2023-2024学年江西省丰城市初中语文七年级上册期末通关提分题.docx

《2023-2024学年江西省丰城市初中语文七年级上册期末通关提分题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年江西省丰城市初中语文七年级上册期末通关提分题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是()A灼人(zhu)滑稽(j)模糊(m)参差(c)B恍惚(hung)突兀(w)臭椿树(chn)严禁(jn)C目眩(xun)挪动(nu)耸立(sng)附和(h)D凌乱(lng)抽噎(y)哭泣(q)弹珠(dn)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。B他停了下来，用铁棍在地上戮了一个坑。C战争结束了，我只得到一笔微簿的酬劳。D农场边上，枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄菏。3、下面对诗作赏析有误的一项是（）夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却

3、话巴山夜雨时。A第二句一个“涨”字，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又暗示诗人孤夜听雨、长夜难眠的离情别绪，衬托出诗人深重绵远的愁思。用词准确，富有动态感。B“巴山夜雨”在诗中出现了两次，第一次是虚写，表现的是他日对此时此地此景的回味；第二次是实写，表现了诗人当下不能与家人相聚的愁苦感受。C“何当”为想象的希冀之词，表现了诗人对团聚的企盼。从“何当共剪西窗烛”中引出来的“剪烛西窗”已成为表达思念朋友、渴望团聚之情的成语。D这首诗运用联想，借巴山夜雨以抒发旅思乡愁、怀旧念远的感情，恰切地表现了时间与空间回环往复的意境之美，笔势灵动，充分显示出李商隐诗作的艺术个性。4、小红整理了组有关 “家国情怀”

4、的写作素材，其中有语病的一句是（）A古往今来，黄河以其雄壮的气势，奔腾在中国大地上，滋养着一代又一代中华儿女。B面对国家民族危亡，夏完淳以少年的热血、英勇的斗争，谱写了一曲悲壮的生命之歌。C人总有一死，只要留得一颗赤诚的爱国忠心，永远在史册上闪耀光彩，就死得其所。D在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以发展、生存和凝聚的动力。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。(1)_，若出其中；_，若出其里。(观沧海曹操)(2)我寄愁心与明月，_。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白)(3)潮平两岸阔，_。_，江春入旧年。(次北固山下王湾)(

5、4)_，闻道龙标过五溪。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白)(5)马致远天净沙秋思中与首句“枯藤老树昏鸦”句法结构和情绪渲染一致的句子是：_；道出天涯游子之悲的句子是_。(6)山居茅屋，多少思念在流淌。一场夜雨，飘在李商隐的窗前，唤起他与亲友重逢的希冀：“_，_。”(夜雨寄北)二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两则文言语段，完成下面小题。【甲】穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（选自吕氏春秋）

6、【乙】桑中生李南顿张助于田中植禾，见李核，欲持去，顾见空桑中有土，因植种，以余浆灌溉，后人见桑中复生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言：“李君令我目愈，谢以一豚。”目痛乃小疾，亦行自愈。闻者传语：“盲者得视。”众犬吠声，远近翕赫，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫之。（选自新辑搜神记）注释南顿：古县名，在今河南项城市。空桑：枯空的桑树，老桑树有枯空的树洞。李君：李先生。此指空桑里长出的李树。豚：小猪。行:不久。众犬吠声：是“一犬吠形，百犬吠声”的省略，意思：一只狗叫，其他的狗也跟着叫起来。形容众人盲目附和，众人随声传闻。翕赫：翕：聚集

7、。赫：盛貌。此指轰动、惊动。1给下面句子划分正确的朗读节奏。（划分一处，用“/”标出）有 病 目 痛 者 息 阴 下2解释下列加点的字。及其家穿井国人道之欲持去间一岁余3下面加点词语意思和用法相同的一项是A丁氏穿井得一人盲者得视B后人见桑中复生李将复何及C闻者传语传不习乎D以余浆灌溉间一岁余4用现代汉语翻译下面句子。求闻之若此，不若无闻也。此有何神，乃我所种耳。5甲、乙两文告诉我们该如何对待传闻？四、现代文阅读（共10分）阅读下面的语段，完成下面小题。【甲】我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上宇去，从三言到五言，终于

8、到七言了。三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：“人都到哪里去了？！”人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”（选自从百草园到三味书屋）【乙】我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”应用的物件已经搬完，家中由

9、忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。（选自五猖会）1从百草园到三味书屋选自_，这本书原名_，是鲁迅先生回忆早年生活的散文集。书中_一文记述了他“弃医从文”的原因。2甲文中说“我就只读书”，为什么？“只读书”说明了什么？3甲文中先生的性格是“严而不厉”，试从文中找出最能体现这一点的一句话。并说说乙文中的父亲是一个什么样的人。4请从修辞的角度赏析乙文中的画线句。5联系原文，说说【甲】【乙】两文在

10、写法上有何相同之处。分别说说作者这样写的作用。五、诗歌鉴赏（共5分）课内外古诗词联读天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。天净沙春元白朴春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。【注】帘栊：带帘子的窗户。飞红：花瓣飞舞，指落花。1第二首小令展示了一幅_的美丽画面。2马致远的曲中有“小桥流水人家”之句，它和白朴的曲中的句子“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同？六、语言表达（共10分）语言运用修改病句。(1)老舍纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。_(2)雪后的济南即使很寒冷，但绝对让人感到温馨。_七、作文（共40分）写作题目：我的 （乐园、最爱、财富、未来、座右铭、课余生活） 请补全题目写作。要求：立意自定，文体自选；字数500字以上；书写工整，卷面整洁。