2023-2024学年广西壮族自治区河池市初中语文七年级下册期末高分通关测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面注音全部正确的一项是（）A忏悔（chn ）淅沥（x l）哆嗦（du suo）矜持（jn）B伫窗（ch）褪尽（tu）执著（zhu）孱头（cn）C猥琐（su）渺小（mio）幼稚（zh）恍然（hung）D花骨（g）朵马嵬（gu）坡灼灼（zhu）颤抖（zhn）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A堡垒辜负凛洌姗姗来迟B摸拟遨游烧灼惊心动螝C凸现闲瑕合拢天涯海角D拍摄严谨疲惫忧心忡忡3、下列加点的成语运用不恰当的一项是()A人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。B不一会儿，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。C参加保险，虽不能使人化

3、险为夷，但却能在灾祸不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。D纪录片舌尖上的中国将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。4、下列句子没有语病的一项是（）A史铁生先生的代表作我与地坛，曾被誉为20世纪中国最杰出作品以及中国当代50本经典著作。B读着秋天的怀念，我们无不被母爱的无私与伟大感动。C史铁生的作品合欢树大约有200字左右，被收录在高二语文教材中。D这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示默写。（1）_，明月来相照。（王维竹里馆）（2）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）（3）岑参逢入京使中运用夸张手法传达

4、惜别深情的诗句是_，_。（4）古代有许多表现“思乡”的诗作，请写出其中连续的两句：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成小题。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1解释下列加点词在文中的意思。（1）当涂掌事()（2）但当涉猎()（3）见往事耳()（4）刮目相待()2翻译下面句子。蒙辞以军中多务。卿今者

5、才略，非复吴下阿蒙！3下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）A本文写的是吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”，其才略有了惊人的长进，被鲁肃叹服，最终“结友而别”的佳话。B本文注重以对话来刻画人物，对话言简意赅，生动传神，具有情趣。C孙权开始以“卿今当涂掌事，不可不学！”一语道破，向吕蒙指出学习的可能性。D从孙权的话中既可以看出他善劝，又可以感受到对吕蒙的亲近、关心和期望。4阅读以下链接材料，你认为吕蒙和傅永有哪些共同特点？【链接材料】傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤

6、读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布，唯傅修期耳。”注释：寻：不久。书：书信。让：责备。报：回复，回答。露布：公开的文告。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成下面小题。谁是最可爱的人（节选）魏巍在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。让我还是来说一段故事吧。还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们

7、赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈，阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了，血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了8个小时。最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火

8、。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死。据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势，有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆；和他死在一起的美国鬼子，脑浆迸裂，涂了一地。另一个战士，嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都分不开，以致把有些人的手指都掰断了。虽然这个连伤亡很大，

9、他们却打死了300多敌人，更重要的，他们使得我们部队的主力赶上来，聚歼了敌人。这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗松骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。有一次，我见到一个战士，在防空洞里，吃一口炒面，就一口雪。我问他：“你不觉得苦吗？”他把正送往嘴里的一勺雪收回来，笑了笑，说：“怎么能不觉得？我们革命军队又不是个怪物。不过我们的光荣也就在这里。”他把小勺儿干脆放下，兴奋地说，“就拿吃雪来说吧。我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。”他又指了指狭小潮湿的防空洞说，“再比如蹲防空洞吧，多憋闷得慌哩，眼看着外面好好的太阳不能晒，光光的马路不能走。可是我在这里蹲防空洞，祖国的人民就可以不蹲防空洞啊，所以”他

10、又把雪放到嘴里，像总结似的说：“我在这里流点血不算什么，吃这点苦又算什么哩！”朋友们，用不着多举例，你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人。亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候，当你往孩子口里塞苹果的时候，当你和爱人一起散步的时候朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？你也许很惊讶地说：“这是很平常的呀！”可是，从朝鲜归来的人，会知道你正生活在幸福中。朋友！你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，你一定会深深地爱我们的战士他们确实是我们最可爱的人！1选文第段可划分为三个层次，请分别概括另外两层的主要内容。第一层：

11、_第二层：写战后连队阵地上烈士们遗体的姿势。第三层：_2联系上下文，赏析下面语句中加点部分的表达效果。勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。3作者在叙写松骨峰战斗时，运用了自己的话与引用营长的话相结合的写法，请分析这种写法的妙处。4请以第段为例，具体分析“这位”志愿军战士的可爱之处。5我们今天的幸福生活来之不易。请仿照第段画线句子，续写三句话，描绘你在学习、生活中的幸福图景。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读春夜洛城闻笛，完成下面小题。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。1下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（）A诗歌题目中

12、的“春夜”点出季节及具体时间，“洛城”交待了地点。B“散”字用得极妙，意思是笛声悠扬随着春风散布于洛城的各个角落。C最后一句用典故和反问，以“折杨柳”的笛曲，表达沉重的思乡之情。D诗中以吹笛人的感情变化来表现演奏者技艺的高超，烘托玉笛的魅力。2“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”中的“满”字有何妙处？请简要分析。六、语言表达（共10分）为什么被“生活欺骗”了,还“不要悲伤,不要心急”?七、作文（共40分）家是一只船，载满成长的故事；国是浩瀚的海，托起点点的帆。家，展露了国的文明与荣耀；国，汇集了家的幸福与期盼。请以“家与国”为话题，写一篇文章。要求：请围绕话题自拟题目；除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；不少于500字。