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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全都正确的一项是()A狡黠(ji)行头(xng)谚语(yn)不知好歹(di)B聪颖(yng)国殇(shng)囫囵(ln)浮光掠影(l)C涉猎(sh)洋溢(y)怯懦(ru)吹毛求疵(c)D诡谲(ju)拘泥(n)踌躇(ch)如坐针毡(zhn)2、下列各项加点词语注音和书写全都正确的一项是( )A端详(xing)叱咤(ch)商酌(zhu)飞皇腾达B譬(b)如阔绰(chu)妥帖(ti)不可明状C魁梧(w)侥幸(jio)装潢(hung)屏气凝神D张皇(hung)恭维(wi)濒(bn)临与日具增3、下列句中加点成语使用错误的一项是()A讲成绩夸大其词,讲问
3、题轻描淡写,这是很不好的作风。B他信手拈来的打油诗经常为白宫的节日聚会增添不少欢乐气氛。C这篇杂文对社会时弊的议论惟妙惟肖。D在这个并非尽善尽美的世界上,勤奋会得到报偿,而游手好闲则要受到惩罚。4、下列句子没有语病的一项是()A夏天的庐山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的季节。B从2014年9月1日起,我校将基本上完全启动课堂教学改革。C班主任老师围绕如何更好地开展“五小行动”,畅所欲言,广泛地交流了意见。D我们应站在可持续发展的高度,发展低碳经济,倡导低碳生活,坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写古诗词。(1)鸡声茅店月,_。(2)_,西
4、北望,射天狼(3)狼烟四起,民不聊生的年代里,有的人选择了躲避,甘做“_,_”的隐士;有的人则当仁不让, 受任于败军之际,奉命于危难之间,以一腔热血谱写生命的赞歌。(用诸葛亮出师表中的语句填写)(4)白居易观刈麦中与“锄禾日当午,汗滴禾下土”一样,写出了农民劳作艰辛的诗句是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文字,完成下列小题。鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可
5、以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 1下列各组句子中,加点词语意义相同的一组是()A死亦我所恶/力恶其不出于身也,不必为己B非独贤者有是心也
6、/斯是陋室,惟吾德馨C呼尔而与之/天与云与山与水D乡为身死而不受/盖简桃核修狭者为之2把文中画线句子翻译成现代汉语。(1)人皆有之,贤者能勿丧耳。(2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!3在孟子看来,什么情况下,即使遇到祸患也会挺身而出?(请用原文回答)四、现代文阅读(共10分)阅读儒林外史节选,完成下面小题。庄征君上前朝拜了。天子道:“朕在位三十五年,幸托天地祖宗,海宇升平,边疆无事。只是百姓未尽温饱,士大夫亦未见能行礼乐。这教养之事,何者为先?所以特将先生起自田间。望先生悉心为朕筹划,不必有所隐讳。”庄征君正要奏对,不想头顶心里一点疼痛,着实难忍,只得躬身奏道:“臣蒙皇上清问,一时不能
7、条奏,容臣细思,再为启奏。”天子道:“既如此,也罢。先生务须为朕加意,只要事事可行,宜于古而不戾于今罢了。”说罢,起驾回宫。庄征君到了下处,除下头巾,见里面有一个竭子。庄征君笑道:“臧仓小人,原来就是此物!看来我道不行了!”次日起来,庄征君便把教养的事,细细做了十策。又写了一道“恳求恩赐还山”的本,从通政司送了进去。自此以后,九卿六部的官,无一个不来拜望请教。庄征君会的不耐烦,只得各衙门去回拜。大学士太保公向徐侍郎道:“南京来的庄年兄,皇上颇有大用之意,老先生何不邀他来学生这里走走?我欲收之门墙,以为桃李。”侍郎不好唐突,把这话婉婉向庄征君说了。庄征君道:“世无孔子,不当在弟子之列。况太保公屡
8、主礼闹,翰苑门生不知多少,何取晚生这一个野人?这就不敢领教了。”侍郎就把这话回了太保,太保不悦。又过了几天,天子坐便殿,问太保道:“庄尚志所上的十策,朕细看,学问渊深。这人可用为辅弼么?”太保奏道:“庄尚志果系出群之才,蒙皇上旷典殊恩,朝野胥悦。但不由进士出身,骤跻卿贰,我朝祖宗,无此法度,且开天下以幸进之心。伏候圣裁。”天子叹息了一回,随教大学士传旨:“庄尚志允令还山,赐内帑银五百两,将南京元武湖赐与庄尚志著书立说,鼓吹休明。”传出圣旨来,庄征君又到午门谢了恩,收拾行李回南。庄征君遇着顺风,一路荡到汉西门。叫人挑着行李,步行到家,拜了祖先,与娘子相见,当晚备酒洗尘。次早起来,才洗了脸,小厮进
9、来禀道:“六合高大老爷来拜。”庄征君出去会。才会了回来,又是布政司来拜,应天府来拜,驿道来拜,上、江二县来拜,本城乡绅来拜,哄庄征君穿了靴又脱,脱了靴又穿。庄征君恼了,向娘子道:“我好没来由!朝廷既把元武湖赐了我,我为甚么住在这里和这些人缠?我们作速搬到湖上去受用!”当下商议料理,和娘子连夜搬到元武湖去住。1对待征辟一事,杜少卿和虞博士有不同的表现。请简述。2庄征君接受征辟出仕却又被恩赐还山的原因有哪些?3在小说的第五十六回中,辞官还山的庄征君被追封为“第一甲第二名进士及第,授翰林院编修”。请结合整本书阅读,探究作者这样写的作用。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首词,完成下面小题。【甲词】水调
10、歌头(苏轼) 明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。【乙词】江城子密州出猎 (苏轼)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1下列对甲、乙两首词赏析不正确的一项是:()A甲词“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”这句话从人到月,从古到今,对自然和社会作了高度概括,很有哲理
11、意味。B乙词的上阕写出了打猎时威武的阵容;下阕运用“射天狼”的典故表达决心。C甲词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。D乙词的上阕语言风格粗犷、豪放,下阕语言格调婉约、纤柔。2理解两首词的内容,回答下列问题。(1)请用你丰富的想象力描绘“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”一句展现的画面。_(2)这两首词同为苏轼所作,但在内容、情感上都有所不同,结合词的语境试分析两首词各表达了作者怎样的情怀?甲词:_乙词:_六、语言表达(共10分)阅读下面材料,提取关键信息,给“5G”下定义。5G,是第五代移动通信技术的简称,指的是移动电话行动通信标准第五代,也是4G之后的延伸。这一新的通信技术名为NomadicLocalAreaWirelessAccess,简称NoLA。据悉,手机在利用该技术后,无线下载速度可以达到每秒3.6G甚至更快,使用该技术下载一部DVD标准格式的电影只需要几秒钟的时间。按欧盟此前的计划,5G网络将于2020年推出。对于这一时间,业界多数企业持相同的看法。届时移动宽带用户峰值速率将超过10Gbps,是当前4G网络速度是100倍。欧盟预计5G数据流量高峰将在2040年左右出现。七、作文(共40分)命题作文请以“手机响了”为题写一篇文章,文体不限(诗歌除外)。不少于600字文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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