2023-2024学年山东省聊城市初中语文七年级上册期末自测测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音无误的一项是（）A论语（ln）不亦说乎（yu）不愠（yn）逝者（sh）B罔（wng）笃志（d）殆（di）焉（yn）C箪（dn）好之者（ho）曲肱（gng） 惑（hu）D三省（xng）传不习乎（zhun）逾（y）矩（j）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A奥秘云宵人声顶沸B渊博和蔼截然不同C企盼悔恨美不甚收D陋巷绅士花团紧簇3、下列句子中，加点成语的使用有误的一项是（）A他想不起把钥匙放在哪儿了，在抽屉里翻来覆去地寻找，也没有找到。B雾霾天气里，能见度低，司机要小手小脚地开车。C我们不能因为一次考试成绩不理想就灰心丧气。D美并不是要打扮得花枝

3、招展作为中学生，朴素大方就是美。4、下列句子没有语病的一项是（）A因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。B这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。C中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。D生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、用课文原句填空。（1）水何澹澹，_。（2）_，小桥流水人家。（3）潮平两岸阔，_（4）请默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。_二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文字，完成下面小题。甲屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

4、少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（狼节选）乙宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得 一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（穿井得一人）1解释下列句子中加着重号的词语。（1）屠大窘，恐前后受其敌窘：（2）屠乃奔倚其下，弛担持刀弛：（3）

5、宋之丁氏，家无井而出溉汲溉：（4）丁氏对曰对：2请将下列句子翻译成现代汉语。（1）意将隧入以攻其后也。（2）国人道之，闻之于宋君。3下列表述不正确的一项是（）A甲文选自聊斋志异，作者是清代文学家蒲松龄。B甲文中“目似瞑，意暇甚”“洞其中”“意将隧入以攻其后”等表现了狼的狡诈。C甲文结尾采用了抒情的表达方式，表现了人类富有智慧，一定能战胜狡猾凶残的动物。D甲文中的“其一/犬坐/于前”和乙文中的“丁氏/穿井/得一人”，两个句子的断句是正确的。4甲文中的屠户和乙文中的宋君，都表现出了有智慧的一面。你从中受到了怎样的启发呢？四、现代文阅读（共10分）阅读下面的短文，然后完成后面的问题。再塑生命的人海伦

6、凯勒老师安妮莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。那是1887年3月3日，当时我才六岁零九个月。回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。那天下午，我默默地站在走廊上。从母亲的手势以及家人的来去匆忙中，我猜想一定有什么不寻常的事要发生。因此，我安静地走到门口，站在台阶上等待着。下午的阳光穿透遮满阳台的金银花叶子，照射到我仰着的脸上。我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。我不知道未来将有什么奇迹会发生，当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？你的心怦怦直跳，

7、唯恐意外发生。在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明! ”恰恰在此时，爱的光明照到了我的身上。我觉得有脚步向我走来，以为是母亲，立刻伸出双手。可是，一个人握住了我的手，把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人安妮莎莉文老师。第二天早晨，莎莉文老师带我到她的房间，给了我一个布娃娃。后来我才知道，那是柏金斯盲人学校的学生赠送的。衣服是由年老的萝拉亲手缝制的。我玩了一会儿布娃娃。莎利文小姐拉起我的手，在手掌上慢慢地拼写“doll”这个词，这个举动让我对手指游戏产生了兴

8、趣，并且模仿着在她手上画。当我最后能正确的拼写这个词时，我自豪极了，高兴得脸都涨红了，立即跑下楼去，找到母亲，拼写给她看。我并不知道这就是在写字，甚至也不知道世界上有文字这种东西。我不过是依样画葫芦模仿莎莉文老师的动作而已。从此以后，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写“别针”(pin)、“杯子” (cup)、以及“坐”(sit)、“站”(stand)、“行”(walk)这些词。世间万物都有自己的名字，这是在老师教了我几个星期以后，我才领悟到的。1再塑生命的人一文的主要人物是_；选段中重点记叙的安妮莎莉文老师的事件是_；由此可以他是一个_的老师；每个人都有自己的愿望，海伦简单而又根本不可能实现的

9、愿望是_。2标题中“再塑生命”的表层含义和深层含义各是什么？3作者为什么要在开头强调1887年3月3日这一天是“我”我一生中最重要的一天？4第自然段中划线句子“从母亲的手势以及家人的来去匆忙中，我猜想一定有什么不寻常的事要发生”一句在文中的作用是什么？5第段划线句子中的“光明”一词的含义是什么？从修辞手法的角度分析该句在文中的作用。五、诗歌鉴赏（共5分）古诗词鉴赏。十一月四日风雨大作 陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。1下面对这首诗的赏析有误的一项是()A全诗由述志和记梦两部分组成，两者之间是因果关系。B诗中“尚”字表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情，报国之志。C诗的后两句都是写梦境，与前两句写实相映衬。D全诗气势豪壮，感情真挚，具有强烈的感染力。2诗中“僵”“尚”二字用得好，请你说出理由。六、语言表达（共10分）仿句人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。七、作文（共40分）作文请以“做了一回最好的我”为题，写一篇作文。要求：根据自己的理解，结合你的生活经历和感悟，写一篇600字左右的记叙文；力求写出真切体验与独特感受；文中不得出现真实的校名与人名。