2023-2024学年江苏省常州市初中语文八年级下册期末自测试题.docx
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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字注音全对的一项是()A哄骗(hng)闹哄(hong)起哄(hng)叉港(ch)B潺潺(chn)怠慢(di)不惮(dn)船橹(l)C撺掇(cun du)凫水(f)桕树(jiu)旺相(xing)D皎洁(jo)归省(xng)絮叨(x)舟楫(j)2、下列词语书写有误的一项是()A安营扎寨勇往直前怒不可遏震耳欲聋B风云变幻接踵而致川流不息漫不经心C历历在目轻歌曼舞美不胜收纷至沓来D名副其实亭台楼阁络绎不绝和颜悦色3、下列括号中的成语使用正确的一项是()A全校学生排列在操场上,人很多,却很整齐,可说是(鳞次栉比)了。B(巧夺天工)的大自然刺激了她的感官,
3、也抚慰了她的心灵。C这地方一到夜晚,(灯红酒绿),热闹非凡。D李明和张伟从小就是好朋友,无论做什么事,他们总是(沆瀣一气),共同进退4、下列句子中,没有语病的一项是A这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。B一个实验能否成功需要的是眼光、勇气和毅力。C真正的格物致知精神,不但对应付今天的世界环境不可缺少,而且研究学术也是不可少的。D希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正地变成中国文化。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写诗文中的名句。(1)补写出下列名句中的上句或下句。水何澹澹,_。(曹操观沧海)_,都护在燕然。(王
4、维使至塞上)烽火连三月,_。(杜甫春望)_,往来无白丁。(刘禹锡陋室铭)山重水复疑无路,_。(陆游游山西村)_,母亲延安就在这里!(贺敬之回延安)(2)根据提示写出相应的名句。马致远的天净沙秋思中,与首句“枯藤老树昏鸦”在句法结构和情绪渲染上一致的句子是“_”。龚自珍在己亥杂诗中,表现落花的生命将在下一代群体身上得以延续,体现出生命的真正价值的句子是“_”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两则文言材料,完成问题。【材料一】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。
5、其中往来种作,男女衣着,悉如外人。_。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。【材料二】大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,_,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不
6、必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。(1)根据上下文,在两则材料的横线处默写句子。(2)结合语境,分别为材料二中“人不独亲其亲”的两个“亲”字选择恰当义项。A.接触B.父母C.亲人D.爱,敬爱()()(3)翻译文中画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是()A其中往来种作,男女衣着,悉如外人。翻译:人们在这儿的田野里来来往往耕种劳作,男女穿戴,都和桃花源外面的人一样。理解:以武陵人的视角观察桃花源中人的耕作活动、男女服饰,平淡叙述中含有惊奇。B此中人语云:“不足为外人道也。”翻译:村中人嘱咐他说:“这里的事不值得对太守说啊!”理解:村中人委婉地嘱咐
7、,既有不相信武陵人的意味,也为后文武陵人违背承诺、桃花源消失埋下伏笔。C货恶其弃于地也,不必藏于己。翻译:人们虽然厌恶把财物抛弃在地上,但其目的并不是想把它们据为己有。理解:大同社会里,人们亲如一家,所以有人抛弃财物以让有需要的人取用。(4)同是理想社会,大道之行也中有“大同”,陶渊明则有“世外桃源”。根据这两则材料,说说“大同社会”和“世外桃源”有哪些共同点。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文段,完成下列小题。一念3000里毕淑敏写下个“念”字,盯着细细看一会儿。念,由“心”和“今”组成。顾名思义是“心中当下的想法”。 我们常说“生出一个念头”,可见这个“念”是个活物,像个婴儿,有头有脑。
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