2023-2024学年安徽省界首市初中语文七年级下册期末提升提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A曲折（q）喧闹（xun）亘古不息（n）天然屏嶂B强迫（qing）祈祷（q）凄惨嗥鸣（ho）楔而不舍C狂澜（ln）诧异（ch）无比挚痛（zh）扑朔迷离D山巅（din）谰语（nn）燕山胡骑（yn）重峦迭嶂2、下列词语中，书写完全正确的一项是（）A奠基绞肉秩序鞠躬尽悴B选聘谣言伴侣锋芒毕露C深霄澎湃碗碟深恶痛绝D抱歉硕果薪金妇儒皆知3、将下列句子组成语意连贯的一段话，排列最恰当的一项是（）于是我转念想，对于我们，家又何尝不是一只船？四周时而风平浪静，时而波涛汹涌。但因为乘在这只熟悉的船上，我们竟不感到陌生。但只要这只船是牢

3、固的，一切都化为美丽的风景。岁月不会倒流，前面永远是陌生的水域。这是一只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月。ABCD4、下列句子没有语病的一项是（）A经过表决、推举和讨论等程序，学生会的人选顺利产生.B一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。C世界卫生组织发布报告称，结核病仍是全球头号传染病杀手.D为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据前后句进行默写。（1）_，不可不学！（司马光孙权劝学）（2）卿今者才略，_！（司马光孙权劝学）（3）士别三日，_，大兄何见事之晚乎！（司马光孙权劝

4、学）（4）东市买骏马，_，_，北市买长鞭。（木兰诗）（5）且辞爷娘去，暮宿黄河边，_，_。（木兰诗）（6）_，关山度若飞。（木兰诗）（7）_，寒光照铁衣。（木兰诗）（8）_，赏赐百千强。（木兰诗）（9）当窗理云鬓，_。（木兰诗）（10）_，_；双兔傍地走，_？（木兰诗）（11）陈康肃公善射，_，_。（欧阳修卖油翁）（12）尝射于家圃，_，_。（欧阳修卖油翁）（13）乃取一葫芦置于地，_，_，自钱孔入，而钱不湿。（欧阳修卖油翁）（14）我亦无他，_。（欧阳修卖油翁）（15）_，弹琴复长啸。（王维竹里馆）（16）此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛）（17）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）（

5、18）斯是陋室，_。（刘禹锡陋室铭）（19）无丝竹之乱耳，_。（刘禹锡陋室铭）（20）予独爱莲之_，_。（周敦颐爱莲说）（21）念天地之悠悠，_！（陈子昂登幽州台歌）（22）造化钟神秀，_。（杜甫望岳）（23）_，一览众山小。（杜甫望岳）（24）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）（25）山重水复疑无路，_。（陆游游山西村）（26）浩荡离愁白日斜，_。（龚自珍己亥杂诗）（27）_，_，寻十余里无迹。（纪昀河中石兽）（28）乃石性坚重，沙性松浮，_，_。（纪昀河中石兽）（29）然则天下之事，但知其一，_，_？（纪昀河中石兽）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂

6、掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布，唯傅修期耳。”后除恒农太守，非心所乐。时英东征钟离，表请永，求以为将，朝廷不听。于御人非其

7、所长，故永在任无多声称。年逾八十，犹能驰射，盘马奋槊，常讳言老，每自称六十九。北史傅永列传【注释】寻：不久。 驰骋：奔跑。 露布：公开的文告。槊（shu）：古代冷兵器，重型骑兵武器。1解释下列句中加点词。（1）蒙辞以军中多务()（2）但当涉猎()（3）有友人与之书而不能答()（4）然于御人非其所长 ()2下列各项加点字和“蒙辞以军中多务”的“以”用法相同的一项是（）A自以为大有所益B求以为将C公亦以此自矜D以钱覆其口3翻译文中划线句子。于御人非其所长，故永在任无多声称。4根据文章的意思，用自己的话回答下面的问题。吕蒙短时间内才略惊人长进的原因是_，傅永能够“发愤读书”的原因是_。四、现代文阅读

