2023-2024学年内蒙古自治区乌海市小学语文五年级上册期末评估提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、按照古诗原文填空（1）牛郎织女中刻画了许多性格鲜明的人物，比如_的老牛、_的牛郎以及_的王母娘娘读了这个故事，我不由得想起林杰的乞巧这首诗：七夕今宵看碧霄，_。家家乞巧望秋月，_。（2）猎人海力布讲述了猎人海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜_，变成一块石头的故事，赞扬了海力布_的高尚品质。2、看拼音，写词语地q( )光hu(

2、 )ling( )食xi( )凉煤tn( )惹no( )min( )强xi( )窄3、根据课文内容填空（1）松鼠的作者是_国著名的博物学家、作家_，他用40年的时间写出了36册的巨著_。（2）文章采用拟人的手法，从松鼠的_、_、_等方面把松鼠表现得活灵活现。4、照样子写词语。（1）震天动地（夸张的成语）_（2）垂头丧气（描写人物神态的词语）_5、根据课文什么比猎豹的速度更快内容填空。_跑得最快的动物是猎豹；游隼_的速度比任何一种动物_的速度都快；有的流星体运动的_能达到25万千米每小时，是火箭运用最大速度的六倍多。6、课文理解1落花生围绕花生写了几件事，按顺序应该是_（填序号）尝花生收花生议花

3、生种花生2对于花生的好处，孩子们是这么说的：姐姐说花生_，哥哥说花生可以_，“我”说花生_。二、书写题7、播b【部首】扌【结构】左右【文字源流】“播”是个形声字，本义是撒种。金文的“播”字，左边是“采”，含义是野兽行走过留下的足迹，右边是“支”，意思是敲打。说文中所记载的古字形，左边的“采”讹变为了“番”。小篆的“播”，字形右边成了“手”字，代表形旁，右边的“番”代表声旁。“播”还引申为散布，如“传播”、“散播”。【常用词组】播种、播出、播云弄雨【课文原句】买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。三、信息匹配8、在括号里填上恰当的关联词，再任选一组关联词写一个句子。即使也只要就不但而且

4、既又1.()敌人来了，我们()钻到地道里去，让他们扑个空。2.人藏在洞里，()不气闷，()不嫌暗。3.()进了活道，敌人()过不了关口。4.冀中平原上的人民()坚持了生产，()有力地打击了敌人。句子：_四、现代文阅读9、阅读小岛（节选改编），完成阅读练习。饭堂里，将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”没有人打招呼，战士们自觉地围了过来，一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。将军看到不少人的眼角有些晶莹，自己的鼻子又开始发酸，本来想说些什么，脑子乱了，只张了张嘴清晨，将军乘快艇离开了小岛。回望小岛，他看见那片绿色上面，一轮鲜红的

5、太阳正在升起。将军向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，一个标准的军礼。1第1自然段，将军先是说“同志们”，接着说“孩子们”，其实这两个称呼都指_，之所以发生这样的变化，是因为_。2第3自然段“将军本来想说些什么”，联系上下文推测，将军此时最想说：“_。”3用“一位战士”的口吻，讲述画“”句子描述的情景：_。4读句子完成练习。将军向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，一个标准的军礼。（1）修改这个句子。_（2）这个细节描写表达了将军此时此刻对战士们充满了_之情。（填一个词语）五、语言表达10、按要求写句子。蔺相如立了功。赵王封他做上大夫。（用恰当的关联词语连成一句话）。_蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改成转述句）_秦王不得不将蔺相如送回赵国。（改成肯定句）_11、按要求写句子。（1）我说书是我生命中最大的快乐。（改为双重否定句）_（2）书籍是全世界的营养品。（改为反问句）_六、书面表达12、习作。从小到大我们都在父母的关爱中成长，你和父母之间一定发生了许多故事，请把你最想写的一个故事写下来。内容要具体，注意表达出自己的看法和感受，如果能写出当时的细节和场景就更好了。