2023-2024学年广东省广州市初中语文九年级上册期末自测模拟预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是()A恣唯(z)莴苣(j)黝黑(yu)义愤填膺(yng)B冗杂(rng)伛偻(l)召开(zho)黎明百姓(l)C剽悍(pio)稽首(q)伧俗(cng)九曲连环(q)D执拗(ni)寥廓(lio)褶皱(zh)不屑置辨(xi)2、下列各组词语书写完全正确的一项是（）A带挈浑家腆着惟惟连声B商酌膏药侥辛不省人事C轩敞桑梓磕头连登黄甲D皂靴跌倒攀谈谨俱贺仪3、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A在读书报告会上，李明同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评。B勤学勤记是学习语文的不二法门。C一提到干练、开朗的王老

3、师，无论是她所教的学生，还是学生家长；无论是同事，还是领导，无不称赞她的敬业乐群。D无论做什么事，我们都要言行相顾。4、下列句子没有语病的一项是（）A言行不一致的人，是一种极不好的习惯。B生活的最重要部分不是去生活，就是对生活的思考。C充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧。D一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文默写古诗文。（1）长风破浪会有时，_。李白行路难（其一）（2）露从今夜白，_。（杜甫月夜忆舍弟）（3）欲为圣明除弊事，_！（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（4）苏轼在水调歌头中借月亮表达对亲人美好祝

4、愿的诗句是“_，_”。（5）请把刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠默写完整。巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。_，_。_，_。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两个语段完成下面小题。（一）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似

5、相公者。”（张岱湖心亭看雪）（二）米元章守涟水，地接灵璧，蓄石甚富，一一品目，入玩则终日不出。杨次公为廉访，规之曰：“朝廷以千里郡付公，那得终日弄石！”米径前，于左袖中取一石，嵌空玲珑，峰峦洞穴皆具，色极青润，宛转翻落，以示杨曰：“此石何如？”杨殊不顾，乃纳之袖。又出一石，叠峰层峦，奇巧又胜，杨亦不顾，又纳之袖。最后出一石，尽天画神镂之巧，顾杨曰：“如此那得不爱？”杨忽曰：“非独公爱，我亦爱也！”即就米手攫得之，径登车去。（节选自张岱夜航船）注：米无章：米芾，字元章，北宋书法家、画家、书画理论家，与蔡襄、苏轼、黄庭坚合称“宋四家”，并因喜藏奇石被人称为“石痴”。1解释下面加点词语在句中的意思。

6、（1）湖中人鸟声俱绝绝：()（2）径登车去去：()2把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。莫说相公痴，更有痴似相公者。3下面对两个语段的相关理解和分析，有误的一项是（）A张岱是明末清初人，写湖心亭看雪的时候，已进入清朝，但他在记叙的时候还沿用明朝纪年，含蓄地表达了他的故国之思。B两个语段中，张岱的”痴”与米芾的“痴”都有特立独行、率性真实、志趣高雅的一面，不过张岱在湖心亭看雪中还透露出淡淡的哀愁。C作者到亭上发现还有两人比他来得早，就有点不高兴，“余强饮三大白而别”中的“强”就表明了作者心情微妙而勉强喝酒。D作者写米芾痴于奇石，所藏奇石一块比一块奇巧，可见米芾的眼光独到，具有非常高超的审美

7、力。4两个语段都运用了侧面烘托的写作手法请结合语段（一）和语段（二）的内容简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文字，完成下面小题黑旋风斗浪里白条李逵也不回话，抡过竹篙，却望那人便打。那人抢入去，早夺了竹篙，李逵便一把揪住那人头发。那人便奔他下三面，要跌李逵，怎敌得李逵水牛般气力，直推将开去，不能勾拢身。那人便望肋下躅得几拳，李逵那里着在意里。那人又飞起脚来踢，被李逵直把头按将下去，提起铁锤大小拳头，去那人脊梁上擂鼓也似打。那人怎生挣扎！李逵正打哩，一个人在背后劈腰抱住，一个人便来帮住手，喝道：“使不得！使不得！”李逵回头看时，却是宋江、戴宗。李逵便放了手，那人略得脱身，一道烟走了。李逵

8、向那柳树根头拾起布衫，搭在胳膊上，跟了宋江、戴宗便走。行不得十数步，只听的背后有人叫骂道：“黑杀才！今番来和你见个输赢！”李逵回转头来看时，便是那人脱得赤条条地，匾扎起一条水儿，露出一身雪练也似白肉，头上除了巾帻，显出那个穿心一点红俏儿来，在江边独自一个，把竹篙撑着一只渔船赶将来，口里大骂道：“千刀万剐的黑杀才！老爷怕你的不算好汉，走的不是好男子！”李逵听了大怒，吼了一声，撇了布衫，抢转身来。那人便把船略拢来凑在岸边，一手把竹篙点定了船，口里大骂着。李逵也骂道：“好汉便上岸来。”那人把竹篙去李逵腿上便搠，撩拨得李逵火起，托地跳在船上。说时迟，那时快，那人只要诱得李逵上船，便把竹篙望岸边一点，双

