2023-2024学年内蒙古自治区呼和浩特市初中语文七年级下册期末深度自测测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A山巅（din）劈开（p）澎湃（bi）B发源（yun）浊流（zh）滋长（z）C屏障（png）哺育（p）构筑（zh）D臂膀（bng）体魄（p）狂澜（ln）2、语言运用下列句子中没有语病的一项是()A我站在山顶之巅，望黄河滚滚，奔向东南。B人是社会之本，人的素质如何，决定一个社会的走向，决定一个民族的兴衰存亡。C写字练习进入汇川区中小学课堂，目的是为了提高中小学生的汉字书写。D河水的来源除了地下水之外，还有雨水也是它的来源之一。3、下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）A该总队领导介绍说，这是他们锲而不舍纠治“四风”带来的喜人

3、变化。B这位著名演唱家的歌声气冲斗牛，声入九霄，赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。C眼睛如同摄影师的镜头，同样的山水，定格的瞬间不同，捕捉到的信息迥乎不同。D许多老师在平凡的岗位上默默工作着，兀兀穷年，看见学生有出息，便认为所有的付出都值得。4、下列句子没有语病的一项是（）A他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。B根据统计资料表明，这次新冠病毒的死亡率大约在2%左右。C从武汉到北京，从重庆到新疆，新冠病毒肺炎疫情的每一点变化都牵动着全国人民的心。D考生在考场上专心地答卷，而场外的老师和家长们无时无刻都在焦急地等待着。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、请根据

4、课文,补出下列空缺的词语或句子。(1)啊!黄河!/你是中华民族的_!/五千年的古国文化,/从你这儿_。(2)啊!黄河!/你一泻万丈,/_,/向南北两岸/伸出千万条铁的_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读河中石兽片段，回答各题。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断软?1下列词语中加点字解释不正确的一项是（）A啮沙

5、为坎穴啮：冲刷B再转不已已：停止C遂反溯流逆上遂：于是D但知其一但：但是2下列句子中“之”字解释不同于其他三项的一句是（）A一老河兵闻之B其反激之力C至石之半D然则天下之事3下面对文章分析有误的一项是（）A文中老河兵从实际经验出发，综合考虑各方面因素，提出正确方法。B文中老河兵的“笑”是对寺僧“不能究物理”的无奈与嘲笑。C文章从寻找石兽的事情中悟出了凡事不可“据理臆断”的道理。D文章语言平易，风格简淡。叙述精到明快，没有多余的修饰。四、现代文阅读（共10分）阅读理解地球上有生命吗？美阿特布奇沃德最近一周以来，金星上都快要沸腾了，巨大的兴奋散发在空气里，四处都可以嗅到激动的气味。这一切都只是因为

6、金星上那帮科学家成功地在那颗名叫地球的行星上安置了一枚卫星。这毕竟是第一次，更重要的，这枚卫星已经从地球上送回了信号和照片。这枚卫星降落在地球上一个被冠名为“曼哈顿”的地区。这名字是为了纪念伟大的金星天文学家曼哈顿教授。正是他于两万年前首次用望远镜发现了这个地方。这几天来，研究工作一直在紧张地进行着，由于良好的天气状况和非常强烈的信号，科学家们已通过获取的信息对地球上着陆载人飞行物的可行性做出了合理的分析。为了向公众通报这些研究结果，科学家们决定在金星技术中心召开新闻发布会。会议当天，会场气氛异常热烈，到处人头攒动。记者们为争夺有利的位置都快打架了。正在此时，研究小组负责人佐格教授突然出现在主

7、席台上。顿时，台下的注意力全被他吸引住了，安静了不少。佐格教授将视力辅助器上的旋钮调动了一下。这是他说话前的习惯动作，就像有的人说话前先要清清嗓子一样。他又将旋钮调动了一下，开口说道：“女士们，先生们，在你们提问前，我要先告知你们一件事。那就是，通过我们的研究发现，地球上丝毫没有生命的迹象。”这句话刚出口，台下立刻骚动了起来。一名金星晚报的自然专栏记者激动地站起来，向佐格教授发问道：“教授先生，您是怎样得出这个结论的呢？”“首先，”佐格教授又调动了一下视力辅助器上的旋钮，似乎他是用眼睛说话，“地球的表面至少在曼哈顿地区是由坚固的水泥构成，这种土质是无法生长植物的。其次，我们发现，地球的大气中充

