2023-2024学年北京市初中语文九年级上册期末高分题.docx
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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是()A撬开(qio)拮据(j)栈桥(zhn)B于勒(l)变更(gng)糟蹋(t)C煞白(sh)罪恶()拖累(li)D手帕(p)无赖(li)张皇(hung)2、下列词语书写无误的一项是()A睿智宽宥贸然富丽堂皇B琉璃游弋恪守断章取意C禅师园满征引郴郴有礼D埃及凌驾栖息鸠占雀巢3、下列句中加点的成语使用不正确的一项是()A这不是一件稀有的、独一无二的作品。B请你假设人类幻想的某种令人手忙脚乱的洞府。C帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。D这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见。4、
3、下列句子没有语病的一项是( )A在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。B学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。C国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。D海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、诗文填空(1)_,直挂云帆济沧海。李白行路难(其一)(2)_,千里共婵娟。(苏轼水调歌头)(3)云横秦岭家何在?_。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(4)鸡声茅店月,_。(温庭筠商山早行)(5)_,怜君何事到天涯!(刘长卿长沙过贾谊宅)(6)露从今夜
4、白,_。(杜甫月夜忆舍弟)(7)王维在使至塞上中,以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是:_,_。(8)现在人们常用送杜少府之任蜀州中的名句“_,_”来表达对好友的深情厚谊。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相
5、公痴,更有痴似相 公者!”1下列加点词解释有误的一项是()A雾凇沆砀:冰花B湖中人鸟声俱绝:极C湖中焉得更有此人:哪能D余强饮三大白而别:杯2下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()A是日更定矣|是金陵人B人不知而不愠|余强饮三大白而别C湖中焉得更有此人|且焉置土石D余拏一小舟|上下一白3下列对选文理解有误的一项是()A湖心亭看雪是唐朝文学家张岱的代表作,选自陶庵梦忆。B文章以精炼的笔墨,记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。C作者以空灵之笔来写描绘湖中雪景, 是写景,却又不止于写景;我们从这个混沌一片的 冰雪世界中,
6、 不难感受到作者那种人生天地间茫茫如太仓梯米的深沉感慨。D文章情感复杂,表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜,体现出作者的故国之思,同时也反映了作 者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗,孤芳自赏的情怀,同时也寄托人生渺茫的慨叹。4对下列句子词语的解释,不正确的一项是()A人鸟声俱绝(绝:消失)B上下一白 (一:全,都)C焉得更有此人(更:更加)D客此 (客:客居)5对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A是日更定矣(是:这)B惟长堤一痕(惟:只有)C强饮三大白(白:白水)D及下船(及:等到)6下列各句与例句中而的用法相同的一项是()例句:余强饮三大白而别A潭西南而望B杂然
7、而前陈者C乃记之而去D鸣之而不能通其意7下列句子表达错误的一项是()A作者写作本文时,明朝已经灭亡,可是他仍然用明朝的年号,含蓄的表达了作者对故国的怀念。B“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”,为下文作伏笔。C文中叙写亭中奇遇时运用了神态、语言、动作描写,表现了作者的喜悦和豪爽之情。D作者以舟子的喃喃之语来收束全文,画龙点睛,深化意境。对此迷人雪境,“痴”情人不止我一个,这也是一种巧妙的正面描写。8下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A文章首先交代看雪的时间、目的地、天气状况。接着就记叙了这次赏雪的具体经过。然后,作者笔锋一转,叙及在湖心亭的奇遇。B一
8、个“绝”字,传出冰天雪地、万籁无声的森然寒意。这是高度的写意手法,巧妙地从人的听觉和心理感受上画出了大雪的威严。C作者善用对比手法,大与小、冷与热、孤独与知己,对比鲜明,有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。D文章用语简练朴素,表达了作者淡淡的高洁情怀和淡淡的孤芳自赏的厌世之情。9下列对原文内容的分析理解,不正确的一项是()A本文叙述了作者自己在湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图。B“是日更定矣”中的“更”是古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。“更定”是晚上十点左右。C本文白描写景,勾勒写意,使西湖奇景与作者雅趣相互映照,深化意境。D“湖上影子
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