列_。这里在死亡，那里在生长。开始了重新生成岩石的过程。就在我们读这篇文章的时候，地球上某些地方的岩石在被破坏。同时它们又被陆续搬运到低洼的地方堆积起来。这里在建设，那里在破坏。大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着。七、作文（共40分）阅读下面材料，根据要求写一篇作文。央视前期推出特别节目厉害了，我的国，让很多人说出内心不吐不快的自豪。你的亲人、你的朋友、你的老师、你的校园、你的家乡、你喜欢的一件物，他们的厉害之处，你发现了吗？请以“厉害了，我的”为题，写一篇作文。要求：(1)请先补充题目，文体自选（诗歌除外）；(2)要有适当的抒情，不少于500字；(3)文中请不要出现自己的真实姓名、校名的相关信息。