2023-2024学年山东省新泰市初中语文七年级下册期末通关测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列划线的字注音有误的一项是（）A瑶民（yo）军阀（f）缴租（jio）B苛捐（k）欺侮（w）煮粥（zhu）C盛饭（shn）峭壁（qio）骨碌（l）D点缀（zhu）疲倦（jun）倾斜（qn）2、下列词语书写全都正确的一项是 ()A澎拜喷涌钥匙金柝B忏悔喧闹奔弛默契C狂澜祈祷丰饶屏嶂D踱步泛滥骏马肃静3、下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是()A他今年刚参加工作，毫无社会经验，工作起来常常是语无伦次。B随着互联网的出现，智能手机无处不在，而移动终端藏污纳垢，也让家长忧心忡忡。C一只大螃蟹在沙滩上挥动着它钳子般的爪子，一副耀武扬威的样子。D今年，北方的春天

3、姗姗来迟，过了清明草还没有发芽。4、下列句子没有语病的一项是()A在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。B作为一种新媒体，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。C考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。D市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、理解型默写。（1）登幽州台歌中用时间的悠长，空间的浩渺来写诗人孤独、愁闷情怀的一句是：_，_。（2）我们登上顶峰眺望远景，大有“_，_”之感大家纷纷拍照留影。（用杜甫望岳中的诗句填空）（3）游山西村于写景中不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事

4、物消长变化的哲理的诗句是：_，_。（4）龚自珍的己亥杂诗中以落花为喻，表明诗人心志的诗句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两段文言文，完成下面小题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：”士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（孙权劝学）（乙）其后魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑馀之人不可。”于是乃以田忌为将，而孙子为师

5、，居辎车中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“夫解杂乱纷纠者不控拳，救斗者不搏撤，批亢捣虚，形格势禁，则自为解耳。今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之，魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。（选自史记孙子吴起列传）【注】辎车：古代一种有帷盖的大车。撤：以手指叉人。亢：强，盛。批亢捣虚：避开激烈之处而直捣空虚的地方。形格势禁：犹言“形势急转”“形势变化”。梁：魏国都城，也称大梁。罢：同“疲”。邯郸：赵国都城。1下列句中加点词意思相同的一项是（）A田忌欲引兵之赵以我酌油知之（卖油翁）B卿言多务，孰

6、若孤若躇步跐蹈（杞人忧天）C齐威王欲将孙膑出郭相扶将（木兰诗）D魏果去邯郸睨之久而不去（卖油翁）2用现代汉语翻译下面两句。孤岂欲卿治经为博士邪！今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。3甲乙两文都有“劝”，请分别概述两文“劝”的内容，并结合原文分析“劝”的结果。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文段，完成下题。满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光按起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着

7、天啦！”大家听了，哈哈地笑起来。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。1“这真是我生平没见过的奇观”一句表达作者什么心情？句中的“奇观”指什么？2“一步一步”包含什么意思？3这两段景物描写，暗示了老山界山路的特点是_；老山界山势的特点是：_。4读第二段景物描写，填写下列内容。观察点：_观察角度：先_后_5这两段景物描写的表达效果是（）。A使人们对登山奇观留下深刻的印象。B使人们对行军队伍拉得很长留下深刻的印象。C使人们对红军不怕山高路险的革命豪情留下深刻的印象。D使人们对“星星之火，可以燎原”的革命形势留下深刻的印

8、象。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1下面对这首诗的理解和分析不正确的一项是（）A首联中“莫笑”表达了诗人对淳朴民风的赞赏。B颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着深刻的生活哲理。C颈联写农人欢天喜地庆贺“春社”。古朴的风俗，敦厚的农民，使诗人流连忘返。D尾联转为忧伤的笔调直抒胸臆，写出了诗人走出热闹喧嚣后内心的失意与孤独。2首联中的“足”字用得好，请说说好在哪里。六、语言表达（共10分）品味语句。在下面的句子中任选一个，说说它好在哪里。（1）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!（2）紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。七、作文（共40分）“法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确。”谈谈你对祖国语言的理解，并把它写下来。300字左右。