2023-2024学年山东省胶州市小学语文六年级上册期末提升测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据语境看拼音写词语。在一个yu jng()的夜晚，贝多芬循着dun dun x x()的琴声，来到了mo w()，有感于盲姑娘对音乐的痴迷，即兴创作了月光曲。兄妹俩被美妙的琴声to zu()了，眼前浮现出许多美丽的jng xing()。2、根据阅读积累填空。1过故人庄中描写山村优美风光的诗句是：“_，_。”2六月二十七日

2、望湖楼醉书一诗中，“_，_”生动形象地写出了夏天下暴雨的景象。3与“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”有异曲同工之妙的诗句是：“_，_。”站在黄河边，望着滚滚的波涛，我不禁想起诗句：“_，_。”4岳阳楼记中范仲淹抒发自己吃苦在先，享受在后的名句是：“_，_。5宿建德江的作者是_朝诗人_，全诗以“_”为诗眼，以_为背景，触景生情，表达了作者对_的思念以及感慨人生的复杂心情。3、你从课文草原中的哪些地方体会到了“蒙汉情深”？填一填。（1）主人来到几十里外迎接客人。（2）_（3）_（4）_4、看拼音，写词语。g dadu jiotu rnj sng()()()()chu tiyn spi yngsh m

3、()()()()5、用“然”组成词语填在括号里。1我正要凝视他们时，()一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，2闰土的颈上套一个明晃晃的银项圈，()他的家人非常疼爱他。3我鼻子()一阵酸，像要哭出来。4我站在伯父家门口看着他们，()感到深深的寒意。6、根据所学知识填空。1通过阅读宇宙生命之谜，我们了解到，生命存在的条件包括：适合生物生存的温度；_；适当成分的大气；_。2故宫博物院一文是按照_顺序来介绍故宫的。其中，_在整个建筑群中最具代表性，集中体现了故宫建筑的艺术风格，是本文说明的重点。3春日中的“_，_”两句诗既描写了春天的百花齐放、美丽多彩，又表达了诗人追求圣人之道的美好愿望。二、书写题7、

4、看拼音，写词语。hu kig dap junbng gnxing pdu jioj sngtu rnpi shchu t三、信息匹配8、选词填空。恭敬尊敬1春秋时期，孔子曾经_地向老子请教问题。2_长辈，是中华民族的一大美德。四、现代文阅读9、课内阅读。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更，空气是那么，天空是那么，使我，。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人，又叫人，既

5、愿，又想坐下。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1根据课文，将选段内容补充完整。2选段为了突出草原的美丽，主要描写了草原的天空、平地、_和_等，写出了草原_、_的特点。3从修辞角度赏析选段中画“”句子的表达效果。_4下列对选段内容理解不正确的一项是（）A“一碧千里”写出了草原绿的范围广，“翠色欲流”写出了草原绿的程度深。B画“”的句子运用比喻的修辞手法，写出了草原的静态美，其中“绣”字形象地写出了洁白的羊群给草原带来的无限生机。C“那些小丘的线条是那么柔美”“到处翠色欲流，轻轻流入云际”这两句话写出了草原的景色美，从中可以看出作者对草原的喜爱之情。五、语言表达

6、10、按要求完成练习。（1）你还算是个党员吗？（给句子换个说法，意思不变）_（2）山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。这句话运用了_的修辞手法，写出了_。运用句中的修辞手法仿写一个句子。_（3）老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。上面句子中把老汉比作_，表现了老汉的_、_。这与人们面对山洪时“惊慌”“疯了似的”“跌跌撞撞”“_”的表现形成了对比，同时也说明了老汉在人们心中的地位，是人们心中的_。11、根据要求完成下列句子练习。（1）五位壮士利用险要的地形，把敌人打得落花流水。（改为被字句）_（2）狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。（改为反问句）_（3）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）_六、书面表达12、小练笔。（选做）课文丁香结作者从嗅觉和视觉角度描写了丁香，请你也调动多种感官描写“四君子”之一的梅花，注意描写出其颜色、形状、气味。