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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音无误的一项是()A缥碧(pio)急湍(tun)泠泠(lng)皆生寒树(ji)B窥谷(gu)鸢飞(yun)轩邈(mio)直视无碍(i)C经纶(ln)嘤嘤(yng)俱净(j)猛浪若奔(bn)D独绝(ju)飘荡(dng)戾天(l)横柯上蔽(k)2、下列各组词语书写无误的一项是()A赋闲晶莹游逛触目伤怀B避邪苔痕墓年妙手偶得C视野贱视挺拔积雪初溶D卑微葺毛蔓延纵横决荡3、下列句子中加点成语使用有误的一项是()A你看他矫揉造作的样子,令人作呕。B1月9日,全国科技工作会议在北京召开。科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。C由于保护不力,古墓被
3、疯狂盗掘,墓中文物荡然无存。D做事失败可以重来,做人失败难以挽回。做事忌随心所欲,做人须严谨慎重。4、下列句子中没有语病的一项是()A读汪曾祺散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。B电影流浪地球以其盛大的场景、震撼人心的故事,给观众留下了深刻印象。C原创节目能否获得市场成功和良好反响,关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。D亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情,孩子们也在活动中得到了锻炼。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写。(1)报君黄金台上意,_。(李贺雁门太守行)(2)_,恨别鸟惊心(杜甫春望)(3)东风不与周郎便,_。(杜牧赤壁)(4)_,学诗谩有惊
4、人句。(李清照渔家傲)(5)然后知生于忧患,_。(孟子生于忧患,死于安乐)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文字,完成文后的问题。景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”1下列加点词语解释有误的一项是()A富贵不能淫(使迷惑,昏乱)B得志,与民由之(自由)C岂不诚大丈夫哉(真正
5、)D居天下之广居(住所)2下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A行/天下之大道B此之谓/大丈夫C以顺为/正者D安居/而天下熄3下列表述不符合原文意思的一项是()A孟子关于“大丈夫”的文字,闪耀着思想和人格的光辉,成为不畏强暴、坚持正义的座右铭。B景春认为公孙衍、张仪能够左右诸侯,挑起国与国之间的战争,是了不得的大丈夫。C孟子则认为公孙衍、张仪之流靠曲意顺从诸侯的意思往上爬,奉行的是“妾妇之道”。D孟子所说的“妾妇之道”,其实也是在批判、否定、贬损所有女子。四、现代文阅读(共10分)阅读藤野先生选段,完成下面小题。有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看,我检出来交给他们,却只翻检
6、了一通,并没有带走。但他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:“你改悔罢!”这是新约上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生在讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是匿名。我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,来一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得
7、了教员漏泄出来的题目。我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这流言消灭了,干事却又竭力运动。要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个
8、我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。1请简要概括导致“我”的“意见”发生变化的两件事。2“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了,也无怪他们疑惑。”这句话的表达方式是什么?表达了作者怎样的感情?3既然这种欢呼,是每看一片都有的,但在“我”,为什么“这一声却特别听得刺耳”?4“此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,呜呼,无法可想!”这句话运用了什么修辞手法
9、?有什么作用?5“终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。”当时身为弱国国民的鲁迅先生靠实力靠诚信维护了尊严,“诚信”自古以来就是中华民族的传统美德,请你写出两条有关诚信的名言警句。五、诗歌鉴赏(共5分)使至塞上单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。1请从炼字的角度赏析本诗的颈联。2下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A首联中“问边”一词点明了出使路途之远,烘托了孤寂的心境。B额联叙事兼抒情,以“蓬”“雁“自比,暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。C诗歌描绘了塞外奇特壮丽的风光,表现了诗人对不畏艰苦,以身许国的守边战士的爱国精神的赞美。D“候骑”是等候在此的士兵,表现了边塞将士对诗人的热烈欢迎,让人倍感温暖。六、语言表达(共10分)结尾一段运用了什么表达方式,有何作用?七、作文(共40分)阅读下面的文字,按要求作文。我以为自己能读懂春天/原来,我只知道春天过了是夏天我以为自己能读懂青春/原来,我只把青春当成了一段时间我以为自己懂得了母爱/原来,我把母爱当成了早餐我以为自己懂得了友情/原来,我把朋友当成了玩伴请以原来,我不懂为题,写一篇作文。要求:文体自选;不少于500字(写成诗歌不少于16行);不得抄袭本卷中的材料;文中不得出现真实的人名、校名、地名。
限制150内