2023-2024学年江苏省盐城市初中语文八年级上册期末深度自测提分题.docx

《2023-2024学年江苏省盐城市初中语文八年级上册期末深度自测提分题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年江苏省盐城市初中语文八年级上册期末深度自测提分题.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A洗涤(d) 松懈(ji) 兴味(xng)B牛犊(d)点缀(zhu)茸毛(rng)C遵循(xn)凋谢(tio)卑微(bi)D不朽(xi)震颤(zhn)蔓延(mn)2、下列诗句的书写无误的一项是（）A锋火连三月，家书抵万金。B此中有真意，欲辩已忘言。C报君黄金台上意，提携玉龙为君死。D东风不与周郎便，铜雀春深琐二乔。3、下列句子中加点成语使用不当的一项（）A即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝。B楼房鳞次栉比，街道平坦宽阔，这是临沂市城区的美好景象。C我们必须持之以恒、一步一个脚印地勤奋学习，绝不能有半点虚伪和骄傲。D

3、居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。4、下列句子没有语病的一项是（）A网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。B为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚，国家新闻出版广电总局组织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。C今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。D据调查，有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行，你会不会去存钱”的问题上给予了明确的答案，这表明试点民营银行有着广泛的认可度。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、填补下列名句的空缺处。（1）两岸连山，_。（2）_，

4、芳草萋萋鹦鹉洲。（3）_，长河落日圆。（4）几处早莺争暖树，_。（5）_，皎皎河汉女。（6）岂不罹凝寒，_。（7）_，志在千里。（8）夕日欲颓，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）对比阅读。【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。【乙】王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思招隐诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王日：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴

5、？”（选自世说新语 任诞）注释山阴：今浙江绍兴。眠觉：睡醒左思招隐诗，表现隐居的乐趣。戴安道：戴逵，字安道。剡（shn）：县名，今浙江嵊县。就：拜访、访问。经宿：一整夜。造门：这里是到门口的意思。(1)解释下列句中加点字在文中的意思。欣然起行_念无与乐者_因起彷徨_人问其故_(2)翻译吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴(3)作者发挥奇特的想象，用了两个新奇的比喻来描写月色。请你写出一句他的其它作品中关于描写“月亮或月色”的诗句或语句吗？(4)两段文字都是写的夜找好友，请比较他们的异同点？（可从目的、原因、结果、情感、性格等方面考虑）四、现代文阅读（共10分）读下面选文，完成下面小题。【甲】藤野先

6、生（节选）藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记戴领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚

7、的，但不知道详细，所以要问我怎么襄法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”【乙】我的戏精老师我高三时的数学老师姓王，家住在校园南侧的教师宿舍楼，她每晚都到教室转一圈儿，有时课间还给我们讲她家孩子的事。王老师有两个儿子，大儿子爱学习，典型学霸。读小学时一次数学考试考了79分，回家后乐呵呵地把试卷交给王老师，王老师瞥了一眼成绩，二话没说，一脚将大儿子从里屋踹到外屋去了，然后一顿狠训。王老师说这话时目光斜睨绕教室一周，我等考试低分徘徊在中下游的同学瞬间感觉自己的屁股也仿佛被王老师凌空踹了一脚，忙低头在心里自我检讨。正在忐忑不安时，王老师突然将目光收回，笑嘻嘻地说，后

8、来俺才知道，那次考试班里最高分就是79分，多数同学都不及格。大儿子这一脚白挨了，骂也白受了，但老娘打骂儿子只凭情绪，没道理可讲。王老师一说起小儿子就气不打一处来，小儿子从小不爱学习，技校毕业后进了工厂，老羡慕哥哥坐办公室。王老师谈到这里时目光又斜睨绕了教室一周，总结道：这怨谁呀，上学时不好好学习，工作后后悔了，晚了！现在俺大儿子是镇党委书记。小儿子，哼，早被单位领导开除了。高考前，王老师动用了题海战术，我们每天做试题都要做吐了，想松懈时，王老师就在耳畔唠叨她大儿子小儿子的事，这鸡汤打下去，我们又满血复活了，有时家长给我们施加压力太大，青春期的小火山刚想爆发时，便想起王老师当年的凌空一脚，那么委