8、满了诸如一氧化碳之类的致命气体，我想没有生命能在这种空气里幸存吧。”“那么这对我们的飞碟计划意味着什么呢？”另一名记者问道。“我们将不得不携带氧气，这将令飞碟重量比计划中增加不少。”他话音未落，又一名记者迫不及待地向他发问：“除了你刚才所说的外，你们在研究中还发现了什么危险吗？”佐格教授微微一笑，按下显示钮，一幅激光全息影像展现在大家眼前：“请看这里，你看到这片环绕地球上空的黑云了吗？我们称呼它爱迪生联合带，我们不清楚它的构成，但它很可能给我们带来许多麻烦。所以在我们把第一个金星生物送到那里之前，我们将会作进一步的研究。”“请注意这看起来像河的区域，卫星发回的资料显示，它已经被严重污染了，而且

9、里面的水完全不适宜饮用。这意味我们须携带饮用水，这又大大增加了飞行器重量。”这时，一位记者打断他，问道：“对不起，教授，请问照片上这些黑色微粒是些什么东西？”“关于这点我们还不能确定，它们看起来像是一些沿着固定路线移动的金属微粒，它们放出气体，发出噪音并且不断地互相冲撞。鉴于如此多的路线和金属微粒，简直不可能避免在飞船降落时撞上一个两个。”“那么这些石笋般挺立着的又是什么东西呢？”“这些是某种夜晚能发光的花岗岩形成物，格拉姆教授管它们叫摩天者，因为它们看起来像要触到天空似的。”“佐格教授，如果这些都是事实，那么飞碟计划不是会被迫延迟吗？”“是的，不过一旦格拉布贷款基金会追加投资，我们将立刻继续

10、研究。”“可是，教授，难道我们要花费数以亿计的货币只是为了在一个没有人的地球上降落飞船吗？”“因为只要我们金星人能够学会在地球上存活，那我们就能在任何地方生存了！”【注释】 爱迪生联合带：爱迪生联合公司是美国一家大型电力公司，它制造了大量烟尘污染。1金星人是从哪几个方面来研究地球的？请用简短的语言概括。2第段中的加点词“这个结论”是指什么？佐格教授得出“这个结论”的依据是什么？3如将本文题目换成“金星上的新闻发布会”，你觉得好不好？为什么？4主题活动我宣传：活动中，班级进行活动宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。5科技力量我来读：随着科技的发展，各种家用电器不断创新，通讯工具不

11、断进步，让我们的生活变得极为便捷。然而，科技发展是一把双刃剑，它虽然给我们的生活带来了便利，但也存在一些弊病。请用简洁的语言谈谈科技发展的弊端。(写出两点即可)五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首唐诗，回答以下问题：登幽州台歌陈子昂唐代前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！望岳杜甫唐代岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1登幽州台歌中，“_”两个字写出了时间的久远和空间的广大；接着用了一个“_”字，体现了诗人纵观古今、寻遍天地后感到的孤寂。2“语不惊人死不休”是杜甫的创作风格，在望岳中就已体现。“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”

12、开篇以问答形式表现泰山的雄伟，空间上跨越齐鲁，时间上千古长青，真是惊人之语。请以望岳中其它诗句为例，也来展现一下杜甫“语不惊人死不休”的风格。3知人论事，体会诗人表达的情感是中国古代文论的重要概念。任选一个谈谈登幽州台歌或望岳抒发了诗人怎样的情感。六、语言表达（共10分）仿照下列句式，从备选课文人物中选择一个，进行仿写。备选人物：杨绛老王中的老王；余秋雨信客中的信客；李森祥台阶中的父亲。有一位干瘦的老头子，整天自如地穿梭在芦花荡里，他让日本鬼子感到胆寒。（孙犁芦花荡）有一位慈爱的父亲，在月台上爬上爬下为儿子买橘子，他让儿子感动不已。（朱自清背影） _ （_）七、作文（共40分）本文作者成功运用细节描写的方法来刻画父亲，使人物形象呼之欲出，给读者留下深刻的印象。请你运用细节描写刻画一个人物形象。【课文片段在线】许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。