2023-2024学年广东省中山市小学数学六年级上册期末高分通关测试题.docx

《2023-2024学年广东省中山市小学数学六年级上册期末高分通关测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年广东省中山市小学数学六年级上册期末高分通关测试题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册数学期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、甲在乙的东偏北36方向处，则乙在甲的()()处。2、一筐苹果分成A、B、C、D四袋，其中A袋占总数的，B袋占总数的，C袋是A、B之差的4倍，那么D袋与A、B、C三袋中的_袋同样多。3、一个长方形的长是6，宽是4，在这个长方形内画一个最大的圆，圆的半径是()，面积是()。4、有2吨货物，甲车每次运走货物的，乙车每次运吨。单独

2、运这批货物，甲车需运()次，乙车需运()次。5、甲、乙两列火车同时从A地向相反方向行驶，分别开往B地和C地，已知A、B之间路程是A、C之间路程的。当甲车行驶60千米时，乙车行驶的路程与剩下路程之比是13，这时两列火车离目的地的路程相等。A、C之间的路程是()千米。6、计算（23）时，应先算_法，再算_法，最后算_法。二、选择题(本题共5小题，每小题4分，共20分，每小题只能选一个选项，选错，多选，少选均不得分)7、下面各桶上标注的是配制涂料时所用两种颜色涂料的质量。配制出的涂料颜色相同的是（）。A和B和C和D和8、如图，数a的倒数（）。A小于1B等于1C大于19、如图所示，阴影部分占整个图形面

3、积的（ ）。ABCD10、小彤把一个半圆平均分成16份、拼成一个新的图形（如下图）。这个新图形的周长与半圆周长相比，（）。A半周长更长B新图形的周长更长C一样长D无法比较11、把直径10厘米的圆分成两个相等的半圆，两个半圆的周长和是（）厘米A31.4B62.8C41.4D51.4三、判断题(本题共5小题，每小题2分，共10分)12、做一批零件，甲4小时完成，乙每小时完成这批零件的，甲、乙工作效率的比是。()13、4千克的和1千克的的质量相等。()14、如果ab，那么b就是a的5倍。()15、圆的半径和它的面积成正比例。()16、如果ab1，那么a和b互为倒数。()四、计算题(本题共3小题，每小

4、题5分，共15分)17、直接写出得数。18、解方程。x-8=48x=12x- 20% x=1619、根据要求画图并填空。（每个小正方形的对角线长10cm）（1）画出以点O为圆心，以OA为半径的圆。（2）线段AB是圆的直径，请画出并在图中标出B点，用数对表示B点的位置是（）。（3）画出这个圆的一条对称轴，并使得与线段AB互相垂直。五、解答题(本题共5小题，每小题5分，共25分)20、材料1：经济学家将家庭或个人在食品消费上的支出与总消费支出的比值称作恩格尔系数。即：恩格尔系数恩格尔系数可以用来刻划不同的消费结构，也能间接反映一个国家（地区）不同的发展阶段。联合国粮农组织的规定如表：恩格尔系数大于

5、或等于60%恩格尔系数在50%60%之间恩格尔系数在40%50%之间恩格尔系数在30%40%之间恩格尔系数小于30%绝对贫穷温饱小康富裕最富裕（注：在50%60%之间是指含50%，不含60%的所有数据，以此类推）材料2：2014年2月22日国家统计局上海调查总队报道：2013年上海市居民家庭生活消费总支出人均13425元，其中食品支出人均5334元（包括粮食支出450元，蔬菜及制品支出438元，肉禽蛋奶及制品支出1393元，水产品支出581元），衣着支出人均771元，居住支出人均2260元，公用事业支出人均694元，交通通信支出人均1719元，文化教育支出人均964元，医疗保健支出人均1181

6、元，其它支出人均502元。根据上述材料，（1）分别计算出“食品”、“衣着”“居住”、“公用事业”、“交通通信”“文化教育”和“医疗保健”占家庭生活消费总支出的百分比，并补充完成下列扇形统计图。（百分号前保留一位小数，圆心角精确到1）（2）计算上海市居民的恩格尔系数，并判断2013年上海市居民的生活水平。21、买一个足球要多少元？22、有一条线段AB，以端点A为起点量出全长的在线段上做记号M，以端点B为起点量出全长的在线段上做记号N。如果M和N之间的长度是14cm，那么整条线段AB的长度是多少？23、甲乙两桶油一共重67千克。当甲桶油倒出，乙桶油倒出4千克后，则甲乙两桶油剩下的同样多。甲桶原有油多少千克？24、某学校六年级加入公益活动和没加入公益活动的人数之比是85，后来又有20名学生参与进来，这时参与公益活动与没参与的人数之比是103，这个年级有多少名学生？