2023-2024学年广西壮族自治区东兴市初中语文七年级上册期末点睛提升预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是()A诅咒(j)相称(chn)预警叮嘱B倚靠(y)怂恿(sng)懒惰冤枉C蜷伏(qun)惩戒(chng)消耗挣扎D虐待(n)污涩(s)辨诉抵抗2、下列词语书写全部正确的一项是（）A凌乱臭椿遥不可即B挪动悬崖犹豫不抉C暮色抽噎小心翼翼D骄傲晕炫惊慌失措3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A为了公司的发展，他狠心裁去一部分力不暇供的人员，同时也在不断地招募新人。B在这样一个网络时代，艺人明星不可能再对自己的社会评价和舆论形象漠不关心了。C改革开放以后，他的生意越做越大，终于让家人过上了箪食瓢饮的奢华生活。D任何

3、不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。4、下列句子没有语病的一项是A妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。B面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。C风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。D大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、按要求填补下列句子的空缺处。（1）潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下）（2）_，落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年）（3）遥怜故园菊，_。（岑参行军九日思长安故园）（4）_，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（5）论语中告诉我们，当别人不了解甚至

4、误解自己时，应当采取的正确的态度是“_，_”。（6）李益夜上受降城闻笛表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡两句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒，曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】孔文举年十岁随父到洛时李元礼有盛名为司隶校尉。诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”

5、对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼与客莫不奇之。太中大夫陈韪（wi）后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖。【注】孔文举：即孔融，字文举，汉末文学家。中表：古代称父亲血统的亲戚为“内”，称父亲血统之外的亲戚为“外”（如：“外父”即为岳父，“外甥”即为姊妹之子）。外为表，内为中，合而称之“中表”。仆：我，古代谦称。伯阳：即老子李耳，道学创始人。君奕：即李元礼。踧踖（c j）：局促不安的样子。1下列句中加点词解释有误的一项是（）A日月之行（用在主谓之间，取消句子独立性）B元礼与客莫不奇之（代词，代指这件事）C知

6、之者不如好之者（代词，指学问和事业）D人以其语语之（句末语气词，无意义）2对文中画波浪线句断句。（断3处）孔文举年十岁随父到洛时李元礼有盛名为司隶校尉。3用现代汉语写出下面句子的意思。（1）友人惭，下车引之（2）是仆与君奕世为通好也。4参考词典解释，谈谈下列句子中“大”的表达效果。韪大踧踖。古代汉语词典中“大”的义项：与“小”相对。重视。大大地、非常地。通“泰”。大夫，宦名。专家、行家。5【甲】【乙】两文中的儿童元方和孔文举都具有怎样的性格特点？你是否赞同他们对待客人的态度？请结合文意简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，回答问题。猫冢宗璞20世纪70年代初，一只雪白的、蓝眼睛的狮子猫

7、来到我家，我们叫它狮子，它活了5岁，在人来讲，约30多岁，正在壮年。它是被人用鸟枪打死的。当时它刚生过一窝小猫，好的送人了，只剩一只长毛三色猫，我们便留下了，叫它花花。花花5岁时生了媚儿，因为好看，没有舍得送人。花花活了10岁左右，也还有一只小猫没有送出。也是深秋时分，它病了，不肯在家，曾回来有气无力地叫了几声，用它那妩媚温顺的眼光看着人，那便是它的告别了。后来它忽然就不见了。猫不肯死在自己家里，怕给人添麻烦。孤儿小猫就是小花，它是一只非常敏感，有些神经质的猫，非常注意人的脸色，非常怕生人。它基本上是白猫，头顶、脊背各有一块乌亮的黑，还有尾巴是黑的。它的尾巴常蓬松地竖起，如一面旗帜，招展得很有

8、表情。它的眼睛略豆绿色，目光中常有一种若有所思的神情。我常常抚摸它，对它说话，觉得它不知什么时候就会回答。若是它忽然开口讲话，我一点儿不会奇怪。小花有些狡猾，心眼儿多，还会使坏。一次我不在家，它要仲给它开门，仲不理它，只管自己坐着看书。它忽然纵身跳到仲的膝上，极为利落地撒了一泡尿，仲连忙站起时，它已方便完毕，躲到一个角落去了。“连猫都斗不过”成了仲的一个话柄。小花也是很勇敢的，有时和邻家的猫小白或小胖打架，背上的毛竖起，发出和小身躯全不相称的吼声。“小花又在保家卫国了。”我们说。它不准邻家的猫践踏草地。猫们的界限是很分明的，邻家的猫儿也不欢迎客人。但是小花和媚儿极为友好地相处，从未有过纠纷。媚

