2023-2024学年广东省东莞市初中语文八年级下册期末深度自测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A卑劣(li)蛮横(hn)逸事(y)枷锁(ji)B剥削(xu)狡辩(jio)贴切(ti)拙劣(zhu)C诬蔑(mi)捶击(chu)目睹(d)赋予(y)D堕落(du)丧失(sn)浩劫(ji)襁褓(qin)2、下列文学常识中有误的一项是（）A小石潭记的“记”是一种文体，可记叙描写，也可抒情议论，属于散文的范畴。B刘禹锡与柳宗元是唐代古文运动的倡导者，并称为“刘柳”。C唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙。D永州八记是柳宗元被贬为永州司马时，借写山水游记书写胸中愤郁的散文。3、下列句子中加点成语使用恰当

3、的一项是（）A距离西湖五公里外的西溪湿地，远眺群山鳞次栉比，近看杨柳拂堤，野鸭悠游嬉戏，白鹭空中飞舞。B莱芜市爱心志愿者团队定期到光荣院帮助老人打扫卫生、整理床铺，热情地为老人捶背揉肩、说笑话逗乐子，对老人的照顾真可谓是具体而微。C公园的围墙上爬满的蔷薇花已经次第开放，绵延400米，成为一道名副其实的“花墙”，前来赏花和拍照的人不绝如缕。D学校不断加强作业教学改革，对于体验式的个性化作业，鼓励孩子们尽可能独自完成，避免家长越俎代庖。4、下列句子没有语病的一项是()A近两年，“打虎上无禁区，拍蝇下无死角”的反腐举措，极大地促进了老百姓对未来的期许，对国家的自信。B通过学校教育弘扬传统文化，对于奠

4、定和谐社会基础，对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。C阳光小学“打造阳光课堂，实施阳光教育”的系列活动深得全社会和各级领导的肯定与好评。D思维对于作文审题来说无比重要，运用正确思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、按要求默写相关古诗文名句。（1）鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，_。（2）是故谋闭而不兴，_，故外户而不闭。（3）呜呼！其真无马邪？_！（4）唐代诗人杜甫的茅屋为秋风所破歌中的两句诗“_，_”表达了“居者有其屋”的美好愿望。（5）白居易的卖炭翁中体现“卖炭翁”矛盾心理的诗句是“_，_”。二、文言文阅读（每小题3

5、分，共12分）请阅读下面的古诗文，完成下列各题。式微式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？桃花源记（节选）陶渊明林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒

6、食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”1读准字音，是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。（1）微君之躬（2）便要还家2一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是（）A初极狭，才通人德才兼备B具答之独具匠心C率妻子邑人来此绝境不绝于耳D不足为外人道也微不足道3完成下列语句的翻译。（1）乃不知有汉，无论魏晋。翻译：（他们）竟然不知道有过汉朝，_。（2）余人各复延至其家，皆出酒食。翻译：_，都拿出酒菜来款待他。4比较阅读是学习古诗文的好方法。请将下面的表格补充完整。选文式微桃花源记（节选）创作特点运用虚构，寄托理想内容分析“式微式微，胡不归”不是有疑而问，而是胸

7、中早有定见而问。这样写，表现出了受奴役者的非人处境及他们对统治者的满腔愤懑之情，深刻地反映了社会现实。四、现代文阅读（共10分）阅读安塞腰鼓（节选），完成下面小题。好一个安塞腰鼓！后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的

8、土层啊！好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓！愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺远的鸡啼。1文章主要写的是“安塞腰鼓”，为什么还要写到“多水的江南”呢？2对于

9、“好一个安塞腰鼓”这句话，你的同学有以下疑问，请试着解决。（1）“好一个安塞腰鼓”能否改成“安塞腰鼓好啊！”？为什么？（2）结合课文内容说一说“好一个安塞腰鼓”中的“好”是指什么？3体会结尾“耳畔是一声渺远的鸡啼”的妙处。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首诗歌，回答问题。式微诗经式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？石壕吏唐杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳

10、役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。(1)下列理解正确的一项是（）A两首诗在句式和用韵上都比较自由，均属于近体诗。B式微通过咏叹的方式、质问的语气，含蓄抒情。C石壕吏中作者歌颂了老妇勇于承担苦难的精神。D两首诗都有较强的记叙和描写以及作者的内心独白。(2)请分析两诗所表达的思想感情异同点。六、语言表达（共10分）解释下列句中的加点词语。（1）凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。繁衍：（2）鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事，并开始了类似受精卵分裂发育的过程。相安无事：（3）它的难能可贵之处在于换进去的是体细胞的核，而不是胚胎细胞的核。难能可贵：七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。出游让我们放松身心；出游让我们开拓视野；出游让我们体会大自然的美好。你有什么难忘的出游经历吗？写一写你的见闻和感受。要求：题目自拟，文体为游记；注意使用多种描写方法，体现游记的特点；字数不少于600字。