2023-2024学年山东省烟台市小学语文五年级下册期末模考题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、品读句子，体会人物特点。“休要胡说。没地不还你钱，再筛三碗来我吃。”“你休说这话来吓我！便有大虫，我也不怕。”（武松）寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道：“怕甚么！且只顾上去，看怎地！”三个语段运用了_、_描写，表现出武松_、_（缺点）而又不失_、_（优点）的性格特点。2、加偏旁组字，再

2、组词。伏_革_库_召_章_正_3、给下面加点的字注音。恰似()窗屉子()嫣红()忌讳()晦气()敞地()4、品读句子，完成练习。1“是吗？”小胖墩儿_起来，立刻_后两步，一闪身_了单褂儿，_着腰说，“来吧，是一又叉一接搂的，还是随便摔？”（1）在括号里填写合适的动词。（2）从这段描写中，我们体会到小胖墩儿_。2严监生喉咙里痰响的一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。（1）划线句子可以用成语“_”代替。（2）这句话是对严监生的_描写，让我们看到了一个_的守财奴形象。5、列提纲，理一理思路。6、同音字组词。w领()好菜()f潜()()虏chu()缎()划zhu手

3、()()食二、书写题7、匪fi【部首】匚【结构】半包围【文字源流】匪”是“篚”的本字，是一种筐类的竹器。说文：“匪，器。似竹筐。从匚，非声。逸周书曰：实玄黄于匪。”“L”（fang）是一种方形盛物器。“匪”字后多用于匪徒的“匪”。古书常通“非”。【常用词组】土匪 匪徒 匪夷所思【课文原句】 “土匪打伤了眼睛。”。三、信息匹配8、选择合适的人物填空。（填序号）A诸葛亮B孙悟空C武松1身躯凛凛，相貌堂堂，一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。()2身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。()3身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。()四、现代文阅读9、写人叙事类阅读一记耳光我永

4、远也忘不了那一记耳光，忘不了那个月色如水的夜晚。那一年我九岁，一向反对棍棒教育、脾气好且极少发火的父亲，第一次以迅雷不及掩耳之势，突然在我的脸颊上落下了重重的一巴掌。起因十分简单。我去游泳，回来时饥肠辘辘，便用准备坐车的钱买了两碗小米粥。车仍然坐了，下车时我藏在大人的身后，躲过了售票员的眼睛。到家后，当我眉飞色舞地把逃票的经历讲给父亲听时，我本来期待一两句褒奖，不想却挨了一记耳光，猝不及防，没有任何铺垫。我很委屈，那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓，（）我有能力自立，（）离家出走。（）父亲病了，（）不再回来看他，我要让他为这一记耳光付出代价。父亲似乎看透了我的心事，呆了许久。就是在那个月色如水

5、的夜晚，我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心的故事。在很久以前，有一对母子相依为命。母亲很疼爱自己的儿子，一直对他百般呵护纵容。有一次，儿子偷了邻居的东西拿回来。母亲不但不责备，还夸奖他聪明能干。于是，儿子一发不可收拾，最后竟然成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案，判了死刑。临刑前，痛不欲生的母亲来看儿子，没想到儿子疯狂地咬伤了母亲，并指责她说：“你生养了我，就应该教育我。如果当初偷了邻居家东西时，你（）夸奖我，（）责备我，让我明辨是非，我怎么会有今天的下场，我好恨你呀!”讲完这个故事，父亲拿了一块湿毛巾擦去我脸上的泪痕说：“我当后勤财会部主任十几年了，经手的钱财成千上万，但我从没有拿过一分一

6、厘。我虽清贫，却问心无愧。我今天之所以打你，就是因为坐车不买票和偷拿人家的东西在本质上没什么两样，都是一个字贪!蚁穴虽小可溃千里长堤呀!”说着，父亲站起身，从衣架的西装口袋里取出钱包，掏出钱放在桌子上，严肃地叮嘱我：“你再去游泳，还坐原来的那辆公交车，要多买一张票，向售票员说明情况，能做到吗？”我点点头，泪水再一次溢出眼眶。我虽然还不能完完全全地懂得父亲话中蕴含的深奥道理，但是凭直觉我感觉到了父亲的舐犊之情。从那以后，每逢生活中遇到金钱的诱惑，我总会想起那一记耳光，想起那个月色如水的夜晚1联系上下文理解词语。（1）猝不及防：_（2）问心无愧：_2选择合适的关联词填入文中的括号里。不是而是如果就

7、即使也3认真阅读短文第3到4自然段，回答下面的问题。（1）“我”挨打的原因是_。（2）“我”被父亲打了一耳光后，感到非常_、_。4能把第5自然段中的“呆”换成“站”吗？为什么？下面说法正确的一项是（）。A可以，“呆”和“站”意思相近。B不能，“呆”可以是坐着或者站着，而“站”就是站着。C不能，因为“呆”表示父亲当时可能也没想到自己会打儿子，会让儿子这么恨自己，所以一时间也愣住了，不知所措。5父亲给“我”讲这个故事是为了告诉我一个道理，这个道理是：_（用文中的语句回答）6下面对短文分析不正确的是（）。A短文是按照事情发展顺序写的。B父亲给“我”讲这个故事是为了让我以后不恨他，能回来看他。C短文开

8、头和结尾都提到了“那个月色如水的夜晚”，做到了首尾呼应，让文章结构更加完整。D“我”听完父亲的故事后理解了父亲这么做的原因，并且在以后的生活中抵制住了金钱的诱惑。7读完这个故事，你有什么样的感悟呢？请联系生活实际说一说。_五、语言表达10、按要求完成句子练习。（1）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改成陈述句）_（2）清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（改成反问句）_（3）沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。（修改病句）_（4）毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板。（用加点词语造句）_11、句子训练营。(1)按要求写句子。经过思考，他竟把这道难题做出来了。(改“被”字句)_教室里的一块玻璃被小明不小心打碎了。(改“把”字句)_(2)选择合适的关联词填空。只有才 因为所以 如果就 虽然但是这里()没找到金子，()这里土地很肥沃，我可以用来种花。我当过军医，这么重的伤势，()军人()能如此镇定。()小时候生病，一条腿落下了残疾，()她不愿意让人看到她走路的样子。彼得想，()这里真能种花的话，用不了几年他()会成功的。六、书面表达12、习作。难忘的一次探险你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？展开想象大胆地编一个惊险刺激的探险故事吧！把遇到的困境、求生的方法写具体，如果能把心情的变化写出来就更好了。