2023-2024学年安徽省宿州市小学语文五年级下册期末点睛提升提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、读拼音，写词语。1zhnsu()里来了一位受伤的病人，看不出ninlng()。他眉头紧锁，右眼上缠着bngdi()，一声bkng()，只是在医生给他处理伤口的时候，他才哼了一声，真让人yu zhng()地佩服。2妈妈帮我系上zhnxn()的围巾， shnsh()了一会儿，脸上渐渐露出cxing()的笑容，接着叮嘱我要好好学

2、习，注意dunlin ()身体， 在学校不要搞tsh()。2、填空。（1）从古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象，杨万里稚子弄冰中写孩童奇思妙想的诗句是“_，_”。（2）宋代诗人雷震写的村晚中，与“牧童骑黄牛，歌声振林樾”同样描写牧童悠闲自在的诗句是“_，_”。（3）红楼梦中主要描写的十二位女性被称为“_”。在大观园里，既有儿女情长，风花雪月，也有盛衰变幻，人情冷暖。黛玉葬花，凄美缠绵；_，笑话频出（4）孙悟空是_中的主要人物。书中与孙悟空有关的故事有大闹天宫、_、_等。3、形近字组词。纽()烫()憎()轧()沙()扭()汤()增()扎()渺()4、读句子，根据拼音写词语。（1）周瑜d

3、 j ( )诸葛亮的才干，借与诸葛亮商议jn sh( )，委他造箭。交箭之日，诸葛亮让船驶近曹营，擂鼓，n hn( )，曹军放箭，诸葛亮满载而归，周瑜不得不称赞他神机妙算。（2）流浪汉拄着gui zhng( )，拖着双腿，慢慢爬上shn gng( )。看着记忆中sh xi( )的景色，他的心好像要从xing tng( )里蹦出来。5、按课文内容填空从军行作者：()_，_。_，_。秋夜将晓出篱门迎凉有感作者：()_，_。_，_。闻官军收河南河北作者：()_，_。_，_。_，_。_，_。6、查字典填空。1承认，音序( )，部首( )，共( )画，选出正确的解释( )在下面接受，托着担当，应允顺从，

4、迎合。2委托，音序( )，部首( )，共( )画，选出正确的解释( )任，派，把事交给人办抛弃，舍弃曲折，弯转。3荣幸，音序( )，部首( )，共( )画，选出正确的解释( )草木茂盛，引申为兴盛受人敬重，与“辱”相对草开花，亦泛指草木的花。二、书写题7、承chng【部首】手【结构】半包围【文字源流】本义是“奉”、“捧起”。甲骨文和金文的字形是两只手从下面托起一个人；小篆又增加了一只手。引申为“顺从”、“接受”、“继承”等义。义通“丞”。【常用词组】承担承重 继承承担【课文原句】我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。三、信息匹配8、给加点字的选择正确的读音，打上“”。造诣（zh y）总数（s

5、h sh）琵琶（p b）国子监（jin jin）蜀国（sh s）繁琐（fn fn）传说（chun zhun）祭祀（y s）四、现代文阅读9、阅读短文。聪明的商人从前，有位商人和他长大成人的儿子一起出海远行。他们随身带了满满一箱子珠宝，准备在旅途中卖掉，但是他们没有向任何人透露过这个秘密。一天，商人偶然听到了水手们在交头接耳。原来，他们已经发现了他的珠宝，并且正在策划着谋害他们父子俩，以掠夺这箱珠宝。商人听了之后吓得要命，他在自己的小屋内踱来踱去，试图想出个摆脱困境的办法。儿子问他出了什么事情，父亲于是把听到的全告诉了儿子。“同他们拼了！”儿子断然道。“不，”父亲回答说，“他们会制服我们的！”

