2023-2024学年山西省大同市初中语文七年级上册期末评估考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面加点字的注音和词语书写均无误的一项是()A慷慨(ki)帐蓬(pn)废墟(x)薰衣草(xn)B溜达(li)呼啸(xio)应征(yng)白桦树(hu)C微薄(bo)急燥(zo)戳穿(chu)山毛榉(j)D酬劳(chu)坍塌(dn)滚烫(tng)热腾腾(tng)2、下列词语书写完全正确的一项是()A瘫痪雁阵砸碎爆怒无常B憔悴央求漂落喜出望外C昏迷深沉整宿絮絮叨叨D可恨决别侍弄泼泼洒洒3、下列加点的成语，使用有误的一项是（）A在百草园玩耍，一步一景皆风情，让人流连忘返。B晚上，公园里华灯闪烁，人声鼎沸。C每当吟诵长堤护栏上那些咏赞梧州的题诗时，我的自豪感油然而生

3、。D公园的设计栩栩如生，“堤、路、园”完美融合，提升了城市品位。4、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）A读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。B浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。C邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。D恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、填空。（1）东临碣石，以观沧海。_，_。（观沧海）（2）_，闻道龙标过五溪。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）客路青山外，_。潮平两岸阔，_。_，江春入旧年。（次北固山下）（4）古代诗歌中，有一类诗词以名词组合而成

4、，展现了情景交融的美妙景象，如马致远天净沙秋思中的“枯藤老树昏鸦，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两篇文章，完成下面小题。甲夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（选自诫子书）乙子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（

5、述而）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（雍也）（节选自论语十二章）1下列语句中加点词的解释有误的一项是（）A非宁静无以致远远：远大B博学而笃志笃：坚定C好之者不如乐之者乐：以为乐D意与日去意：意志2下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A夫君子之行有闻而传之者B博学而笃志学而不思则罔C静以修身意将隧入以攻其后也D于我如浮云其一犬坐于前3对文中画线句子翻译正确的一项是（）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。A放纵懈怠就不能励精图治，轻薄浮躁就不能修养性情。B淫逸缓慢就不能振奋精神，冒险急躁就不能修养性情。C淫逸缓慢就不能励精图治，冒险急躁就不

6、能修养性情。D放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。4下列选项中对文章的理解和分析有误的一项是（）A甲文开篇诸葛亮即以“君子之行”这种高标准的道德规范来要求其子并以此告诫，人生在世首先要修身养德。乙文中孔子则以颜回的事例讲个人修养，指出修身要经受困苦、贫穷的考验。B甲乙两篇文章都有感慨时间飞速流逝的内容，启迪我们要珍惜时光。C乙文前两章分别提及了学习兴趣对学习的重要性和提升个人修养的重要方法。D甲文中诸葛亮将立志、学习、成才三者紧密联系在一起，告诫儿子要志存高远，勤学成才，但没有谈到成才是要为社会所用。四、现代文阅读（共10分）阅读下面名著选段，完成下面小题。大圣却有算计：爬上树，一

7、只手使击子，一只手将锦布直裰的襟儿扯起来做个兜子等住，他却串枝分叶，敲了三个果，兜在襟中。跳下树，一直前来，径到厨房里去。那八戒笑道：“哥哥，可有么？”行者道：“这不是？老孙的手到擒来。这个果子，也莫背了沙僧，可叫他一声。”八戒即招手叫道：“悟净，你来。”那沙僧撇下行李，跑进厨房道：“哥哥，叫我怎的？”行者放开衣兜道：“兄弟，你看这个是甚的东西？”沙僧见了道：“是人参果。”行者道：“好啊！你倒认得，你曾在那里吃过的？”沙僧道：“小弟虽不曾吃，但旧时做卷帘大将，抉侍鸾舆赴蟠桃宴，尝见海外诸仙将此果与王母上寿。见便曾见，却未曾吃。哥哥，可与我些儿尝尝？”行者道：“不消讲，兄弟们一家一个。”他三人将

8、三个果各各受用。那八戒食肠大，口又大，一则是听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：“你两个吃的是甚么？”沙僧道：“人参果。”八戒道：“甚么味道？”行者道：“悟净，不要睬他！你倒先吃了，又来问谁？”八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不象你们细嚼细咽，尝出些滋味。我也不知有核无核，就吞下去了。哥啊，为人为彻；已经调动我这馋虫，再去弄个儿来，老猪细细的吃吃。”行者道：“兄弟，你好不知止足！这个东西，比不得那米食面食，撞着尽饱。象这一万年只结得三十个，我们吃他这一个，也是大有缘法，不等小可。罢罢罢！彀了！”他欠起身来，把一个金击子，瞒窗眼

9、儿，丢进他道房里，竟不睬他。1沙僧为何认得人参果？2概括一下选文的内容。3选文表现了猪八戒怎样的性格特点？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读渔家傲秋思和天净沙秋思，完成下面小题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1渔家傲秋思的上阕开篇“异”字起笔，统领全景：先用大雁的“无留意”，表现_ ，再用风吼马啸夹杂着号角的边声，崇山峻岭里升起的长烟，_，暗示_。2这两首诗都借秋景来抒发愁绪，结合内容比较两首

10、诗 “乡愁”的不同。六、语言表达（共10分）语言运用在下面句中的横线处，填上恰当的标点符号。(1)打伞_戴斗笠固然能保持身上的干爽_可光头浇_洗个雨澡却更有滋味_只是淋湿的头发_额头_睫毛滴着水_挡着眼睛的视线_耳朵也有些痒嗦嗦的。(2)忽然_在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧_使人怀想、使人动情的秋雨啊_天空是暗的_但雨却闪着光_田野是静的_但雨在倾诉着_七、作文（共40分）丑态百出的游行大典结束后，皇帝回到宫里会做什么？大臣们会做什么？请你大胆想象，为课文续写一个精彩的结尾，200字左右。【写法分析】想象，是一种有目的、有创造性的思维活动，是利用我们头脑仓库中所存储的已有的信息(平常观察的事物和知识经验等)，构筑新的形象的心理活动。想象要合情合理，想象所展示的未必是生活中有过的，但一定要合乎生活的逻辑。