9、脚一蹬，那只渔船一似狂风飘败叶，箭也似投江心里去了。李逵虽然也识得水，却不甚高，当时慌了手脚。那人也不叫骂，撇了竹篙，叫声：“你来！今番和你定要见个输赢！”便把李逵胳膊拿住，口里说道：“且不和你厮打，先教你吃些水。”两只脚把船只一晃，船底朝天，英雄落水，两个好汉扑通地都翻筋斗撞下江里去。江岸边早拥上三五百人在柳阴树下看，都道：“这黑大汉今番却着道儿，便挣扎得性命，也吃了一肚皮水。”只见江面开处，那人把李逵提将起来，又淹将下去。两个正在江心里面，清波碧浪中间，一个显浑身黑肉，一个露遍体霜肤。两个打做一团，绞做一块。江岸上那三五百人贪看，没一个不喝彩。论这两个好汉时，但见：这个似酥团结就肌肤，那个

10、如炭屑凑成皮肉。一个是五台山银牙白象，一个是九曲河铁甲老龙。这个如布漆罗汉显神通，那个似玉碾金刚施勇猛。一个盘旋良久，汗流遍体迸真珠；一个揪扯多时，水浸浑身倾墨汁。正是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天。当时宋江、戴宗看见李逵被那人在水里揪住，浸得眼白，又提起来，又纳下去，何止淹了数十遭。宋江见李逵吃亏，便叫戴宗央人去救。戴宗问众人道：“这白大汉是谁？”有认得的说道：“这个好汉便是本处卖鱼主人，唤做张顺。”（选自水浒传第三十八回 有删改）1下列句中加点词语使用有误的一项是（）A冬奥会本就是运动员不断向梦想进发的舞台，每一次突破和超越都值得欢呼和喝彩。B香甜软糯的粽子，撩拨着游子味蕾深处的情愫，召唤

11、着远方的你，回家过节！C年味儿，是三十儿晚上吃年夜饭的欢声笑语，是妈妈千刀万剐剁成肉馅包的饺子D机器人、大数据、无人机，山东科技防疫，硬核操作，各显神通。2下列各句的修辞手法判断有误的一项是（）A一个人在背后劈腰抱住，一个人便来帮住手，喝道：“使不得！使不得！”（反复）B那只渔船一似狂风飘败叶，箭也似投江心里去了。（比喻）C清波碧浪中间，一个显浑身黑肉，一个露遍体霜肤。（对偶）D正是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天。（借代）3下列说法有误的一项是（）A龙是十二生肖之一，可代指皇帝，如真龙天子，也可以比喻英雄才俊，如望子成龙。B巾帻是指古代男子戴的头巾。巾帼是指古代妇女的头巾，后指妇女，如巾帼英雄

12、、巾帼不让须眉。C章回小说的特点是将全书分为若干章节，称为“回”，每回前用两句对偶的文字标目，称为“回目”。水浒传儒林外史聊斋志异都是章回小说。D雪练指洁白的绢帛，也比喻明洁的水流。“谁持彩练当空舞”中“彩练”是彩带的意思。4下列有关选文内容分析有误的一项是（）A张顺吃了亏，激李逵到船上打，李逵被骗入水，可见他脾气暴躁、斤斤计较、心胸狭隘。B“似酥团结就肌肤”“遍体霜肤”等描写，非常契合张顺的绰号浪里白条。C对江边三五百人观战的描写，侧面写出两人打斗的激烈、精彩、引人注目。D文中有水陆两场打斗：一次是陆地搏斗，李逵以力量占优；一次是水中激战，张顺以水性取胜。5小说中的人物性格往往具有多面性，根

13、据阅读体会填写下表。水浒传李逵率真豪爽给李鬼银子，让他赡养老母骆驼祥子虎妞不择手段为达到结婚目的，骗祥子自己怀孕变色龙奥楚蔑洛夫貌似公正口口声声要管管那些不愿遵守法令的老爷五、诗歌鉴赏（共5分）阅读无题，完成后面小题。无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。1下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）A这首无题一般认为是伤感离别的爱情诗，全诗运用比喻、象征的手法，托物寄意，借景言情，写尽离别之痛，相思之苦。B颔联写别后相思，以两个生动的比喻表白自己对所爱的人至死不渝的深情。C颈联拟写对方的相思之情，从

14、“晓镜”的青春易老，到“夜吟”的顾影自怜，道尽相思的悲苦与无奈。D尾联运用典故寄托宽慰和希望：两人虽别，却近在咫尺，传递消息的机会多得很。2清人冯班云曾经称赞这首无题“妙在首联”，请结合景物分析首联中“东风无力百花残”一句的妙处。六、语言表达（共10分）【家国诗我推荐】学校将要组织一场“我和我的祖国”文艺汇演，你向班主任张老师推荐艾青诗选排演爱国诗歌吟诵节目，但小湛却觉得和平幸福年代没有必要再朗诵这些苦难的诗歌。对此，你怎么看？请你从作品内容和情感上对小湛进行劝说。七、作文（共40分）大街上的人流车流，菜市场里的熙熙攘攘，操场上的热火朝天，教室里的你问我答，阅览室里的静寂无声各种各样的场景，在我们的生活与学习中随处可见。而在这众多的场景中，有没有一种场景令你特别难忘，总会想起呢？请以“总会想起那个场景”为题，写一篇作文，文体不限，诗歌除外，不少于600字。