6、“把珠宝交给他们？”“也不行，他们还是会杀人灭口的。”过了一会，商人怒气冲冲地冲上了甲板。“你这个笨蛋儿子！”他叫喊道，“你从来不听我的忠告！”“老头子！”儿子也喊着回答，“你说不出一句值得我听进去的话！”当父子俩开始互相谩骂的时候，水手们好奇地聚集到周围。商人然后冲向他的小屋，拖出了他的珠宝箱。“忘恩负义的儿子，”商人尖叫道：“我（）死于贫困（）会让你继承我的财富！”说完这些话，他打开了珠宝箱，水手们看到这么多的珠宝时都倒吸了口凉气。商人又冲向了栏杆，在被人阻拦之前将他的一箱珠宝全部投入了大海。过了一会儿，父子两人都目不转睛地注视着那只空箱子，然后两人一起躺倒在地上，为他们所干的事感到后悔不

7、已。后来，当他们单独一起待在小屋时，父亲说：“我们只能这样做，孩子，再没有其他的办法可以救我们的命！”“是的，”儿子答道，“您这个法子是最好的了。”轮船驶进了码头后，商人同他的儿子匆匆忙忙地赶到了城市的地方法官那里。他们指控了水手们的海盗行为和所犯的企图谋杀罪，法官下令逮捕了那些水手。法官问水手们是否看到商人将他的珠宝投入了大海，水手们异口同声地说看到过。法官于是判决他们有罪。法官说道：“什么人会弃掉他的一生积蓄而不顾呢？只有当他的生命面临危险时才会这样去做吧！”水手们主动赔偿了商人的损失，法官因此减轻了对他们的处罚。1短文中括号里应填入的关联词是（）A虽然但是B因为所以C宁可也不D不仅而且2

8、下面与“什么人会弃掉他的一生积蓄而不顾呢”这句话的意思完全相同的一项是（）A有的人会弃掉他的一生积蓄而不顾。B有些人会弃掉他的一生积蓄而不顾。C哪些人会弃掉他的一生积蓄而不顾？D没有人会弃掉他的一生积蓄而不顾。3商人和他长大成人的儿子一起出海远行，他们遇到了怎样的困境？（）A他们遇到了大风大浪的恶劣天气。B他们的船撞上了暗礁。C船上的水手们发现了他们的珠宝，并且正在策划着谋害他们父子俩，以掠夺这些珠宝。D他们的珠宝不见了。4对文中画横线的句子中“这个法子”的理解，最准确的一项是（）A将全部珠宝投入大海，不留给忘恩负义的儿子继承。B将全部珠宝投入大海，让企图掠夺的水手得不到珠宝。C将全部珠宝投入

9、大海，使水手不谋害父子俩，保全他们的性命。D将全部珠宝投入大海，向法官指控水手们的海盗行为。5想一想这个故事的起因、发展、高潮和结果分别是怎样的。下列选项中概括正确的一项是（）A听到消息商量办法用计逃脱逮捕水手B商量办法发生争吵倒掉珠宝主动赔偿C出海远行带上珠宝倒掉珠宝赔偿珠宝D听到消息倒掉珠宝逮捕水手赔偿珠宝6下列选项中对这个商人评价正确的一项是（）A这个商人十分愚蠢，那么多的珠宝都被他倒进了海里。B这个商人可以尝试与水手们谈判，平分珠宝，就用不着把珠宝全部扔进海里了。C这个商人的聪明之处在于赶到城市的地方法官那里指控水手们的罪行。D这真是一个聪明的商人，因为这个商人用巧妙的方法，不仅保全了

10、自己和儿子的性命，而且最终将水手们绳之以法，让水手们主动赔偿了自己的损失。7说说商人的这个办法的巧妙之处。_五、语言表达10、片段训练营。自选内容，或者是领奖，或者是上课，或者是学校放学之后，或者早上上学写出动静之美。语句要通顺，不少于50字。_11、照样子，给句子换个说法。例：这不是伟大的奇观吗？这是伟大的奇观。(1)这清白的梅花，是玷污得的吗？_(2)一枝梅花，有什么稀罕的呢？_2.按要求写句子。老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”(改为转述句)_六、书面表达12、习作。陆游在冬夜读书示子聿中说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，意思是说，从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。你能用自己亲身经历的事证明这句话的道理吗？请你把这件事情的起因、经过和结果以及自己的感悟写出来。字数不少于400字。