2023-2024学年内蒙古自治区阿尔山市小学语文五年级下册期末高分提分题.docx

《2023-2024学年内蒙古自治区阿尔山市小学语文五年级下册期末高分提分题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年内蒙古自治区阿尔山市小学语文五年级下册期末高分提分题.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、恢复成语的本来面貌。天尝地酒（白酒厂广告）_一明惊人（眼镜店广告）_咳不容缓（止咳药广告）_骑乐无穷（摩托车广告）_2、填入反义词熟练()柔和()拒绝()平静()清醒()崭新()慈祥()友好()3、认真拼读，准确书写。一艘 hng chun()上，一只猴子抢了孩子的帽子，水手们哈哈大笑，笑声使猴子更加fng s()地 s

2、yo()mo zi()，这激怒了孩子。猴子爬上wi gn()，孩子气得走上最高的横木，况十分危险。船长看到了，举起原本想用来打hi u()的枪mio zhn()孩子，逼他跳海。最终，孩子得救了。4、我爱积累。1本单元课文引领我们走进了大人们的童年往事之中。走进祖父的园子，仿佛走进了作者_，一切都是_，甚至是充满梦幻色彩的；欣赏月是故乡明，月下的童年趣事_、摇知了、看月亮、_，寄托了作者多少思乡之情啊！2本单元的古诗词带我们走进了古代儿童丰富多彩的童年生活，“童孙未解供耕织，_”向我们展现了农村夏忙时，儿童学着大人劳作的情景；“稚子金盆脱晓冰，_”让我们领略到了古代儿童在冬天的一场有声有色的游戏

3、；“牧童归去横牛背，_”向我们展现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致。3当我们想报答母亲的恩情时，会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句：“_，_。”5、根据所学知识填空。（1）“慈母手中线，_。临行密密缝，_”出自_。（2）“_，也傍桑阴学种瓜”描绘了一幅乡村儿童种瓜的场景图；宋代诗人杨万里用“_，彩丝穿取当银钲”描绘了一幅儿童弄冰图；而村晚中描写牧童骑牛晚归吹曲图的诗句是：“_ ，_ 。”（3）祖父的园子中通过对园子里花朵、鸟儿、虫子等事物的描写，表现了“我”对_6、把下面的歇后语补充完整，并选择填空。A刘备借荆州()B孔夫子搬家()C小和尚念经()D隔着门缝吹喇叭()1白洋乡的八仙茶如今()，许

4、多外地客商纷纷慕名前来采购。2他性子直来直去，高兴时就信口开河，其实是个()的人，不必生气。3这支球队自从换掉了主教练，整体战斗力下降，比赛结果毫无疑问()啊！二、书写题7、认真拼一拼，把字写漂亮。yu zhngnin lnshn shbn fmu hurn xnn dnjun linc xingsh xn三、信息匹配8、给下列多音字选择正确的读音，打上“”。1这个农场负责给小区的居民提供（gnggng）新鲜的蔬菜、水果，在农场供（gnggng）职的大多是小区退休后的居民，这种模式很受大家欢迎。2明晃（hunghung）晃的太阳光晃（hunghung）得人睁不开眼睛。3燕（ynyn）山山脉气候

5、寒冷，所以无论什么季节都看不到燕（ynyn）子的身影。四、现代文阅读9、课内阅读。第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。1田忌赢得赛马的原因是什么？_2孙膑的主意妙在_，这么好的办法，田忌想不出，齐威王想不到，孙膑却想到了，由此可见孙膑是一个_的人。3写出田忌三场比赛的神态变化。_4这个故事给我们的启示是（）A想要成功，就要多听别人的意见。B想要成

6、功，就要多动脑筋，进行科学分析，选择最佳方案，合理使用力量。C想要成功，就不要怕失败，失败了继续干，才能够赢得最终的胜利。D失败后不能灰心丧气，要愈挫愈勇。五、语言表达10、按要求改写句子。1羊把果树给啃了。（改为“被”字句）_2蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）_3花开了，就像睡醒了似的。（仿写一个句子）_4拉骆驼的说：“我们从门头沟来，我们和骆驼，是一步一步走来的。”（改为转述句）_11、用关联词把下面的三句话合成一句能说明田忌转败为胜的原因的话。齐威王每个等级的马都比田忌的马强。齐威王每个等级的马比田忌的马快不了多少。田忌只掉换了马的出场顺序就转败为胜了。_六、书面表达12、表达与交流。宇宙是无限的，同学们是否做过太空梦呢？假如你可以去太空探险，想象一下，你会在太空遇见什么新奇的事物？你会不会遇到危险呢？遇到危险后你是怎么做的呢？请同学们插上想象的翅膀，开始你的太空探险之旅吧！要求：展开合理的想象，把遇见的险情及求生的方法写具体。不少于400字。