2023-2024学年山东省莱西市初中语文七年级上册期末自测模拟试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音，完全正确的一项是（）A干涸（k）缝腺（fng）殉职（xn）狭隘（i）B油笔（b）废墟（x）坍塌（tn）附和（h）C凌乱（lng）派遣（qin）热忱（zhn）纯粹（cu）D佩服（pi）饱满（bo）酬劳（cu）攀登（pn）2、字词积累下列词语书写无误的一项是()A红棱哺乳若有若无怪诞不径B怅然悲楚畏罪潜逃张牙舞爪C温训滑翔参差不齐念念不舍D辩诉预警提心掉胆哄堂大笑3、下面句子中加点的成语使用错误的一项是（）A我的姑奶奶，今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。B我家的户口本不见了，妈妈在抽屉里翻来覆去，最终还是没找着。C大家对我们公司

3、有什么意见请尽管提，我们洗耳恭听，虚心接受。D锻炼身体必须持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。4、下列句子中，没有语病的一项是（）A在新冠肺炎疫情仍然侵扰世界的当下，使得很多旅游业的活动都无法正常进行。B为未成年人营造清朗的网络环境，一直是社会各界不断努力的目标和方向。C一些盲盒商家为了吸引学生群体的注意，专门出售和制作了“文具盲盒”。D天上的街市中作者把繁星满天的夜空想象成点着无数街灯，联想丰富。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、老子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用课文中的话说就是：_。二、文言文阅读（每小题3分，共1

4、2分）【甲】陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。世说新语方正【乙】割席断交管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”世说新语德行【丙】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。1按照要求，寻词

5、问义。（1）根据下列两则材料，你推测出“引”的本义是_，引申义是_，如【甲】文中的“引”。材料一：汉字“引”的演变。材料二：说文解字：“引，开弓也。从弓、。”（2）仿照示例，完成填空。文言词汇例句成语解释期陈太丘与友期行不期而遇约定废歆废书出看_闻闻道龙标过五溪_2翻译【甲】【乙】两文中画线的句子。（1）太丘舍去，去后乃至。（2）宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”3请用“/”为下列句子划分节奏。（划两处）随 君 直 到 夜 郎 西4诗文语言凝练，需要仔细揣摩。请从【甲】【丙】两文中，任选一个加点词仿照示例进行赏析。示例：我选【乙】文中“如故”。“如故”即像原来一样，写出了管宁读书保持认真专注，表

6、现了他严于律己，淡泊名利。5三篇古诗文在内容上都涉及了_话题，结合这一话题说说你从诗文中获得了哪些启发？四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成各题。小区的喜鹊刘成章我在京城紧靠朝阳公园的这个小区住了下来。这儿一幢幢高楼如山耸立，楼下如宽阔峡谷般的院子绿树成萌，要是站在我住的二十层楼看下去，那数不清的绿树就像一条河，从小区的楼隙流出去，又流过别的小区的群楼间，树冠的浪起起伏伏，蜿蜒奔涌，溅我满目诗意。更让我感到欣喜的是，我下楼去散步的时候，居然听见了喜鹊的叫声。我抬起头来，举目四处寻觅，终于循声看见喜鹊了那黑白二色的美丽天使，有两只，一前一后翅膀一夹一夹地飞着，拖着长长的尾巴。是的，它们

7、是黑白二色的绝配。我想，它们的黑，来自夜的深沉，它们的白，来自昼的精髄-美得仪态万方！以后我就常常看见它们了。它们一定是一对恩爱夫妻，夫唱妇随，琴瑟和鸣，形影不离。喜鹊不像鹰。鹰有些冷峻、孤傲，总是远离滚滚红尘，贴着蓝天飞翔；而喜鹊好像是上苍专为人类设置下的世俗朋友，总是撵着人类的气息，安居在人类的聚居区里。我发现，小区一棵高高的柳树上，树的枝叶间，有它们筑下的一个朴素的窠。那是用干树枝筑就的，用现代眼光来看，是很有些艺术品位的。有一些日子，不论旭日东升的早晨，还是彩霞欲敛的傍晚，抑或是细雨霏霏的正午，喜鹊总是围着这窠忙碌着，就像淳朴的乡人，就像那些人中的丈夫和妻子，一天到晚总在家的周围忙活不

8、停。那些日子，它们想必是在繁衍和喂养着它们的雏儿，我没能看到它们的雏儿是怎么出窠、怎么飞上天空的。我只是突然发现，这院子的另一些树上，树的枝叶间，也有了一团黑疙瘩，我立即明白，是它们的儿女另立门户了。渐渐地，这大院里便有了好几对喜鹊夫妻，每一对夫妻都是那么好看那么年轻，分不清哪对年长哪对刚刚度过蜜月。它们身上呈现出一种独领风骚的简约美。它们就像一幅水墨丹青，黑的是墨，白的是未曾落墨的宣纸本色，如出自齐白石之手。大道至简，它们就存在于古朴的哲理中，自然淳朴，亲切随和。它们整日活跃在绿树上下，大门内外，即便飞得很远很远，即便渺若针尖，也让人一眼就看到一个个黑白交加的灵魂的颤动。它们总是在人们目所能

