2023-2024学年广东省韶关市初中语文八年级上册期末高分模拟题.docx

《2023-2024学年广东省韶关市初中语文八年级上册期末高分模拟题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年广东省韶关市初中语文八年级上册期末高分模拟题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中划线字注音有误的一项是（）A诺贝尔（nu）颁发（bn）逝世（sh）卓有成效（zhu）B渗透（cn）授奖（shu）巨款（kun）即日（j）C瑞典（ru）挪威（nu）疗法（lio）仪式（y）D遗嘱（zh）拨款（b）贡献（gng）荷兰（h）2、下列词语书写无误的一项是（）A狼籍踌躇密匝匝夷为平地B深渊晶莹缅桂花变卖典质C臼齿炫耀一抔土烟销云散D卑微凋谢石榴树涵蓄深沉3、下列语句中加点成语使用有误的一项是 （ ）A五一期间，织金洞游人如织，摩肩接踵。B蜀锦的传统技艺让许多现代工厂生产出来的锦缎黯然失色。C韩国政府自出心裁地部署“萨德”，引起周边国家的强

3、烈不满。D网络是柄双刃剑，它虽然可以为我们提供丰富的学习资料，但是也会藏污纳垢。4、下列各句中有语病的一项是（）A我们通过阅读介绍中国石拱桥、园林、绘画艺术的文章，了解我国人民的非凡智慧和杰出创造力。B“红色经典”是指新中国建立初期以讴歌中国革命、讴歌中国共产党，表现革命英雄主义和理想主义为主题的作品。C世界文化和自然遗产展现着自然的造化，凝聚了人类的智慧，是我们宝费的精神富。D习近平主席关于“中国梦”的阐述，使我们更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而努力学好科学文化知识。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）_，自缘身在最高层。（2）谁家

4、玉笛暗飞声，_。（3）雄兔脚扑朔，_。（4）_，一览众山小。（5）在学习中，我们常常会被各种难题阻挡，但陆游用诗句告诉我们：只要坚持，就会有奇迹发生。_ ，_。（用游山西村中的诗句填写）（6）陋室铭一文中，点明主旨的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文字，完成下列小题。【甲】上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“

5、将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。（节选自周亚夫军细柳）【乙】（欧阳修）方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”（选自宋史欧阳修传

6、）【注】枉直乖错：意思是冤假错案。宽简：宽松简易。便：安逸、安适。1下列句子中加点词意思相同的一项是（）A上自劳军无以自遣B壁门士吏谓从属车骑日谓文章止于润身C请以军礼见以纵为宽D于是上乃使使持节诏将军于是仰天叹曰2请用“/”给文中画波浪线的句子划分朗读节奏（限两处）。军 中 闻 将 军 令，不 闻 天 子 之 诏3下列对选文的理解和分析，有误的一项是（）A甲文惜字如金，“至霸上及棘门军，直驰入”中，一个“直”字描绘出阵势不小的劳军队伍在军营里长驱直入、来去自如的状态。B乙文通过“因取旧案反覆观之”“仰天叹曰”等细致的刻画，表现出欧阳修关心民生，为百姓受冤痛心不已的形象。C甲文中细柳军将士言必

7、称“将军令曰”“将军约”，从侧面烘托了周亚夫的治军严明；乙文中的“自尔，遇事不敢忽也”同此写法。D两文都塑造了鲜明的人物形象：周亚夫忠于职守、治军严明、刚正不阿，汉文帝深明大义、知人善任；欧阳修勤政爱民，勤勉谨慎。4把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）天子为动，改容式车。（2）为政宽简，而事不弛废。5甲文运用对比手法塑造了鲜明的人物形象，试找出一处，分析其对刻画人物所起的作用。6周亚夫和欧阳修都是在自己的岗位上有所坚守的人，结合选文说说他们坚守的是什么。四、现代文阅读（共10分）南京大屠杀死难者国家公祭仪式隆重举行新华社南京12月13日电中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军

8、委13日上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。他强调，自古以来，和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖，像雨露一样滋润。有了阳光雨露，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人类才能更好实现自己的梦想。历史告诉我们，和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都珍惜和平、维护和平，只有人人都吸取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。1937年的12月13日，侵华日军侵入南京，对我同胞实施长达40多天灭绝人性的大屠杀，30万生灵惨遭杀戮，人类文明史上留下最黑暗的一页。2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，

9、以立法形式将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。纪念馆集会广场布置得庄严肃穆。现场国旗下半旗。广场西侧巨大的“灾难墙”，灰黑的底色映衬着“南京大屠杀死难者国家公祭仪式”14个白色大字。一万名各界代表胸前佩戴白花，静静肃立。9时56分，习近平等党和国家领导人步入现场，站立在群众方阵前。18名中国人民解放军三军仪仗兵齐步行进至公祭台两侧，持枪伫立。10时整，公祭仪式开始。军乐团奏响义勇军进行曲，全场高唱中华人民共和国国歌。嘹亮的歌声响彻云霄。国歌唱毕，全场向南京大屠杀死难者默哀。公祭现场拉响了防空警报。同一时间，南京全城警报响起，汽车、火车

10、、轮船汽笛齐鸣。默哀持续一分钟。军乐团奏响低回空灵的安魂曲，16名礼兵抬起8个巨大的花圈，缓步走上公祭台，将花圈安放在“灾难墙”前。77名南京市青少年饱含深情地宣读和平宣言。随后，习近平同南京大屠杀幸存者代表、85岁的夏淑琴老人和一名少先队员一起，缓步走上公祭台，为国家公祭鼎揭幕。古之以鼎记事，今之铸鼎铭史。这尊高1.65米、重2014千克的三足圆形铜鼎将永久设立在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上。“国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。”160字铭文记叙了南京大屠杀史实和国家公祭日的设立。习近平在讲话中表示，今天，我们在这里隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式，缅怀南京大屠杀的无

11、辜死难者，缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，表达中国人民坚定不移走和平发展道路的崇高愿望，宣示中国人民牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来的坚定立场。（有删改）1第段中引用的习近平的讲话有什么作用？2第段属于哪种记叙方式？主要涉及了哪些信息？3第段中，作者列出精确的时间和准确的数字有什么作用？4阅读了本文，你有哪些感想？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面诗歌，完成小题。渡荆门送别【唐】李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。1下列对这首诗赏析有误的一项是（）A这首诗以其卓越的绘

12、景取胜，景象雄浑壮阔，想象瑰丽，意境高远，风格雄健。B首联点题，写诗人乘舟来到遥远的荆门外，将到楚地游览，叙述中交代地点和事由。C颈联两句反衬江水平静，展现江岸辽阔、天空高远的奇妙美景，充满浪漫主义色彩。D尾联“怜”“送”二字照应了标题中的“送别”，抒发了诗人对朋友的依依不舍之情。2有人说本诗颔联中的“随”“入”两个动词用得妙。请简要分析之。六、语言表达（共10分）在下面一段文字划线处补写恰当语句，使整段文字语义完整、连贯。茎腐病是危害兰花最厉害的病害，兰花一旦被感染，如处置不当轻则满盆枯死，_，以至于人们把茎腐病称为兰花的癌症、养兰杀手。实践证明防治兰花茎腐病，_，对症下药，还是有办法的。七、作文（共40分）阅读下面文字，按要求作文。感谢上苍，给我们一双发现美的眼睛，因为它，我们看到母爱如涓涓细流，父爱如伟岸高山；因为它，我感受到家乡的淳朴美丽，四季的如诗如画；因为它，我领略诗词歌赋的典雅，风流人物的潇洒请以“我眼中的 ”为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。