2023-2024学年江西省樟树市初中语文七年级上册期末高分通关考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点的字注音完全正确的一项是（）A确凿（zo）绽开（zhn）蝉蜕（du）疲倦不堪（kn）B倜傥（t）绅士（shn）啄食（zhu）人迹罕至（hn）C搓捻（cu）拼凑（zu）争执（zh）恍然大悟（hungD秕谷（b）企盼（q）盗甲（ku）不求甚解（ji）2、下列词语中书写有误的一项是（）A消耗懒惰怅然畏罪潜逃B虐待叮嘱原委大相径庭C鹦鹉温训滑翔提心吊胆D柠檬羞怯禁锢怪诞不经3、下列句子中加点成语使用错误的一项是()A可怜他的父母都在这次地震中命丧黄泉，只留得他孤苦伶仃度日。B他这次演讲比赛得了第一名，听到这个消息时他高兴得张牙舞爪。C小明和小强都非常努力地学

3、习，但是一年后他们的考试成绩却大相径庭，一个名列榜首，一个名落孙山。D老李虽然70多岁了，但他依然神采奕奕，风采不减当年。4、下列句子没有语病的一项是A能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作，是实现平安校园的重要前提和保障。B我们应提倡全民阅读，因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。C运载火箭海上成功发射，探询了我国海上发射管理模式，验证了海上发射能力。D地铁3号线6月6日试运营，标志着南宁市正式迈入站城一体化的3.0时代。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示默写。（1）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山

4、月歌）（3）_？归雁洛阳边。（王湾次北固山下）（4）天净沙秋思中“_，_”宣泄的是游子浪迹天涯时无尽的愁思。（5）有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，_，_。他们的草屋稀稀疏疏的在雨里静默着。（朱自清春）（6）_，于我如浮云。（论语十二章）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读【甲】【乙】两则文言文选段，按要求完成下面小题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及？（诸葛亮诫子书）【乙】初，亮自表后主曰：“成都有桑八

5、百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财以负陛下。”及卒，如其所言。（陈寿三国志诸葛亮传）1下列句中加点字的意义和用法的判断，不正确的一组是（）A非学无以广才 （使动用法，使增长）B非淡泊无以明志（介词，凭借）C及卒，如其所言（名词，士兵）D随身衣食，悉仰于官（副词，全、都）2对文中画波浪线的句子断句正确的一项是（）A非学/无以广才，非志/无以成学。淫慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。B非/学无以广才，非/志无以成学。淫慢则/不能励精，险躁则/不能治性。C非学无以/广才，非志无以/成学。淫/慢则

6、不能精，险/躁则不能治性。D非学无以/广才，非志无以/成学。淫/慢/则不能励精，险/躁/则不能治性。3对选文内容的理解、分析、概括有误的一项是（）A“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。B“卓越的军事、政治才能，让诸葛亮定格为智慧的化身。从甲乙两文看，诸葛亮的“智慧”还体现在有清廉的智慧：高风亮节，不谋私利。C“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。4把【甲】【乙】两个文段中画横线句子翻译成现代汉语。（1）静以修身，俭以

7、养德。（2）若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财以负陛下。四、现代文阅读（共10分）阅读下面选文，完成下面小题皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”于

8、是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章，同时还封他们为“御聘织师”1用自己的话概括这一部分的内容。2第段中，为什么不由骗子来发问，却由两位诚实的官员来发问？3第段中用的什么描写方法？写出了皇帝怎样的性格特点？4第段中，“每个人都有说不出来的快乐”，每

9、个人的快乐原因相同吗？“皇帝”、“两位诚实的官员”、“两个骗子”都因为什么而快乐？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成。天上的街市远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。1第一节在全诗中起什么作用？2诗的后三节中连用了四个“定然”和一个“定”，说明了什么？3这首诗表现主题的方法是（）A对现实生活进行高度概括。B运用民间故事曲折地反映生活，寄托希望。C运用象征手法。D以现实生活为基础，结合民间传说进行丰富想象。六、语言表达（共10分）下面句子的正确排序为：_在泥墙的南端，即与鲁迅家后门墙角接壤处，有块刻有“梁界”两字的界碑。大园在南，西边有一垛长达四十四米的泥墙，作为与西邻梁家后园的分界线。百草园在浙江绍兴的鲁迅故居后面，有小园、大园之分。这块界碑和这垛被鲁迅称为“有无限趣味”的“短短的泥墙”至今仍留存如故。小园在北，向西北角突出，面积约为大园的四分之一。七、作文（共40分）作文小练笔请你就与“雨”有关的景物写一段话，200字左右。要求：要突出雨的特征；写景要有层次；写出自己的真情实感。