2023-2024学年山西省太原市初中语文七年级下册期末通关提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A曲折（q）喧闹（xun）亘古不息（n）天然屏嶂B强迫（qing）祈祷（q）凄惨嗥鸣（ho）楔而不舍C狂澜（ln）诧异（ch）无比挚痛（zh）扑朔迷离D山巅（din）谰语（nn）燕山胡骑（yn）重峦迭嶂2、下列词语书写全对的一项是（）A悬涯峭壁野马奔驰酣然入梦B不可捉摸刺入饥骨苛捐杂税C勇敢无畏大显身手歪风邪气D大义凛然寒风凛洌扶危济困3、下面句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A该单位的领导严格要求自己，廉洁奉公，以身作则，到处显出蓬勃的生机。B我们在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。C官府的横暴和百姓

3、的苦难，深深刺激着杜甫的心灵，他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。D同学会上，大家一见面就海阔天空地聊个没完。4、下列句子没有语病的一项是（）A习近平主席在新年贺词中指出2017年又有1 000万贫困人口脱贫，这样的减贫速度，在世界乃至中国史上都堪称奇迹。B我看见奔流似的马群，蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响。C赣州市图书馆珍藏有蒋经国先生在赣南创办的正气日报新赣南报民国日报等古籍善本。D我一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文名句默写。(1)无丝竹之乱耳，_ 。(刘禹锡陋室

4、铭)(2)可怜夜半虚前席，_ 。(李商隐贾生)(3)_，一山放出一山拦。杨万里过松源晨炊漆公店(其五)(4)有约不来过夜半，_ 。(赵师秀约客)(5)杜牧的泊秦淮中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：_，_。(6)陋室铭一文中作者认为陋室不陋的原因是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读文言文，回答问题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚

5、乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。孙权劝学【乙】傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布，唯傅修期耳。”北史傅永列传【注释】寻：不久。书：写信。让：责备。露布：公开的文告。1解释下列加粗词语的意思。（1）见往事耳（2）即更刮目相待（3）手执马鞍（4）涉猎经史2下列句子中加粗词的意义和用法相同的一项是（）A卿今当涂掌事但当涉猎B蒙乃始就学永乃发愤读书C蒙辞以军中多务自以为大有所益D大兄何见事之晚乎洪仲深让之而不为报3用“

6、/”为下面句子断句，断一处。幼 随 叔 父 洪 仲 自 青 州 入 魏 寻 复 南 奔4翻译下面句子。（1）卿今者才略，非复吴下阿蒙。（2）有友人与之书而不能答。5孙权劝吕蒙学习的原因是“_，_。”（用原文语句填空）， 傅永下决心发奋读书的原因是_。（用自己的语言概括）四、现代文阅读（共10分）在烈日和暴雨下老舍六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看那灰红的天，喝了瓢凉水就走出去。街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。处处干燥，处处烫手，

7、处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。祥子有些胆怯了。拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。他的裤褂全裹在了身上。坐下了好久，他心里腻烦了。既不敢出去，又没事可作，他觉得天气仿佛成心跟他过不去。想出去，可是腿真懒得动，身上非常软，好像洗澡没洗痛快那样，汗虽然出了不少

8、，心里还是不舒畅。一阵风过去，天暗起来。北面的天边出现了墨似的乌云。祥子把车停住，上了雨布，他晓得夏天的雨就要来了。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。祥子的衣服早已湿透。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有

9、点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”“快走！你把我扔在这儿算怎么回事？”坐车的跺着脚喊。祥子咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已经顾不过命来。雨住一会儿，又下一阵儿。比以前小了许多。祥子却哆嗦得像风雨中的树叶。节选自骆驼祥子（有删改）1联系原著，祥子在烈日和暴雨下拼命拉车直接导致他_。骆驼祥子还写了生活在死亡线上的车夫_祖孙俩的惨状，这一情

10、节的安排预示了祥子_。2在烈日下拉车，祥子的心理活动，先是_（用文中词语），后是_（用文中词语）。3第自然段运用了哪些修辞手法？有何表达作用？4文中第、自然段划线语句表现了“坐车的”_的性格特点。5上文除了第自然段外，还有许多描写烈日和暴雨精彩的语句，请选择你最喜欢的一句，抄下来，并做些批注和点评。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗，完成下面小题。登幽州台歌前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。1“念天地之悠悠”这句诗营造了种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这句诗的理解。2“前不见古人，后不见来者”中两个“不见”，表达的情感有何异同？六、语言表达（共10分）指出下列加点词语的表达作用。(1)仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。_(2)花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！_七、作文（共40分）请以“这一天，让我铭记”为题，写一篇文章。要求：立意自定，文体自选（诗歌除外）；说真话，抒真情，忌抄袭；不要使用真实的地名、校名、人名；书写工整，不少于600字。