2023-2024学年江苏省海门市小学语文五年级上册期末模考提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据所学知识填空。（1）父爱之舟描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景，表现了父亲对作者_，字里行间饱含着作者对父亲的_。（2）“精彩极了”和“糟糕透了”讲的是巴迪童年时期写了第一首小诗，母亲和父亲给予了“精彩极了”和“_”两种截然不同的评价，这两种评价有一个共同的出发点，那就是_。（3）“_，戒奢以俭。”古往今来，勤俭节

2、约都是中华民族的传统美德。“_，当思来处不易；_，恒念物力维艰。”我们每个人都要积极行动起来，从现在做起，从我做起，坚决杜绝“舌尖上的浪费”。但是“由俭入奢易，_”，仅靠自觉，很难真正杜绝浪费，还需要大力倡导“不想浪费、不愿浪费、不能浪费和不敢浪费”的社会风气。2、根据提示，默写古诗。己亥杂诗龚自珍_3、结合相关内容填表，体会对比手法的表达效果。课文要描写的对象对比的事物表达了（突出了）白鹭朱鹭、苍鹭等落花生花生桂花雨家乡的怀念4、看拼音，写词语。1.秦王就叫人拿出地图，把yn nu()划归赵国的十五座城指给蔺相如看。2.蔺相如看到廉颇f jn qn zu()连忙出来迎接。3.真是令人nn y

3、 zh xn() ，在两条腿的动物里面，鸵鸟应该是奔跑的世界un jn ()4.人们过搭石的时候，动作是多么的xi tio()，pn hn()控制得是那么好。5、根据拼音写词语。ln duxi tioyn nuzho j()()()()shng ydn qigun jnf chng()()()()6、比一比，再组词。趴()砸()淘()陪()扒()咂()掏()部()二、书写题7、抄抄和背背。真好！朋友送我一对珍珠鸟，放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。_于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。_三、信息匹配8、给加点字选择正确读音

4、。拗nio不过趁机chnchng轻盈ynyng嬉戏xx彩锦jnjng眼眶kungkung四、现代文阅读9、阅读短文，回答问题。童年的馒头如今的幸福生活使我欣慰。不过，我也常常想起小时候经历的苦日子。那时候，娘一个人拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外的村子上小学：六岁的妹妹在家烧做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草；娘起早贪黑地在地里干活挣工钱。日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴高采烈地对娘和妹妹说：“明天学校发馒头，我要让娘和妹妹吃顿饱饭，妹妹一个，娘一个，我一个。”妹妹笑了，娘也笑了。那天，学校真的蒸了馒头。开完典礼，我手里多

5、了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的馒头。回家路上，看着手中的馒头，我把口水一咽再咽，肚子也咕咕地叫个不停。吃一个吧！我犹豫不定地对自己说，于是先吃了自己的那一个。三两口下肚，嘴里还没品出味儿，馒头已经不见了。又走了一段路，我那口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。咋办？干脆，把娘的那一个也吃了吧，给妹妹留一个就是了。娘平时不是老把好东西让给我和妹妹吗？这么想着，我便等我回到家时，手中就只剩下了一片空空的荷叶，里边连馒头渣也没一星儿了。我忐忑不安，不知道自己怎样进的家门，怎样躲开的妹妹的目光。娘看着我笑了笑，没吭声。呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘，你家平娃带馒头回来了吗？

6、你看我家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了！你看嘛”娘说着打开锅盖，锅里竟奇迹般地蒸着三个热腾腾的白中带黄的大馒头！二丫娘就这样被娘应付过去了，而我却悔恨交加。那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是三个馒头嘛！”妹妹大口大口咬着馒头，我却百感交集，哇的一声哭了。就是从那天开始，我觉得自己长大了，有了照顾妹妹和娘的责任。（选自阅读与鉴赏，作者：贾平凹有删改）1用简练的语言，把“我”童年经历的这件事填完整。有年“六一”，我想把学校发的馒头留给妹妹和娘吃，_2从第3-9自然段中，找出描写“我”心情变化

7、的词语，按顺序填在括号里。()犹豫不定()()百感交集3第3自然段画直线的句子中，“妹妹笑了”是因为_，“娘也笑了”是因为_。4第4自然段中加点词语“故伎重演”在文中是指“我”（）A吃了一个又一个馒头。B又开始咽口水，肚子又在咕咕叫。C走了一段又一段路。5第4自然段中画曲线的句子详细描写了“我”的心理活动，这样写的好处是()（多选）A写出了“我”作为一个孩子的真实想法。B体现出“我”家真的很穷，吃顿饱饭很难。C说明“我”之前对家人说的话都是骗人的。6你认为娘是一个怎样的人？请结合短文内容简要写一写。_五、语言表达10、句子乐园：（1）成群的喜鹊在天河边上搭起一座桥。（缩句）_（2）你不努力学习，怎么能取得好成绩？（改为陈述句）_（3）桂花开了，真香。（改为夸张句）_（4）我会写一个比喻句。_11、按要求写句子英法联军烧毁了圆明园。（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句：_“被”字句：_六、书面表达12、习作。我们快乐地生活在学校里，这里有我们的老师，有我们的伙伴。你对他们心存感激，或是你对他们有些心里话想说，那就通过写信的形式，告诉他们你心中无法忘记的与他们的故事。要求：给老师或同学写一封信，适当抓住人物的神态、动作、语言等，把事情写清楚，注意信的格式，字数400字左右。