2023-2024学年山东省乐陵市小学语文四年级上册期末高分预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、会把句子中带点的词语换成意思相近的词。（1）居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。()（2）它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。()（3）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。()（4）即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断

2、地抛出泥土来。()2、多音字组词。曾zng()cng()系j()x()禁jn()jn()雀qio()qu()屏png() bng()3、把下面的谚语补充完整。（1）立了秋，_。（2）_，乱穿衣。（3）夏雨_，秋霜_。（4）八月里来雁门开，_。（5）_，十场秋雨要穿棉。（6）八月_，九月_，十月还有_。（7）选择上面的谚语填空。有一句谚语说：“_”，秋雨过后，天气转冷，秋天即将走到尽头、冬天也就要来临，人们就要穿上棉衣防寒了。已经是初春时节，走到大街上，只见人们有的还穿着厚棉袄，有的穿着小夹克，还有的女孩子已经穿起了薄裙子，难怪人们说_。4、根据积累填空。人非生而知之者，()有疑惑不可怕，怕的是

3、不愿意请教，自以为是，正如尚书中说()；就算是智慧能人，若不学不问，很多知识也是不知道的，正如王充所说()；我们学习时如果带着问题去学，才能有进步，正如陆九渊所说()；礼记这样告诉我们：对待学习，我们应博学之，()，笃行之。5、给动物找家。狗窝鸟( )鼠( ) 猪( ) 马( ) 鱼( ) 牛( ) 虎( )我还知道其他动物的“家”的说法，如，鸡_羊_6、根据例子写词语。半明半昧（ABAC）_摇摇欲坠（AABC）_密密麻麻（AABB）_二、书写题7、嫩nn【部首】女【结构】左中右【文字源流】会意字。篆书从女、从耎（柔软），表示女子柔美的样子。隶、楷书从女、从束（约束）、从女（直冲），表示女子柔

4、美的魅力难以约束冲人而来。本义是女子柔美的样子。引申指柔弱娇嫩。【常用词组】嫩绿、嫩手、嫩林铁路【课文原句】爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。三、信息匹配8、将下列词语补充完整，并完成练习。()彻()霄()耳()聋锣()喧()()私语（1）仿照画“”词语的结构，再写两个词：_、_（2）上述词语中，“_”的意思是声响直达高空，形容声音十分响亮；而“_”用来形容非常安静。（3）读画“”的词语，你想到了怎样的画面？写一写。_四、现代文阅读9、短文捞铁牛宋朝时候，有一回黄河发大水，冲断了河中府城外的一座浮桥。黄河两岸的八只大铁牛是拴住浮桥用的，也被大水冲走了，陷在河底的淤泥里。洪水退了，浮桥得重修。可是笨

5、重的铁牛陷在河底，“有哪个大力士能把它们一只一只捞起来呢？”人们正在议论纷纷，一个和尚说：“让我来试试。铁牛是被水冲走的，我还叫水把它们送回来。”和尚先请熟悉水性的人潜到水底，摸清了八只铁牛沉在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船，船舱里装满泥沙，划到铁牛沉没的地方。船停稳了，他再叫人把两只船并排拴得紧紧的，用结实的木料搭个架子，跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底，把绳子的一头牢牢地拴住铁牛，绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。准备工作做好了。和尚请水手们一起动手，把船上的泥沙都铲到黄河里去。船里的泥沙慢慢地减少，船身慢慢地向上浮，拴住铁牛的绳子越绷越紧。船靠着水的浮力，把铁

6、牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔。船上的泥沙铲光了，铁牛也离开了河底。和尚不急着把铁牛捞上船，而是让水手们使劲把船划到岸边，再让许多人一齐用力，把水里的铁牛拖上了岸。和尚用这样的办法，把八只笨重的铁牛，一只一只地拖了回来。这个和尚叫怀丙，是当时出色的工程学家。1文章按照_的顺序讲述了和尚怀丙的故事。2请说说你对词语的理解。议论纷纷：_3请你按照事情的起因、经过、结果，写一写这是怎样的一个故事。_4文中划线句子属于_描写，从中，你能感受到怀丙有()的特点？A自信B自负C自谦5作者为什么不具体写后面7只铁牛是怎么捞上来的？_五、语言表达10、按要求写句子。1是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。这句话运用了_的修辞手法。我能使用句中的修辞手法写一句话：_2最小的一粒豌豆说：“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”(改为转述句)_3例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。哥哥走路、吃饭、做梦的时候都看书。(照样子，改写句子)_11、改为“把”字句。(1)银色的雨幕被风斜挂起来。_(2)鹅的脖子被金奎叔抓住了。_(3)这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。_六、书面表达12、习作交流。每个人的身上都肩负着责任：王继才的责任是守岛；黄大年的责任是科研；学生的责任是学习请你以“责任”为话题写一个片段，要求：围绕主要内容选取事例，道真话，露真情，以情感人。