2023-2024学年广东省阳江市初中语文八年级上册期末高分试题.docx
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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各组词语中加点字注音和词语的书写无误的一项是()A溃退(ku)要塞(si)磅礴锐不可当(dng)B颁发(bn)仲裁(zi)吞食由衷(zhng)C凌空(lng)酷似(k)潇飒轻盈(yng)D巍然(wi)横亘(gn)广袤铿锵(kng)2、下列词语的书写有误的一项是( )A泄气 业己 颁发 摧枯拉朽B凌空 娴熟 镌刻 眼花缭乱C不逊 畸形 佃农 杳无音信D锃亮 胆怯 崎岖 正襟危坐3、下列句子中加点成语使用不当的一项是()A中国白手起家,一切从零开始,终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。B航母舰载战斗机着舰的一幕真是惊心动魄。C科研人员殚精竭虑,使我国的无人战机
3、在当代天空叱咤风云。D中国军人展示出震耳欲聋、蓬勃向上的“中国力量”。4、【2016年中考贵州黔西南州卷】下列句子中没有语病的一项是A通过这次升学考试,使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。B舞台上的表演精彩纷呈,我饶有兴趣地袖手旁观着。C教育部门多次再三强调,各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。D根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、理解性默写填空。李清照渔家傲(天接云涛连晓雾)(1)路途遥远,时光易逝,“_,_”表达了词人理想难以实现的痛苦感受。(2)“_”一句表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞,寻求
4、幸福的愿望。(3)词中描绘了一幅海天相接的辽阔图画的句子是“_,_”。(4)词中表达词人希望能实现自己理想的句子是“_,_”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(选自生于忧患,死于安乐)【乙】勾践之困会稽也,喟然叹日:“吾
5、终于此乎?”种曰:“汤系夏台,文王囚羑里,晋重耳奔翟,齐小白奔莒,其卒王霸。由是观之,何遽不为福乎?”吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思置胆于坐坐卧即仰胆饮食亦尝胆也。曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,振贫吊死,与百姓同其劳。欲使蠡治国政,蠡对曰:“兵甲之事,种不如蠡;填抚国家,亲附百姓,蠡不如种。”于是举国政属大夫种,而使范蠡与大夫柘稽行成,为质于吴。二岁而吴归蠡。(节选自史记越王勾践世家)注释:系:拘囚。奔:意为逃往。折节:屈已下人。填抚:镇定安抚。1把甲文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)故天将降大任于是人也,必先苦其心志。(2)入则无
6、法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。2参考表格提示的方法,解释加点词的意思。文言词句理解词义的方法解释由是观之参考成语法:察言观色(1)_于是举国政属大夫种课内迁移法:属予作文以记之(范仲淹岳阳楼记)(2)_振贫吊死查阅词典法:挥动,抖动:奋起,振作;整顿:救济;通“震”,振动;自古。(古代汉语词典)(3)_(填序号)3下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A其卒王霸/卒获有所闻B人恒过/以其境过清C曾益其所不能/有所广益D劳其筋骨/与百姓同其劳4请用“/”给乙文中划横线的句子断句。乃苦身焦思置胆于坐坐卧即仰胆饮食亦尝胆也5下列对于甲乙两文的理解与分析,不正确的一项是()A甲文开头以排比
7、句列举六位历史名贤的事例作为事实论据,增强了文章气势,有力地证明了磨难造就人才的观点。B乙文中文种引用历史上四位明君的故事,意在劝说越王勾践正视眼前的困境,相信好运气终将降临,终能摆脱吴军的围困。C乙文中范蠡在勾践拟安排他担当治国重任时,直截了当地说明了自己和文种各自的长处,足见其理智、无私、爱国。D甲乙两文的主题都是“生于忧患”,甲文从人才成长和国家治理两方面进行了正反论述,乙文则以人物的言行来表达。6简要分析越王勾践最终能反败为胜的原因。四、现代文阅读(共10分)阅读下面三则材料,完成小题。【材料一】我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一
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