2023-2024学年江西省抚州市初中语文九年级下册期末评估模拟题.docx
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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是()A凡做一件事,便忠于一件事,将全幅精力集中到这事上头,一点不旁骛(w),便是敬。B丰功伟迹!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧(qi)。C种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折(zh)了本;不去卖,又只能烂掉D富有创造力的人总是孜(z)孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。2、下列加点字书写有误的一项是()A苍芒嘶哑装饰簇新B翡翠眷属沸腾慰藉C高傲绯红荣光隧洞D困乏熄灭喷薄笑涡3、下列句中加点成语使用错误的一项是()A讲成绩夸大其词,讲问题轻描淡写,这是很不好的作风。B他信手
3、拈来的打油诗经常为白宫的节日聚会增添不少欢乐气氛。C这篇杂文对社会时弊的议论惟妙惟肖。D在这个并非尽善尽美的世界上,勤奋会得到报偿,而游手好闲则要受到惩罚。4、下列句子有语病的一项是()A“最美女教师”张丽莉在生死考验关头,临危不惧舍己救人,用爱谱写了一曲生命的赞歌,用生命诠释了师爱的真谛。B中央电视台摄制的纪录片舌尖上的中国日前播出后,观众反应异常强烈,简直到了人人谈论的程度。C随着国产001A型航母航海试验的不断进行,海外对中国航母的关注在持续升温。D“新四大天王”林俊杰在昨晚一年一度的“音乐之声”颁奖典礼上更是一举夺得港台“最佳制作人”以及“最佳男歌手”两项大奖。 第II卷(非选择题,共
4、76分)三、默写(共6分)5、根据提示默写。(1)莫听穿林打叶声,_。(苏轼定风波)(2)回首向来萧瑟处,归去,_。(苏轼定风波)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读送东阳马生序(节选),完成各题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚
5、,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也
6、;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?1下列各组语句中加点词的意思全都相同的一项是()A无从致书以观专心致志闲情逸致格物致知B益慕圣贤之道精益求精老当益壮多多益善C久而乃和政通人和和颜悦色风和日丽D裘葛之遗不遗余力路不拾遗沧海遗珠2翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是()A或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;翻译:有时遇到他训斥呵责,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢多说一句辩解的话。理解:宋濂与先达相比,自知才疏学浅,家境贫寒,所以面对其训斥不敢进行辩解。与上文
7、的“立侍左右”“俯身倾耳以请”共同突出了宋濂的谦逊好学。B以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。翻译:因为自己内心知足常乐,所以不感到吃的穿的比不上其他人。理解:宋濂专注于学习,以求学为乐,所以内心充实,因而与富家子弟在一起并未因自己的生活艰苦而感到自卑,与上文同舍生的表现形成鲜明对比。C非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?翻译:如果不是天资低下,就是用心不像我那样专一罢了,哪里是别人的过失呢?理解:宋濂认为太学生学习条件优越,如果学业还不精通,品德还没有养成,是因为自己学习不够刻苦专心,由此引出后文对同乡马君则的劝勉之辞。3青少年的马拉多纳嗜球如命,夜晚抱着足球入睡,白天用足球创造奇迹
8、。没有一个“嗜”字,难得个中精妙。本文宋濂以叙事起笔,讲述自己“嗜学”的情形。阅读下面两则材料,简要说明“嗜学”的精神在车胤和张溥身上是如何体现的。材料一车胤字武子,南平人也。太守王胡之名知人,见胤於童幼之中,谓胤父曰:“儿当大兴卿门,可使专学。”胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。(选自晋书卷八十三车胤传)材料二溥幼嗜学。所读书必手钞,钞已,朗诵一过,即焚之;又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次,后名读书之斋曰,七录。溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄倾立就,以故名高一时。(选自明史张溥传)注:王胡之南平太守。练白
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