9、屈的一脚，她大儿子都忍了，父母供我们吃喝穿，偶尔吐槽几句，即使说错，也忍了吧。高考前一个月，王老师对我们讲，这几天得保重好身体，这期间万万不能吃坏了肚子。热情邀请住校生去她家吃饭。这话王老师每天都在教室吆喝一遍，有同学小声嘀咕，住校生算起来有四五十位，都去她家吃饭，早饭得吃到中午呀。王老师耳朵灵，听到了，笑嘻嘻地回，俺这是客套话，知道你们不去才这样说的，但有俺这句话，是不是心里感觉很温暖，带着这份温暖好好备战迎接高考吧，孩子们！高考前一天，王老师又来教室谈起了她的大儿子和小儿子。这次剧情有了反转，小儿子因调皮捣蛋被工厂开除后，自己单干，现在已经是公司大老板了，经济上比大儿子强多了。说着王老师抬

10、起手腕让我们看她的玉手镯，得意地说，一万多元呢，小儿子给买的。谁也预料不了未来，尽力考就是了，考完就是胜利。至于考哪所大学，考上与否，都不见得是坏事。考上好学校，将来走大儿子的路，顺顺利利；考不上，将来走小儿子的路，坎坷点，但有可能当大老板呢。两条路都是金光大道，俺看都不孬。嘿，这王老师，捆绑了我们三年，临高考又来给我们松绑来了。高考结束后，天空突降暴雨，校园里的百年老树都被狂风连根拔起，那晚我们班里同学都没回家，聚在宿舍里吃散伙饭。王老师穿着雨衣也来了，她说她不放心，怕有些学生考试发挥失常，考砸了，心里难过想不开。她看到我们每个人脸上都乐呵呵的，她就放心了。牵肠挂肚慈母心，我们哪能想不开呀，

11、大儿子的路走不通可以转小儿子的路嘛。那晚，终于熬完了高考的我们，借着王老师这句鸡汤大醉了一场。1【甲】文段表现了藤野先生哪些高贵品质？2【乙】文中的老师是个“戏精”，请概括出能表现她这一特点的三件事。3体会【乙】文段中画线句的表达作用。4【乙】文段中加点词语“大醉”蕴含了哪些情感？5选出下列说法中正确的一项（）A两文写作目的相同。【甲】文长于叙事，语言简洁质朴；【乙】文工于描写，语言幽默诙谐。B【甲】文段运用白描手法，寥寥几笔勾勒出藤野先生形象：生活简朴、治学严谨。C【乙】文段中的“斜睨”表现了老师在偷看我们的反应，想要了解自己教育效果的心理。D【乙】文对小儿子着墨不多，借他的经历阐明了条条大

12、路通罗马的道理，突出中心。五、诗歌鉴赏（共5分）古诗词赏析。赤壁杜牧折载沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1下面选项中，对本诗理解、赏析有误的一项是（）A诗篇的开头借一件古物兴起对前朝人、事、物的慨叹。B“自将磨洗认前朝”为后两句咏史抒怀做铺垫，诗人心绪无法平静。C本诗曲折地反映了作者的抑郁不平和豪爽胸襟。既慨叹生不逢时，又相信只要有机遇，自己一定会有一番作为。D在这首诗中，作者关注的重点是赤壁之战，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。2八年级，我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽的山水田园，有的刻画奇特壮美的塞外风光。本诗

13、属于哪一类？这类诗最突出的特点是什么？六、语言表达（共10分）一位同学拟写了一副对联的下联，请结合下面的资料对出上联。（宽对即可）司马迁为李陵事上奏武帝，获罪下狱，受腐刑。他受到如此奇耻大辱，忍辱含垢，发愤著书。出狱后为中书令，继续写作，终于完成史记。上联：_下联：周亚夫恪尽职守扬军威七、作文（共40分）按要求作文。不管是生活在喧闹的都市，还是宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。每一次走进大自然都会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是流连田间小路，也许是仰望当空皓月， 也许是谛听枝头蝉鸣大自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。请以让我陶醉为题，写一篇文章。要求：根据上述提示，在横线上填上相应内容，补全题目；文体不限，不少于600字。