2023-2024学年安徽省淮南市初中语文八年级下册期末点睛提升提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列选项中加点字的注音有误的一项是（）A灯笼（long）领域（y）焰火（yn）马前卒（z）B皎洁（jio）褪色（tu）斡旋（w）熙熙然（x）C宫灯（gng）点缀（zhu）锵然（qing）暖融融（rng）D怅惘（wng）幽悄（qio）焚身（fn）滴滴金（d）2、下列词语的书写有误的一项是()A卑鄙劫难赋予袖手旁观B缅怀稀疏彷徨不知所措C襁褓萌发驰聘格物致知D趋势寒噤思慕不修边幅3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。B这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。C每个舞姿都使人战栗在

3、浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。D我们希望各级政府科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可不以为意。4、下列句子中没有语病的一项是()A在胶片行业面临被新技术颠覆的时期，富士胶卷经历了最艰难的裁人，传统业务收缩，进而开始了新业务的探索。B北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信，让无数人感到了一所大学的精神和情怀。C不可否认，武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用，但也把传统武术推到了神乎其神的境地。D有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写（1）茅

4、飞渡江洒江郊，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（2）绿树村边合，_。（孟浩然过故人庄）（3）_，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村）（4）_，凄神寒骨，_。（柳宗元小石潭记）（5）记承天寺夜游中描绘庭院月色的句子是_，_，_。（6）苏轼的浣溪沙中抒发老当益壮、奋发进取思想感情的诗句是_，_，_。（7）_，黑白分明，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读【甲】【乙】两个文段，完成下面小题。【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽

5、邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。小石潭记【乙】夜雪大作。时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。然万竹中雪子敲戛，铮铮有声，暗窗红火，任意看数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂。然流行坎止，任之而已。鲁直所谓“无处不可寄一梦”也。袁中道游居柿录【注释】沙市：在湖北江陵县东南十五里长江北岸。雪子：即霰，南方称雪子。流行：远行。坎止：静止。1解释下列加点的词。（1）斗折蛇行()（2）往来翕忽()（3）任之而己()（4）辄复不遂()2翻译下列句子。（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。（2）时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。3甲文“潭中鱼皆若空游无所依”从侧面表现了_。乙文“万竹中雪子敲戛铮铮有声”反衬了

6、_。4甲乙两文表现的思想感情有何不同？四、现代文阅读（共10分）阅读壶口瀑布选段，完成文后各题。第二次看黄河，我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇

7、宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。1请用一句话概括选段内容。2请赏析选段中的画线句。3“山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。”这句环境描写在文中有什么作用？简要说说。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读诗歌，完成题目。蒹葭诗经秦风蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且

8、跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。1下列理解不正确的一项是（）A蒹葭全篇刻画的是芦苇、霜露、秋水、“伊人”所在和男主人公寻求的动态，写景抒情熔于一炉。B全诗流溢着诗人对伊人的真诚向往，执着追求，但求而不得的绝望之情。C蒹葭一诗不着一个思字、愁字，读者却可以体会到诗人那种深深的企慕和求而不得的惆怅。D伊人可以指意中人，也可象征“幸福”“理想”“事业”等一切真善美的事物。2这首诗共三章，每章开头都写蒹葭茂盛，霜露茫茫，有何作用？六、语言表达（共10分）揣摩例句的修辞特点，仿写一个句子。例句:这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。仿句:这_，正像_，正像_。七、作文（共40分）作文成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩就这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己。请以“原来，我也很_”为题，写一篇记叙文。要求：先将题目补充完整，然后作文，要有真情实感；自定立意，自选文体（诗歌除外）；不少于600字；不得抄袭、套作；不得出现真实的人名、校名和地名。