2023-2024学年广东省佛山市初中语文八年级上册期末深度自测考试题.docx

《2023-2024学年广东省佛山市初中语文八年级上册期末深度自测考试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年广东省佛山市初中语文八年级上册期末深度自测考试题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是 ()A沿溯阻绝（s）晴初霜旦（dn）飞漱其间(s)B解衣欲睡(ji)能与其奇者（y）竹柏影(bi)C亦未寝（qn）夕日欲颓(tu)素湍绿潭(tun)D林寒涧肃(jin)藻、荇交横(xng)都护(du)2、下面词语书写和加点字注音无误的一项是（）A汴梁（bin）绢本（jun）瀚林（hn）田畴（chu）B衣冠（gun）遒劲（jn）摄取（sh）桅竿（wi）C擅长（shn）料峭（qio）踏青（t）簇拥（c）D枢杻（sh）沉檀（tn）纤夫（xin）岔道（ch）3、下列各句中加点成语的运用恰当的一项是()A在即将亲眼见到大活人之前,他们

3、对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。B电影长征,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特,赢得了广大观众的一致好评。C在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,大张旗鼓地缓慢地向对岸驶去,心儿怦怦直跳,惟恐意外发生。D我感到一种莫名的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感怦然而生。4、下列句子没有语病的一项是（）A市委宣传部决定，在国家公祭日前后，开展“勿忘国耻，圆梦中华”的主题。B有识之士认为，能否科学设计家庭作业是实现家校良性互动、家庭作业回归育人本位的重要条件之一。C精准扶贫取得重大战略成果，彰显了我国社会主义制度的显著优势，增强了全国各族人

4、民的自信心、自豪感。D广场舞为何在全国遍地开花？原因之一是人民群众追求健康生活的意愿不断增强的结果。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。(1)树树皆秋色，_。(王绩野望)(2)_，白云千载空悠悠。(崔颢黄鹤楼)(3)急湍甚箭，_。(吴均与朱元思书)(4)王维在使至塞上中描写边塞奇特壮丽的风光的诗句是：_，_。(5)渡荆门送别中描写江上美景的诗句是：_，_。(6)钱塘湖春行中直抒胸臆，表达了诗人对春天到来的喜悦之情的诗句是： _，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）得道多助，失道寡助孟子天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之

5、，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。1解释下列加点的词语。（1）委而去之（2）兵革非不坚利也（3）亲戚畔之2用现代汉语翻译下面的句子。（1）得道者多助，失道者寡助。（2）故君子有不战，战必胜矣。3下列对本文理解有误的一项是（）A文章通过对“天时”“地利”“人和”三个条件的比较，阐述了“地利”对战争胜利的决定性作用。B“域民”到

6、“固国”到“威天下”是治国的顺序，必须做好前一阶段的事，才有可能实现后一个目标，它们之间是递进的关系。C文章“得道者多助，失道者寡助”的论断，阐明了统治者施行“仁政”的必要性。D文章运用排比、对比等手法，气势恢宏，层层深入，结构缜密。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文章，完成小题。白杨礼赞茅盾白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土，未开垦的荒地，几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田，和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是

7、妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”！可不是？单调，有一点儿吧？然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在

8、不是平凡的一种树！那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像是加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树

9、算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不

10、了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。让那些看不起民众、贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨吧，我要高声赞美白杨树！1文中作者是如何赞美白杨树的品质的？根据提示填空。2按要求回答问题。（1）我那时是惊奇地叫了一声的。（结合文章，描写作者初见白杨树时的心理活动。）（2）我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。（班级同学在朗读这个句子时，有的同学把“尤其”

11、读成了“而且”，认为更通顺一些，有的同学觉得原文更好，说说你的理解。）3不同的散文有不同的风格。本文风格阳刚、雄壮，济南的冬天风格细腻、柔美。请你结合本文和济南的冬天的选段说说不同散文风格的具体体现。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，

12、那些小山太秀气！（济南的冬天选文）五、诗歌鉴赏（共5分）阅读古诗渔家傲，完成下面小题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！1这首词的上片中，一个“_”字，写出了作者经历了人生道路的流徙奔波之苦。整首词通过记梦，抒发了内心的苦闷，也表现了_。2下面对于词赏析表述有误的一项是（）A李清照南渡之后，词作大多沉痛愁苦，而这首词却充满了浪漫幻想的气息。B“我报路长嗟日暮”中的“嗟”字，生动地传达出作者对日暮美妙神奇景象的赞叹。C在下片的最后，作者希望自己也能像大鹏一样高飞远走，去那没有

13、战乱、离散和悲伤的仙境。D全词表现了诗人不甘忍受现实，却又无能为力，只好借助想象去营造一个理想的世界。诗人在这首词中少有的带上气魄雄壮的豪放词风。六、语言表达（共10分）苏州园林的美景令人陶醉，游人为了表达对它的赞美，拟写了一副对联，请根据上联写出下联。上联：桂林山水甲天下下联：_七、作文（共40分）阅读下面的材料，按要求作文。王小波说：“我希望自己是一颗星星，如果我会发光，就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好，那么一切恐惧就可以烟消云散。”让自己美好，就能看到自己的成长；让自己美好，也能带来彼此的美好。请以“让自己美好”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体自选；文中不得出现真实的校名、地名、人名；字数不少于600字；卷面整洁，书写工整。