9、儿比小花大4岁，今年已快9岁，有些老态龙钟了。它浑身雪白，毛极细软柔密，两只耳朵和尾巴是一种娇嫩的黄色。小时可爱极了，所以得一媚儿之名。它不像小花那样敏感，看上去有点儿傻乎乎。它曾两次重病，都是仲以极大的耐心带它去小动物门诊，给它打针服药，终得痊愈。两只描洗澡时都要放声怪叫。媚儿叫时，小花东藏西躲，想逃之夭夭。小花叫时，媚儿不但不逃，反而跑过来，想助一臂之力。其憨厚如此。它们从来都用一个盘子吃饭。小花小时，媚儿常让它先吃。小花长大，就常让媚儿先吃。有时一起吃，也都注意谦让。我不免自夸几句：“不要说郑康成婢能诵毛诗，看看咱们家的猫！”可它们不见了！两只漂亮的、各具性格的、懂事的猫，你们怎样了？据

10、说我们离家后的几天中，小花在屋里大声叫，所有的柜子都要打开看过。给它开门，又不出去。之后就常在外面，回来的时间少。再以后就不见了，带着爱睡觉的媚儿一起不见了。“到底是哪天不见的？”我们追问。都说不清，反正好几天没有回来了。我们心里沉沉的，找回的希望很小了。“小花，小花，快回家！”我的召唤在冷风中向四面八方散去。没有回音。猫其实不仅是供人玩赏的宠物，它对人是有帮助的。我从来没有住过新建成的房子，旧房就总有鼠患。在城内乃兹府居住时，老鼠打入半岁的猫，满屋乱窜。实在令人厌恶，抱回一只小猫，就平静多了。风庐中鼠洞很多，鼠们出没自由。如有几个月无猫，它们就会偷粮食，啃书本，坏事做尽。若有猫在，它不用费力

11、去捉老鼠，只要坐着.甚至睡着喵呜几声，鼠们就会望风而逃。一次父亲和我还据此讨论了半天“天敌”两字。猫是鼠的天敌，它就有灭鼠的威风！驱逐了鼠的骚扰，面对猫的温柔娇媚，感到平静安详，赏心悦目，这多么好！猫实在是人的可爱而有益的朋友。小花和媚儿的毛都很长，很光亮。看惯了，偶然见到紧毛猫，总觉得它们没穿衣服。但长毛也有麻烦处，它们好像一年四季都在掉毛，叉不肯在指定的地点活动，以致家里到处是猫毛。有朋友来，小坐片刻，走时一身都是猫毛，主人不免尴尬。一周过去了，没有踪影。也许有人看上了它们那身毛皮亲爱的小花和媚儿，你们究竟遇到了什么！我们曾将狮子葬在院门内的枫树下，大概早融在春来绿如翠、秋至红如丹的树叶中

12、了。狮子的儿孙们也一代又一代地去了，它们虽没有葬在冢内，也各自到了生命的尽头。“前不见古人，后不见来者”，生命只有这么有限的一段，多么短促。我亲眼看见猫儿三代的逝去，是否在冥冥中，也有什么力量在看着我们一代又一代在消逝呢？（摘自读者，有删减）1文章先后介绍了家中所养的哪几只猫？它们的命运有什么不同？2从文中找出恰当的词语概括小花和媚儿这两只猫的性格特点.3第段在文章的结构上起什么作用？4有人认为第段与文章关系不够密切，应当删去，你是否同意？为什么？5反复阅读第段，你丛中受到怎样的启发？6文章只在末尾提到了“猫冢”，却以“猫冢”为题目。请分析其作用。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首散曲，完成下面小题天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1从炼字的角度赏析“古道西风瘦马”中加点的字。2这首小令中直接抒情的是那一句？抒写了作者怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）仿照例句，再写两个你对“童年”的理解的比喻句。例句：童年是萌芽的小草，充满了生机。仿句：童年是_，充满了_；童年是_，充满了_。七、作文（共40分）“暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗”几句描写景物的句子，烘托了“我”绝望、恐惧的心情。请你也写一段景物描写的文字，烘托人物心情，200字左右。