2023-2024学年宁夏回族自治区银川市小学语文五年级上册期末自测测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、看拼音，写词语。jng qiopi hshn dun()()()sh ybi hzh hng()()()2、交流平台。学了桂花雨一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。毛毛虫：桂花雨作者_，课文以“_”为线索，作者通过回忆_和_的事，表达了_。蝴蝶飞：桂花让“我”想到儿时故乡桂花_，以及小时候的“_”和“_”带给“我”

2、的美好的回忆。小豆子：学完本课，我不由得想起一句有关桂花的诗句_。小甲虫：桂花雨作者借桂花寄托思乡之情，我不由得想起几句古人思乡之情的诗句：“_，_。”“_，_。”3、读句子，做练习。（1）那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。这句话运用了_的修辞手法，体现了孩子们_。运用这种手法写句子：_（2）满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。句中描写月光特点的词语是_、_，体现了月光_的特点。4、课文桂花雨填空。桂花_时，不说_，至少前后左右十几家邻居，没有不_。桂花摇落以后，全家动员，_小枝小叶，_好几天太阳。桂花晒干了，_铁罐子里，_茶叶中泡茶，全

3、年，整个村庄都_在桂花香中。5、根据课本内容填空。（1）猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石，是因为_。他明明知道，要是把鸟儿的话说出来，自己就会变成石头，还是选择说出真相，这是因为_。我们要学习海力布_的精神品质。（2）织女和王母娘娘之间的实力相差很大，可最终王母娘娘还是做出了让步，这是因为_，故事中的王母娘娘是一个_的人。（3）唐代诗人林杰乞巧中的诗句“_，_”描写了当时家家乞巧的盛况。6、看拼音，写词语。sh yn() yn chng() chu xi() sh y()q zi() jio j() yu yng() ji hn()二、书写题7、根据拼音写词语。fn zhling shizhng

4、 fj bngxn fjio jinti xinmin l三、信息匹配8、选字填空汛讯迅()速()息()期()雷不及掩耳嫌 谦 兼 歉()职()让道()()贫爱富四、现代文阅读9、阅读理解梦想成真人能像鸟一样在空中飞翔吗？过去，人们都认为这只是个梦想，可是有些人（）梦想着能飞上青天，（）努力地去实现这个梦想。实现梦想，首先要计划周详。五百年前，意大利人达芬奇为了实现飞行的梦想，仔细地观察鸟类翅膀的构造和作用，设计了一个像鸟翅膀的飞行器。虽然他没有真的试飞，但是已经给后来的飞行家很好的启发，在人类的飞行史上跨出了重要的一步。要是只有梦想而不去实践，那么计划再美好也没有用，因此还得要有实践的勇气。

5、两百年前，日本人浮田造了一对大翅膀，把它们绑在自己的双臂上，看见的人都说他是个妖怪。浮田不理会别人的嘲笑，仍然继续实验，终于成功地从屋顶滑翔到地面上。以后试飞的人就越来越多了。除此之外，经验也是不可缺少的，怎会试一次就成功呢？1896年，德国的利安德鲁兄弟成功地使飞机飞了三十米高、二百米远，这项记录震惊了全世界，在飞行史上写下了新的一页。这是由于他们的运气特别好吗？绝对不是！这项成功是两千多次失败的经验汇集而成的结果啊！要想成功，还要有坚定不移的信心。20世纪，美国莱特兄弟为了试验飞行，把钱都用光了。一个马戏团班主想聘请他们巡回表演飞行特技，但莱特兄弟为了要造一架飞得快而且安全的飞机，拒绝了这

6、个难得的发财机会。要不是莱特兄弟有这么坚定不移的信心，人类恐怕还要过好多年才飞得起来呢！回想起来，不禁令人感慨万分，从梦想飞上青天，到现在的征服宇宙；从鸟儿的翅膀，到现在的太空穿梭机，人类_。1在文中的括号里填上合适的关联词语。2第1自然段中有3个“梦想”，它们的意思有细微的差别，联系上下文，写一写它们各自的意思。_3回想人类发明飞机的历史，联系上下文，把文章的结尾补充完整。_4为了梦想成真，需要具备哪些条件？_五、语言表达10、按要求改写句子。（1）我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！（用加点词语写句子）_（2）你想到月球上去，你需要搭乘速度更快的工具。（用关联词合并句子）_（3）人民的智

7、慧是无穷无尽的。（改为反问句）_（4）把成语“兴高采烈”的意思用具体的情景表现出来。_（5）看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！（概括这句话的主要意思）_11、根据要求完成下列句子练习。（1）我的家乡有一条无名小溪。（缩句）_（2）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）_（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为陈述句）_六、书面表达12、表达与交流。在你的成长经历中，有无数的人给你快乐、帮助、温暖先想一想他（她）有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好，再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。要求：题目自拟，结合具体事例写出人物的特点。