2023-2024学年山东省肥城市初中语文八年级下册期末提升提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是( )A俨然(yn)箬篷(ru)魅力(mi)器皿(mn)B窈窕(yu)垂髫(tio)造诣(zh)蒹葭(ji)C好逑(qi)溯洄(hu)悄怆(chung)雎鸠(j)D豁然(hu)怡然(y)篆文(zhun)荇菜(xn)2、下列词语书写有误的一项是（）A领域洪亮危险张灯结彩B虚惊华贵观赏富贵荣华C锵然燎原褪色人情事故D神龛怅惘仿佛斗方大字3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）A这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试题题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。B不管面对多么惊心动魄的场面，他总是临危不惧，让人十分钦佩。C

3、多么美丽的年华，在此地邂逅人生中第一场大雪，情不自禁地沉醉在冰天雪地的世界，迷恋上白雪皑皑的冬季。D从靶场回来的路上，大伙兴高采烈地谈论着打靶比赛的情况。4、下列句子中，有语病的一项是()A我们不能盲目地接受过去认定的真理，也不能等待“学术权威”的指示。B在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。C这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，并且是适应一个固定的社会制度。D实验不是毫无选择地测量，它需要有细致具体的计划。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、填空。(1)文学常识填空。小石潭记选自_，作者_，字_，_(朝代)文学家，“唐宋八大家”之一

4、。世称“_”。柳宗元与_并称“韩柳”。永州八记是唐代文学家_被贬为永州司马时，借写山水游记抒发胸中愤郁的散文。(2)按要求用原文填空。第一段中写小石潭环境优美的句子是：_，_，_。文中从侧面描写水清澈透明的句子是：_，_，_。文中描写小石潭凄清气氛的句子是：_，_，_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下列小题。鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干齐侯，齐侯纳之，为诸公子之傅;好兵者之楚，以法干楚王，王悦之，以为军正。禄富其家，爵荣其亲。施氏之邻人孟氏，同有二子，所业亦同，而窘于贫。羡施氏之有，因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦，以术干秦王。秦

5、王曰：“当今诸侯力争，所务兵食而已。若用仁义治吾国，是灭亡之道。”遂宫而放之。其一子之卫，以法干卫侯。卫侯曰：“吾弱国也，而摄乎大国之间。大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。若赖兵权，灭亡可待矣。若全而归之，适于他国，为吾之患不轻矣。”遂刖之而还诸鲁。既反，孟氏之父子叩胸而让施氏，施氏曰：“凡得时者昌，失时者亡。子道与吾同，而功与吾异，失时者也，非行之谬也。且天下理无常是，事无常非。先日所用，今或弃之；今之所弃，后或用之。此用与不用，非定是非也。”孟氏父子舍然无愠容，曰：“吾知之矣，子勿重言!”（节选自列子说符）【注释】干：这里是劝说的意思。宫：酷刑的一种。下文的“刖”也是酷刑的一种。让：责问

6、，责备。1下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A羡/施氏之有B孟氏/之一子之秦C当今/诸侯力争D遂/宫而放之2解释文中加点词的含义。（1）抚 （2）反 （3）愠3翻译文中画线句子（1）其一子之卫，以法干卫侯（2）今之所弃，后或用之。4选文告诉我们哪些道理？请用自己的话回答。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文章，完成下列小题。廊亭桥陈从周廊“别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。”一千多年前的唐诗，就点出了廊在庭院中的妙用。我国古代建筑的单体与单体之间，必依靠廊来作联系，才能成为一个整体。在园林等风景区，则更是因地制宜，巧于安排，构筑了曲直、高低、爬山、临水等多种式样的廊。廊在园林中是游览线，又

7、起着分隔空间、组合景物的作用。廊引人随，水石其间，移步换影，幅幅成图。像驰名中外的北京颐和园的长廊，漫步其间，得以饱览昆明湖的湖光景色。而苏州拙政园的水廊，则轻盈婉约，人行其上，宛如凌波漫步。扬州西园前的香影廊，未至其境，名已醉人。至于苏州沧浪亭的复廊，用花墙分隔，使园有界非界，似隔非隔，令人遐思无限。扬州园林主体建筑用楼，其廊亦作楼式，即复道廊，形成了多层的游览线，寄啸山庄是为佳例。廊之运用得当与否，有关全局，高下得宜，曲折有度，尤其在可有可无之间，益见功力。即竹廊三折，雅素无华，亦必婉转宜人。至于千步长廊，闿爽平直，则又为别调了。亭人们在旅途间，或在游览中，每见一亭，总想小憩片刻，借以恢复