9、及的地方，一前一后翅膀一夹一夹地飞着，拖着长长的尾巴。它们有时从一棵树飞向另一棵树；有时从树上飞下来，贴着地面飞上一截，然后就落下来，觅食，草籽、花瓣、虫子，或者是孩子们口里掉下的一星两星的饼干屑。它们有时唱瘾勃发，嗓门实在够大，尾巴一翘一翘，唱得好不得意好不张扬，管叫全小区每个人的耳朵都装满它们动听的音波。它们时刻相伴而行，有时候偶然看见一只独行，但是用不了几秒钟，另一只马上就飞来了。它们夫妻俩好像永远被一根无形的绳子拴在一起。这样的夫妻之爱，我们人类恐怕只能甘拜下风，自叹弗如。喜鹊们的欢叫大多在气温舒适的时候，要是在天气燠热的大晌午，喜鹊们便闭了嘴，息了声，沉默着，或翘一下尾巴，或低头叼一

10、口爪下的什么，静静地钻在树林里面。但它们毕竟是生性好动的鸟类，只要暑气稍稍消去一些，它们就又会从林间一前一后翅膀一夹一夹地飞了出来，一块随便落在什么地方，又一声接一声地叫开了。这样的时候，它们往往深情地一唱一和，但唱着和着，却又在不经意间，忽然转换为另一种调式-出声很短，都只有一个音：喳，喳，喳，喳。它们这样的唱和，像人们的夫妻间唠着一些事情：关于柴米油盐、孩子上学，或是小长假要不要出去旅行虽不炽热却绝不寡味，恩爱自在里头。有一天，我正在二十层楼的居室接待远客，猛回眸，一只喜鹊居然落在我露台的短墙上了。我们的眼睛都像电灯一亮。我说：“不知咱们今天有什么喜呢？”朋友颔首微笑。通常，喜鹊总是在树林

11、中穿梭飞翔，其高限只是三四层楼高。今天，它是怎么了？它是凭借了什么样的魔力，什么样的方式，什么样的升高轨迹，居然飞上了二十层楼之高，如威武的鹰隼立于崖顶？是一时的心血来潮，还是作了长时间的精心准备？不得而知！我问朋友：“你说说，这喜鹊为什么要飞上来？这露台一没有草籽，二没有虫子，三没有水，它为什么要飞了上来？”朋友略加思考，说道：“它想看一看广阔的北京市景。”朋友的回答竟和我的内心不谋而合！这些喜鹊，或许有它们不可小觑的精神世界。（选自光明日报2018年7月20日，有改动）1阅读全文，请根据你的理解，用“”把文章划分为两个部分，并写出这样划分的理由。2文章写喜鹊，多次用到副词“总”“总是”，结

12、合下面的语句，说说作者这样写的用意。而喜鹊，好像是上苍专为人类设置下的世俗朋友，总是撵着人类的气息，安居在人类的聚居区里。喜鹊总是围着这窠忙碌着，就像淳朴的乡人，就像那些人中的丈夫和妻子，一天到晚总在家的周围忙活不停。它们总是在人们目所能及的地方，一前一后翅膀一夹一夹地飞着，拖着长长的尾巴。通常，喜鹊总是在树林中穿梭飞翔，其高限只是三四层楼高。3文章第段写“喜鹊不像鹰”，第段却写喜鹊“如威武的鹰隼”，作者为什么要这样写？请结合语境简要分析。4看到飞到二十层楼之高的喜鹊，文章连用五个问句写了“我”此时此刻的复杂心理，请揣摩分析并写出。5文章最后两段意蕴丰富，请谈谈你的理解。五、诗歌鉴赏（共5分）

13、【丙】天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1试分析“古道西风瘦马”中“西风”一词的表达作用。2对这首曲的赏析，不恰当的一项是（）A这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。B“小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。C从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。D这首小令用极有限的字句，塑造了极丰富的意象；人与物结合，情与景交融，有一种动人心魄的力量。六、语言表达（共10分）为什么文章的标题为“再塑生命的人”？七、作文（共40分）按要求作文。淡雅的菊花，寄托史铁生顽强的信念；一次冒险的经历让作者自己明白了“把困难化大为小，化整为零，从而实现人生目标”这一深刻的人生哲理在你的周围，一定也有一种事物或某件事引发你的思考和感悟，请你以“_牵动我的情思”为题，写一篇600字以上的记叙文。要求：先把题目补充完整(可以填写落叶、小草、跑道等)；写出真情实感。