2023-2024学年安徽省黄山市初中语文七年级下册期末自测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中注音全部正确的一组是（）A忏悔（chn）迸溅(bng)孱头（cn）久久伫立（zh）B枯槐（hui）颤抖（chn）矜持（jn）忍俊不禁（jn）C遗憾（hn）猥琐（wi）恍然（hung）一摞一摞（lu）D凝望（nng）服侍（sh）萋萋（q）仙露琼浆（qng）2、下列词语书写全部正确的一项是（）A忏悔斑斓哆嗦悔人不倦B响午幼稚奠基垂垂暮老C深宵幽寂褪尽祸不单行D缈小瞬息繁密轰轰烈烈3、下列加点的成语使用不当的一项是（）A今晚我要好好地睡一觉，养精蓄锐，好对付明天的考试。B李凯郑重其事地对我说：“我要去竞选班长。”C我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经

3、是妇孺皆知的人物了。D这个毒枭被缉毒警当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。4、下列句子中，没有语病的一项是（）A因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。B拥有健康的体魄，是判断一个人能否为社会多做贡献的前提。C那石板多年前由父亲从山上背下来，每块大约有三百斤重。D通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、名句默写。（1）予独爱莲之出淤泥而不染，_。（周敦颐爱莲说）（2）_，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）（3）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）（4）_，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）（5）有约不来过夜半，_。（赵师秀约客）（

4、6）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）（7）_，关山度若飞。（木兰诗）（8）斯是陋室，_。（刘禹锡陋室铭）（9）杜甫的望岳中“_，_”两句让我们看到了他不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心壮志。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？安贫乐道王欢字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵诗，虽家无斗储，意怡如也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“

5、卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂之欢守志弥固遂为通儒。注斗储：一斗粮食的贮存。意恰如内心还是安适愉快的样子。朱买臣：西汉吴郡人，家境贫寒而读书不懈。其妻嫌其贫穷落魄离他改嫁。朱买臣50岁时任公太守。1下列句子中加点词的意思解释相同的一项是（）A无丝竹之乱耳见往事耳B惟吾德馨惟手熟尔C安贫乐道尔安敢轻吾射D或焚毁其书而求改嫁求二石兽于水中2用“/”线给文中划线部分断句（限两处）时 闻 者 多 哂 之 欢 守 志 弥 固 逐 为 通 儒。3用现代汉语翻译下列句子孔子云：何陋之有？欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”4王欢的安贫乐道指什么？我们在陋室铭中感受到刘禹锡的“安贫乐道”又指什么？四、现代文阅

6、读（共10分）阅读下文，完成下面小题。以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“已欲立而立人，已欲达而达人”。我们在一起的时候，常常谈到写文章，他不止一次地说：“写成文章，在这间房里念，要让那间房里的人听着，是说话，不是念稿，才算及了格。”他这个意见，不同的人会有不同的反应。譬如近些年来，有不少人是宣扬朦胧的，还有更多的人是顺势朦胧的，对于以简明如话为佳文的主张，就必付之一笑。而叶先生则主张写完文章后，可以自己试念试听，看像话不像话，不像话，坚决改。叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格，平易自然，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口，听

7、，悦耳，说像话还不够，就是话。在文风方面，叶圣陶先生还特别重视“简洁”。简洁应该是写话之内的一项要求，这里提出来单独说说，是因为叶圣陶先生常常提到，有针对性。他是带着一些感慨说的：“你写成文章，给人家看，人家给你删去一两个字，意思没变，就证明你不行。”关于繁简，关于修改，鲁迅提到的是字句段。叶圣陶先生只说字，我的体会，一是偏重用语，二是意在强调，精神是可简就绝不该繁。可是现实呢，常常是应简而偏偏要繁。举最微末的两个字为例。一个是“了”，如“我见到老师”，“他坐在前排”，简明自然，现在却几乎都要写“我见到了老师”，“他坐在了前排”，显得既累赘又别扭。另一个是“太”，如“吸烟不好”，“那个人我不认

8、识”，也是简明自然，现在却几乎都要写“吸烟不太好”，“那个人我不太认识”，变得不只累赘，而且违理。像这样的废字，删去不只是意思没变，而且是变拖沓无理为简洁合理，可是竟然很少人肯删，也就无怪乎叶圣陶先生感慨系之了。在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作则，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。上面说的是总的用语方面。零碎的，写作的各个方面，小至一个标点，以至抄稿的格式，他都同样认真，不做到完全妥帖决不放松。还记得五十年代早期，他发现课本用字，“做”和“作”分工不明，用哪一个，随写者的自由，于是出现这一处是“叫做”，那一处是“叫作”的现象。这不是对错问题，是体例不统一的问题。叶

9、圣陶先生认为这也不应该，必须定个标准，要求全社出版物统一。商讨的结果，定为“行动”义用“做”，“充当”义用“作”，只有一些历史悠久的，如作文、自作自受之类仍依旧惯。决定之后，叶圣陶先生监督执行，于是“做”和“作”就有了明确的分工。叶圣陶先生，人，往矣，我常常想到他的业绩。凡是拿笔的人，尤其或有意或无意而写得不像话的人，都要常常想想叶圣陶先生的写话的主张，以及提出这种主张的深重的苦心。（节选自张中行叶圣陶先生二三事）1选文主要写了叶圣陶先生怎样的品德？分别用哪些事例来说明的？2选文第段画线句有什么作用？以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“已欲立而立

10、人，已欲达而达人”。3选文中举叶圣陶先生区分“做”和“作”的例子，目的是什么？4结合叶圣陶先生语文主张的核心，联系实际谈谈对你的启发。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗，完成下题。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声？散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？1春夜洛城闻笛，诗句赏析，不正确的是（）A诗中“折柳”是指一种代表风俗的行为，是作者借柳枝表达思乡以及依依不舍之情。B“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧。C题目“洛城”表明客居，全诗扣紧“闻”字，抒写诗人闻笛的感受及引发思乡之情。D第二句极力渲染了夜的静谧、笛声的悠扬动听，这既是诗人的想象，又是艺术的夸张。2古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处，赏析诗中“满”的表达效果。六、语言表达（共10分）语言的实际运用。最近，我校开展践行弟子规活动。一天，妈妈因某事严厉批评了小明。小明刚要反驳，想到弟子规中“父母教，需静听”的训规，便低头不语。对于小明的表现，你想对他说些什么？（30字左右）七、作文（共40分）家是一只船，载满成长的故事；国是浩瀚的海，托起点点的帆。家，展露了国的文明与荣耀；国，汇集了家的幸福与期盼。请以“家与国”为话题，写一篇文章。要求：请围绕话题自拟题目；除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；不少于500字。