2023-2024学年广东省湛江市初中语文八年级上册期末深度自测试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全部正确的一项是()A飞漱其间(s)未复有能与其奇者(y)B水中藻、荇交横(xn)泠泠作响(ln)C互相轩邈(mio)鸢飞戾天(n)D素湍绿潭(tn)千转不穷(zhun)2、下列词语书写有误的一项是（）A溺爱狼籍铭记如梦初醒B燥热呓语娴熟白手起家C不辍妄图咆哮深恶痛疾D匿名桅杆镌刻殚精竭虑3、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）A他年近三十，头发梳得蓬蓬的，油光可鉴。B人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。C这部小说凝聚了创作者毕生的智慧，构思非常巧妙，故事情节抑扬顿挫，引人入胜。D十年浩劫中遗失的大量书籍，从此杳无消息。4

3、、下列句子中没有语病的一项（）A语文大辞典编委会，为了使辞典有较高的质量，在躬耕修典三个春秋的编纂过程中，着重控制了关键程序。B排球是一个集体项目，与其他运动是不一样的，教练员需要不断摸索，中国队的当务之急就是找到理想的配合。C如同拥有士兵的多寡不是判断将军英明与否的尺度一样，智商也不是衡量聪慧与否的标准。D“国宾导游”肩负翻译、导游等多项角色于一身，专门负责接待政府部门外宾和内宾、会展团队和重点团队。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写（1）馨香盈怀袖，_。（2）柴门何萧条，_。（3）烽火连三月，_。（4）_，自将磨洗认前朝。（5）李贺在雁门太守行中表现将士爱国热

4、情的句子是“_，_”。（6）面对发展中的困难和压力，每一个时代的奋斗者都要有坐不住、等不起的紧迫感都要有“_，_”(孟子二章)的危机感，都要有勇于担当、造福人民的使命感。（7）请你写出有关春天的连续两句古诗词：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下列问题。【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，

5、跳往助之。寒暑易节，始一反焉。（选自愚公移山）【乙】发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。【注释】柘（zh）：树名。乌：乌鸦。文首：头上有花纹。喙（hu）：鸟嘴。自詨（xio）：自己叫自己。堙（yn）：填塞。(1)解释下列句中加点的词语。年且九十()吾与汝毕力平险()溺而不返()其状如乌()(2)下列句子的朗读节奏停顿错误的一项是（）A遂率子孙/荷担者/三夫B邻人京城氏之孀妻/有遗男C命/夸娥氏二子/负二山D是/炎帝之少女(3)请翻译下列句子。寒暑易节，始一反焉。常

6、衔西山之木石，以堙于东海。(4)愚公移山，精卫填海的目的分别是什么？(5)寓言故事愚公移山和神话传说精卫填海反映的一个共同主题是什么？四、现代文阅读（共10分）阅读藤野先生有关选段，完成问题。我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇，并不大；冬天冷得利害；还没有中国的学生。大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费

7、，几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜，几次三番，几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢

8、而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的”“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”1作者为什么只记得“日暮里”和“水户”？这反映了作者怎样的思想感情？2作者把日本职员的“操心”说是“好意难却”，联系下文看有什么作用？3“大概是物以希为贵罢”中的“大概”对表达意思有什么作用？4两段表现出藤野先生怎样的思想品质？5从至段看，课文在写人上有什么特点？五、诗歌鉴赏（共5分）

9、阅读渡荆门送别，完成下列小题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。1这首诗是李白青年时期出川所作。一个“_”字，化静为动，表现两岸静止的群山与开阔原野的位置逐渐变换、推移的景象。江面上，有飞天明镜般的月亮。天空中，有_般的壮丽云霞。2黄鹤楼和渡荆门送别两首诗都抒发了诗人怎样的情感？请你结合“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”和本诗“仍怜故乡水，万里送行舟”的内容，简要说明两位诗人各自是如何抒发内心情感的。六、语言表达（共10分）请根据示例，请简要讲述一下你的“中国梦”。示例：工人：工作稳定，生活安宁，家庭幸福，社会和谐，这就是我的“中国梦”。农民：种好田地，有个好收成，让我们爱上黑土地，这就是我的“中国梦”。学生：_七、作文（共40分）写作生活中，总有些人或物牵动着我们的心，让我们时常想念。请以“想念”为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于600字。