2023-2024学年山东省邹城市初中语文七年级上册期末自测模拟预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（）A庇护（b） 溉汲（j） 宙斯（zhu s）躇步跐蹈（ch）B爱慕（m）饶头（ro）凯歌（ki g）舍然大喜（sh）C中伤（zhng）强大（qing）称（chn）职身亡所寄（w）D较量（jio）崩坠（zhu）添头（tin tou）闻而传之（chun）2、下列各组词语书写完全正确的一项是（）A空灵唤醒安适水纹B肌夫地毯薄雪慈善C摇蓝响亮境界澄清D奇迹斜射狭窄宽敝3、下列加点成语运用有误的一项是A在亚洲艺术作品展上，中国画家的作品创意独特，见异思迁，受到专家一致好评。B亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章，人类文明因亚洲而

3、更加绚烂多姿。C纪录片超级工程中的工匠们，无不对技术精益求精，其精神令观众深受感动。D网络直播规则的建立和实施，需要经历一个过程，不可操之过急，也不宜“一刀切”。4、下列句子中，有语病的一项是（）A学生食品是否安全，关系到我国青少年能否健康成长，这是一个必须引起全社会关注的问题。B去年，这里发生了大约里氏7.0级左右的地震。C为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护渔任务。D为不断提高全区中小学生的食品安全意识，潍坊市食品药品监督局奎文分局举行食品安全进校园活动。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文默写古诗文。(1)正是江南好风景，_

4、。(杜甫江南逢李龟年)(2)_，应傍战场开。(岑参行军九日思长安故园)(3)论语中强调“志”的重要性的一句是：_，_。(4)论语中表明自己鄙弃不义的富贵的一句是：_，_。(5)默写李白的峨眉山月歌全诗。_，_。_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成小题。【甲文】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。【乙文】子禽问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆、蛙黾日夜恒鸣口干舌癣然而不听。今观晨鸡

5、，时夜而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。”（选自墨子墨子后语）【注释】蛙黾（mng）：蛙。黾，蛙的一种。挤：同“敝”，困，疲劳。夜：在黑夜结束的时候。1解释下列加点词的意思。（1）及其家穿井()（2）得一人之使()（3）多言何益()（4）时夜而鸣()2下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌癖然/而不听B虾蟆、蛙黾/日夜恒鸣/口干舌癖然/而不听C虾蟆、蛙黾/日夜恒鸣/口干舌癖/然而不听D虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌癖/然而不听3把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）国人道之，闻之于宋君。（2）唯其言之时也。4甲乙两篇寓言都从说话者的角度告诉我们说话应

6、注意的一些问题，请分别概述。四、现代文阅读（共10分）阅读女娲造人一文，完成下面小题。天地开辟以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鸟兽虫鱼了，可是单单没有人类。这世间，无论怎样说吧，总不免显得有些荒凉寂寞。不知道在什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫作女娲。据说，她一天当中能够变化七十次。有一天，大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。添一点儿什么东西进去呢？走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影；她笑，池水里的影子也向着她笑；她假

7、装生气，池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢？想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小东西。她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触到地面，马上就活了起来，并且一开口就喊：“妈妈！”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。她给她心爱的孩子取了一个名字。叫作“人”。人的身体虽然小，但据说因为是神创造的，相貌和举动也有些像神，和

8、飞的鸟、爬的兽都不相同，看起来似乎便有一种管理宇宙的非凡的气概。女娲对于她这优美的作品，感到很满意。于是，她又继续动手做她的工作，她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她精神上有说不出的高兴和安慰。从此，她再也不感觉到孤独、寂寞了。她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把头枕在山崖上，略睡一睡。第二天，天刚微明，她又赶紧起来继续工作。她一心想把这些灵敏的小生物布满大地。但是，大地毕竟太大了，她工作了许久还没有达到她的志愿，而她本人已经疲倦不堪了。最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤，伸入一个泥潭里，

9、搅混了浑黄的泥浆，向地面上这么一挥洒，泥点儿溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿一般无二。“妈妈，妈妈”的喊声，震响在周围。用这种方法来进行工作，果然简单省事。藤条一挥，就有好些活的人出现，大地上不久就布满了人类的踪迹。大地上虽然有了人类，女娲的工作却还没有终止。她又考虑着：人总是要死亡的，死亡了一批再创造一批吗？未免太麻烦了。怎样能使他们继续生存下去呢？这却是一个难题。后来她终于想出了一个办法，就是把那些小人儿分为男女，让男人和女人配合起来，叫他们自己去创造后代，担负起养育婴儿的责任。这样，人类就世世代代绵延下来，并且一天比一天加多了。1课文中女娲先后运用两

10、种方法造人，她采用的第一种方法是_；第二种方法是_，后来，她又把那些小人儿分成男女进行婚配，解决了绵延后代的问题。2女娲是一个女神，却处处显示出人的特性。请结合文中三句划线句具体分析。（1）有一天，大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。（2）澄澈的池水照见了她的面容和身影；她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。（3）但是，大地毕竟太大了，她工作了许久，还没有达到她的志愿，而她本人已经疲倦不堪了。3课文是根据古代有关记述改写的，对照下面风俗通里的记载，说说课文做了怎样的删减？为何要这样处理？俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土作人。务剧（工

11、作繁多），力不暇供，乃引絙（gng，粗绳索）于泥中，举以为人。故富贵者，黄土人也；贫贱凡庸者，絙人也。女娲祷神祠，祈而为女媒，因置婚姻。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗，完成下面小题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。1诗中第一句中有两个“期”字，请结合诗意进行赏析。2分析后两句诗运用的表现手法及作用。六、语言表达（共10分）祝枝山，明代著名的书法家、文学家，是明代“四大才子”之一。相传一位财主请祝枝山写对联，祝枝山便写下“明日逢春好不晦气终年倒运少有余财”。财主读完，大为生气。祝枝山却用另一种断句方法大声地念了一遍，财主无话可说。财主和祝枝山都是怎么读的？请为这副对联分别加上标点。财主读：明 日 逢 春 好 不 晦 气 终 年 倒 运 少 有 余 财祝枝山读：明 日 逢 春 好 不 晦 气 终 年 倒 运 少 有 余 财七、作文（共40分）写一篇介绍学校环境、建筑物结构布局的说明文，要仔细观察并描写出校园建筑的特点，字数不少于600字。题目自拟。