8、（共10分）阅读下面的文章，完成下列小题。寻找三体人的“水滴”武器史峰在刘慈欣的科幻小说三体中，三体人之所以能奴役地球，是因为它们拥有一种非常厉害的武器“水滴”。“水滴”能撞碎所有物质，它的硬度超乎想象：“水滴”撞穿地球，就如子弹穿过面包一样轻松随意。“水滴”超硬不是胡思乱想出来的，而是依照物理研究成果做出的合理构想。物质是由原子构成的，原子能再分解为原子核和电子。原子核还能再分解成质子和中子，合称核子。核子还能再分吗？以前是不能分的，可是用电子对撞机撞碎后，核子可以分成更小的粒子夸克。那么，夸克还能再分下去吗？从目前的技术手段来看，无法再分了。夸克是如何组成物质的呢？夸克可以相互结合，形成复

9、合粒子。物理学家进行了大量研究发现，宇宙中的夸克组合居然都是“三个夸克组成质子”“两个夸克组成中子”的模式，没有发现“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克组合的复合粒子。难道不存在这些夸克组合吗？科学家提出了假说：宇宙中应该存在“四夸克组合”“五夸克组合”或是任意夸克组合，只是限于人类的见识“太短”，尚没有发现而已。科学家又进一步从理论上推理出“四夸克组合”和“五夸克组合”的特殊性质：这两种组合中的夸克之间保持着极其恰当的距离，这种距离恰好能产生强力。强力、电磁力、弱力、引力并称维持宇宙存在与运行秩序的四大力，这四种力决定了物质的硬度。如果把电磁力给予物质的硬度指数定为l，那么弱力和引力给予

10、物质的硬度指数可忽略不计。也就是说，如果没有电磁力，只有弱力或是引力的话，物质就软得拿不起来，几乎是没有硬度。而强力给予物质的硬度指数却是100。“三夸克质子”和“二夸克中子”中的夸克们因为距离不合适，不会相互产生强力，所以质子、中子组成的物质都是普通物质，它们的硬度由电磁力提供。而“四夸克组合”与“五夸克组合”中夸克之间的距离恰好能相互产生强力，这种物质的硬度比普通物质硬100倍。说到这里，我们就明白“水滴超硬”的奥秘了：“水滴”由“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克复合粒子材料制成，这种材料称为“强相互作用力材料”，它的硬度由强力提供，所以坚硬无敌。其实，2013年科学家就在北京正负电

11、子对撞机上发现了四夸克粒子，2015年清华大学教授又发现了五夸克粒子。这些都是在实验条件下发现的。此外，科学家还一直在宇宙中寻找“天然”的四夸克、五夸克或是更多夸克复合粒子。科学家推断，找到大量的四夸克、五夸克复合粒子只是时间问题。而找到它们之后，制造“水滴”这种超硬的宇宙武器就要由幻想变成现实了（选自知识窗2017年第4期，有删改）1文章以刘慈欣的科幻小说三体开头，有何作用？2试分析第段中加点词语的表达效果。夸克还能再分下去吗？从目前的技术手段来看，无法再分了。3文中第段运用了哪些说明方法？有什么作用？4作者介绍“水滴”，为什么要用大量的篇幅介绍“夸克”？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的两首

12、诗，完成下面小题。【甲】己亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。【乙】己亥杂诗（其二百二十）龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。1【明意象】甲、乙两首诗分别选择了哪些意象？2【析情感】对比甲、乙两首诗，根据内容说说情感上的不同点。六、语言表达（共10分）学校创建文明校园，需要人人参与，从我做起。请参照划线句，在横线上仿写两个句子。（要求：语意连贯，句式一致）校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，_，表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车，_，表现在公共场所中的轻言细语七、作文（共40分）日成一事，事不在大，把身边的小事做好。不在乎轰轰烈烈，而在乎精心行之，踏实而为，有始有终，阅读一本书，就读懂一本书的要义，去粗取精；结交一个朋友，就沐浴品质的芬芳，扬长避短；游览一处风景，就谛听自然的呼唤，心随景动，经历一次挫折，就展露一种胸怀，坦然面对请以“日成一事”为题，写一篇作文。要求：除诗歌外，文体不限，字数在600字以上；文中不得出现真实的人名、校名和地名。如有出现，一经查实，酌情扣分。