2023-2024学年广东省汕尾市初中语文八年级上册期末深度自测模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A自若（ru） 翘首（qio） 瞬间（shn）潇洒（xio）B优雅（y）屏息（png）飘浮（pio）由衷（zhng）C掠过（l）酷似（k）敛声（lin）慷慨（ki）D刹那（ch）旋风（xun）悄然（qio）缭乱（lio）2、下列各组词语书写无误的一项是（）A集会杀戮纪念建议苍海桑田B扭曲书籍大肆抢劫丑态百出C摧残饱受典形悠久振聋发聩D恐怖彰显磅礴誓言无处盾形3、下面句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A近日，加拿大艺术家用多色盐作画，画作惟妙惟肖，其美震撼了整个美术界。B河间驴肉火烧所用驴肉的部分供应商，用骡子肉来冒充驴肉

3、，真是自出心裁。C西安交大校园樱花盛放，又恰逢周末，樱花路上市民摩肩接踵，花与人相映，成为一道美丽的风景线。D来到苏州园林，花园里那惟妙惟肖的石雕，那巧妙绝伦的亭台，那五彩斑斓的池鱼，都令我流连忘返。4、下列没有语病的一项是（ ）A冯小刚导演电影芳华，上映以来深受观众好评，该片用纯粹、美丽、残酷的方式告诉人们青春年华十分宝贵。B隐形战机歼20入列，首艘国产航母海试成功，不仅让中国人民倍感振奋和自豪，还让世界瞩目和惊艳。C“牵妈妈的手”大型网络活动，引发超过15亿人次以上关注，是今年春节最暖心的活动之一。D就中国军机飞入韩国所谓的“航空识别区”一事，韩方无理要求中方要防止类似事件不再发生。 第I

4、I卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。(1)我寄愁心与明月，_。(李白闻王昌龄迁龙标遥有此寄)(2)_，便引诗情到碧霄。(刘禹锡秋词)(3)正是江南好风景，_。(杜甫江南逢李龟年)(4)山重水复疑无路，_ 。(陆游游山西村)(5)周敦颐在爱莲说里写到“ _，_”与习总书记在党内开展反腐倡廉行动，号召大家要能经得起各种考验，保有洁身自爱的君子作风有异曲同工之妙。(6)杜甫望岳中的_，_。与王石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙。(7)马致远在天净沙秋思中借景抒情，表达羁旅之思的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅

5、读周亚夫军细柳选段，完成小题。文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既

6、出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏 耳，其将固可袭而虏也，至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。1下列语句中加点词的解释有误的一项是（）A上自劳军劳：慰问B军士吏被甲被：同“披”，穿着C天子且至且：将要D居无何，上至，又不得入居无何：住了不久2下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（）A已而之细柳军称善者久之B于是上乃使使持节诏将军于是天子乃按辔徐行C以河内守亚夫为将军以备胡D成礼而去然后知生于忧患而死于安乐3对文中画线句子翻译正确的一项是（）曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。A先前霸上、棘门的驻军，简直就像儿戏一样，他们的将军是一定可以偷袭并俘

7、虏的。B先前霸上、棘门的驻军，如果儿戏一样，他们必将是可以偷袭并俘虏的。C先前霸上、棘门的驻军，如果儿戏一样，他们的将军是一定可以偷袭并俘虏的。D先前霸上、棘门的驻军，简直就像儿戏一样，他们必将是可以偷袭并俘虏的。4下列对选段理解或分析有误的一项是（）A文章采用正面描写与侧面描写相结合，通过对比和衬托的手法，生动地刻画了周亚夫治军严谨、恪尽职守、刚正不阿的真将军形象。B文章第一段点明背景，匈奴大举入侵，边关吃紧，刘礼、徐厉、周亚夫奉命备战戍边；第二段写汉文帝劳军的情况，重点写了汉文帝在细柳营被挡的一段史实；第三段主要写劳军后汉文帝对周亚夫的赞叹。C汉文帝在细柳军营并未得到“至尊”的待遇，而且处

8、处都要服从军令，但他并不认为这损害了自己的威严，反而对周亚夫大加称赞，表现了汉文帝的深明大义。D作者并没有过多地描写周亚夫的言行，而是把大量笔墨用在霸上、棘门军与细柳军的对比上，用在描写细柳军的严明军纪上，这些正面描写有力地烘托了人物形象。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的短文，然后完成后面的问题。东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本

9、书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”到别的地方去看看，如何呢？我就往仙台的医学专门学校去中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！

10、”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。我离开仙台之后，他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸7年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流

11、所深恶痛疾的文字。1本文选自鲁迅的散文集_，鲁迅在东京学习的内容是_，文章的暗线是_，文章最后一段中“正人君子”指的是_。2下列对文章分析、理解正确的一项是（）A在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。饭食也不坏。【居然：出乎意料，竟然。表现了作者的聪明才智。“居然”一词具有一种谦虚、自我调侃的味道。】B穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，被别人疑心是扒手。【正面描写藤野先生的外貌，但主要还是表现藤野先生不修边幅、生活简朴的特点，这与后面藤野先生一丝不苟的教学态度形成鲜明的对比。】C到别的地方去看看，如何呢？【无疑而问，在文中承上启下，引出作者去仙台和认识

12、藤野先生。】D东京也无非是这样。【“无非”是“只，不外乎”之意。“无非”一词表达的是作者对日本首都东京这座城市的失望。】3第段中划线句子的表达方式是什么？在文中的作用是什么？4第自然段中写道，“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。”从句中的加点词语“所以”一词我们可以体会到作者当时具有怎样的感受？加点词语“也无怪”表达了作者怎样的情感？5第段中写道“但在那时那地，我的意见却变化了。”作者意见发生改变的原因是什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生

13、结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。1请从炼字的角度赏析本诗颔联中“随”和“入”的妙处。2本诗尾联是否是写为朋友送行？这一联抒发了诗人怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）按合理的顺序排列下列句子，将正确的序号排列在横线上：A四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。B苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。C摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。D大致说来，那些门和窗户尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。七、作文（共40分）你班的运动健儿在学校举行的运动会上取得了可喜的成绩，尤其是班级的运动员小明在校园运动会夺得了跳远冠军，请你以此为背景，写一篇新闻特写，要有典型人物、事件、场景，100字左右。