2023-2024学年山西省运城市初中语文七年级上册期末评估题.docx

《2023-2024学年山西省运城市初中语文七年级上册期末评估题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年山西省运城市初中语文七年级上册期末评估题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是（）A嬉戏（x）呈报（chng）较量（jio）赫赫有名（h）B爵士（ju）澄澈（chng）称职（chn）踉踉跄跄（qing）C妥当（tu）炫耀（xun）钦差（chi）杞人忧天（q）D滑稽（j）女娲（w）庇护（b）莽莽榛榛（mng）2、下列词语书写没有错别字的一项是（）A御聘瞟缈愚蠢孤苦伶仃B贮立赠送倏地迫不及待C斑蝥灌溉臃肿见异思迁D流淌狭溢长喙一尘不染3、结合语境，下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民和谐相处，大家各尽其能、各得其所。B小刚同学是浓溪小学赫赫有名的“小画家”，在这

3、次学校组织的“我爱我的家乡” 绘画比赛中勇夺冠军，真是喜出望外。C学校组织的辩论会上，金兰同学辩论时咄咄逼人、妙语连珠，同学们不得不佩服他的口才。D登上“将军台”，放眼望去，漫山遍野的映山红，姹紫嫣红、美不胜收。4、下列句子没有语病的一项是（）A我省要全面加强海洋生态文明建设，提高海洋资源开发利用的效率和范围。B中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。C我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。D广受好评的电视节目经典咏流传不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平，而且唤起了人们对经典诗词的记忆。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共

4、6分）5、请分别与出一句描绘春花、春草、春风、春雨的诗句。春花：_春草：_春风：_春雨：_二、文言文阅读（每小题3分，共12分）古文阅读。【甲】宋之丁氏，家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问诸丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。【乙】齐宣王好射，说人之谓己能用疆弓也。其尝所用，不过三石，以示左右左右皆试引之中关而止，皆曰：“此不下九石，非王，其孰能用是？”宣王之情，所用不过三石，而终身以为用九石，岂不悲哉！（选自吕氏春秋驱塞【注释】石（dn）：重量单位，一百二

5、十斤为一石。1解释下列加点字。（1）及其家穿井()（2）闻之于宋君()（3）说人之谓已能用强弓也()（4）非王孰能用是()2请你用“/”给下面的句子正确断句。（限断2处）以示左右左右皆试引之中关而止3请你分析甲乙两文中宋君和齐宣王的异同，并结合生活实际谈谈你从中得到的启示。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，

6、倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳下来吧都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和

7、木莲们！1从“不必说也不必说单是”这这个句式来看，这段文字采用的写景顺序是（）A从高到底B从静到动C从近到远D从概括全景到突出局部2文中“我拔何首乌”表现了什么（）A表现“我”小时候很幼稚，容易相信传说。B表现小时候“我”想吃何首乌成仙。C表现百草园的生活充满无穷乐趣。D说明“我”小时候勇于探索、勇于实践。3选择能够准确体现加点词“也许”意思的一项（）A表达了“我”的极度不满的心情。B表达了“我”非常气愤，懊恼的心情。C表达了“我”的疑问、猜测和无可奈何的心情。D表达了“我”对这件事非常重视，认真思考的心情。4“Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！”对这句话的含义解释正确的一项（

8、）A“我”有着天真活泼的性格，尽管我要离开百草园了，但我还是会来的。B“我”与百草园中的动植物已结下了朋友般的感情，我舍不得但又不得不离开它们。C“我”清楚地知道“我”在做什么，尽管我喜爱这些动植物，但是“我”已经长大了，应该与它们告别了。D对百草园做最后的告别，因为”我”从此再也没去过那儿。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读行军九日思长安故园，完成下面小题。行军九日思长安故园岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。1下列对诗的理解和分析，不正确的一项是（）A第一句作者回忆重阳节在长安登高的情景，古人有重阳登高、饮酒、赏菊的风俗。B“无人送酒来”化用了有关陶渊明的典故，流露出惆怅、凄凉、难

9、以言表的思绪。C第三句诗人从自我感伤走出来，联想到沦陷的都城中的菊花。D“应傍战场开”为叙述语言，朴实无华，但是余味深长，耐人咀嚼。2“遥怜故园菊，应傍战场开”两句，诗人是表达怎样的情感？请简要分析。六、语言表达（共10分）指出下列各句所运用的描写方法。A.母亲信服地点点头，便去拿外套。()B.但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”()C.“我走不过去的地方你就背着我。”母亲对我说。 ()D.到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。()七、作文（共40分）请以有一种爱让我陶醉为题，叙写自己真实的生活故事。要求：不得套作，不得抄袭，不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名和地名。