8、暂时的疲劳与观赏四周的景色，即“亭者，停也”。同时，因为它本身形式的丰富多彩，成为点缀风景的主要建筑小品之一。亭之美，除造型外，还在于所处之景与所对之景，水边亭、山际亭、林间亭、花畔亭、桥上亭、廊中亭，地位不同，景因而异。伫云亭、快雪亭、待霜亭、牡丹亭之类，又因时而殊。可见亭之构筑非孤立的一座建筑物。亭在园林等风景区中，起着“点景”与“引景”的作月。北京的景山五亭，为城内的最高点，每到北京的人，常为它所吸引，必登高一快，以饱览首都景色。苏州拙政园的扇面亭，亭名“与谁同坐轩”，小亭临流，静观自得。笠亭如盖，半枕山腰。而网师园之月到风来亭又正点出此亭观景之妙。至于亭的形式，真是变化多端，可分方、圆

9、、多边、海棠、梅花等等多种。按材料的不同，又有饶多野趣的茅亭、雅洁玲珑的竹亭、庄严凝重的石亭与翚飞多姿的木构亭，它在园林建筑中展示了最美丽的一页。桥桥，古代称为“河梁”，是架在水上的行道，虽属解决交通问题的一项工程，但是聪敏的我国古代人民，总是设法把它和生活、感情、艺术结合起来，是那么富于诗情画意。“小桥流水”足以令人想望江南水乡景色，而风景区的“断桥残雪”、交通要道的“卢沟晓月”，又使人必与四周的风物人情联系在一起。而园林中的桥，正是建筑艺术中的精品。北京颐和园十七孔长桥卧波，陆水之间，平分秋色，为该园增添上几许光彩。晶莹如雪的玉带桥，一亭翼然的石桥，轻轻地划破了湖面的平整，淡淡地点醒了山影

10、的静穆，又烘托了四时佳景。江南园林之桥，以雅洁精巧取胜。玲珑空透的拱桥，崛起空间，人桥倒影，更显得山高水阔，而水平线条的梁板石桥，则贴水而过，观赏游鳞莲蕖，益得情趣。苏州拙政园是以动观为主的园林，曲桥不但使水面分隔空间，更与曲廊一样起着“桥引人随”的作用，其分庭妙运，思致相同。网师园园小而精，以静观为主，廉泉桥小小一拱，横枕涧上，隐处园隅，安排得那么妥帖，游着至此，往往留步。美丽的中国园林桥梁，形式丰富多姿，有梁式桥、拱桥、浮桥、廊桥、亭桥等，在世界建筑艺术上放出一种独特光彩。（略有改动）1根据文章内容，回答问题。（1）园林等风景区中的廊、亭、桥各有怎样的作用？它们在形式上有什么共同特点？ （

11、2）廊的运用有哪些原则？亭之美体现在哪些方面？2文章多处运用了举例子的说明方法，请选一处具体分析其作用。3文中大量的四字短语，不仅概括力强，而且使文章的语言典雅而富有韵味，试简要分析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。1有同学认为“翩翩”一词写出了太监及其手

12、下的英俊潇洒之态。大家都说他的理解不对。请你说服他。2有评论说，“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”两句既写出了卖炭翁的处境和心理，同时也表明了诗人的情感态度。请对此做简要分析。六、语言表达（共10分）写出下列句子中，加点词语在不同句子中的意思。(1)从从小丘西行百二十步( )隶而从者( )(2)见下见小潭 ( )明灭可见( )(3)清水尤清冽( )以其境过清( )(4)可潭中鱼可百许头( )明灭可见( )(5)环如鸣珮环( )四面竹树环合( )七、作文（共40分）课文以简练的文笔，按作者游览观察的顺序，抓住景物特征，生动细致地写景状物，以达到情景交融。请你也采用这种写法，写一个游记片段，300字左右。要求：游览过程要交代清楚；要写出景物的特色，重点描写最能吸引游人的景物；在描写景物时，力求做到情景交融；如需介绍景点的有关知识，要简明扼要。